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Evaluación Final 2019 – 10 – B

Semipresencial – Programa a Distancia

Asignatura

Habilidades Comunicativas

Docente : Angela Capcha


Facultad : Ciencias de la Empresa / Ingeniería / Ciencias de la Salud / Derecho /
Humanidades

Nombres y Apellidos: JHON GUSTAVO GUILLEN GALA

Código de Estudiante 7 0 2 9 1 2 1 5 NRC 1 0 2 1 3

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I. PLANIFICACIÓN:

1.1 Delimitación del tema: COACHING EN LA VIDA DIARIA

1.2 Elaboración del esquema numérico:

TEMA: EL COACHING

1. INTRODUCCIÓN
a) Marco:
b) Enunciación del tema
c) Anticipo de subtemas

2. DESARROLLO

2.1 QUE ES EL COACHING


2.1.1 EL COACH
2.1.2 DESARROLLA EL MAXIMO POTENCIAL
2.1.3 AYUDA AL COACHEE
2.2 BENEFICIOS DEL COACHING
2.2.1 COMO TRABAJA UN COACHING
2.2.2 TIPOS DE COACHING
2.2.2.1 SEGÚN EL CONTENIDO
2.2.2.1 SEGÚN EL METODO QUE EMPLEA
2.3 CARACTERISTICA DEL COACHING
2.3.1 HABILIDADES DE UN COACHING
2.3.2 COACHING EMPRESARIAL
3. CONCLUSIÓN

d) Síntesis
e) Reflexión

II. ELABORACIÓN: TEXTUALIZACIÓN Y REVISIÓN

2.1 Oracionalización del esquema numérico

1. INTRODUCCIÓN
1.1 MARCO
Coaching es un anglicismo, que alude a al rol del entrenador deportivo, sin
embargo, su connotación en el ámbito de las organizaciones fue
introducido por John Whitmore hace dos décadas aproximadamente, y
sugiere la práctica de una metodología de discusión que facilita el proceso
de retroalimentación y la disolución de conflictivas individuales y grupales
dentro de las compañías.
Asimismo, se entiende por coaching, como aquel proceso que asiste en la
liberación del potencial de una persona con el fin de incrementar al
máximo su desempeño. La persona que ofrece el coaching, se le conoce
como “coach”, y quien lo recibe, el cliente, también es “coachee”.

1.2 ENUNCIACIÓN DEL TEMA


Coaching es el arte de hacer preguntas para ayudar a otras personas,
atraves del aprendizaje en la exploración y el descubrimiento de nuevas
creencias que tienen como resultado final el logro de nuestras metas y
objetivos.

1.3 ANTICIPO DE CONTENIDOS


En el presente trabajo mostraremos todo lo referido al coaching (coach y
coachee) ya sean como beneficios, tipos, características, etcétera.

2. DESARROLLO

2.1 ¿QUE ES COACHING?

Es un proceso por el cual el coach sirve a un cliente o coachee, para


ayudarle a alcanzar sus metas de la vida, a vivir una vida personal y
profesional sobre la base de sus valores, a superar obstáculos y alcanzar sus
metas.

2.1.1 COACH: técnico que ayuda a alcanzar metas y objetivos.


2.1.2 DESARROLLA EL MAXIMO POTENCIAL: Proceso de crecimiento
personal y profesional.
2.1.3 AYUDA AL COACHEE: Proceso de definición de metas y objetivos.

2.2 BENEFICIOS DEL COACHING

2.2.1 COMO TRABAJA UN COACHING:


Según Eva López Acevedo. “Un coach promueve la reflexión en su
cliente (coachee) para que sea él quien encuentre nuevas alternativas
y posibilidades para mejorar sus acciones y en consecuencia sus
resultados” …”El coach trabaja con lo que su cliente no ve…el coach
muestra por medio de preguntas, reformulaciones,…actuando como
espejo muestra al cliente su forma de actuar o pensar, lo muestra para
que el cliente decida qué hacer con ello”.

2.2.2 TIPOS DE COACHING

2.2.2.1 SEGÚN EL CONTENIDO

Coaching personal (te ayuda con el desarrollo de la vida,


metas y objetivos) Coaching organizacional (coaching
empresarial: favorecer la relación con los trabajadores y la
productividad. Coaching ejecutivo: desarrollo del liderazgo,
habilidades de desarrollo)

2.2.2.2 SEGÚN EL METODO QUE EMPLEA

SISTEMICO: Considera a la persona como sistema


INTELIGENCIA EMOCIONAL: Autoconocimiento
COERVITIVO: Seminarios de entrenamiento

2.3 CARACTERISTICAS DEL COACHING

2.3.1 HABILIDADES:
Intuición, empatía, autoconciencia, comunicación,
construcción de confianza, poder inspirar, tenacidad,
capacidad de análisis y resolución de problemas.

2.3.2 COACHING EMPRESARIAL


Muchas compañías han comenzado a introducir los sistemas
del coaching como estrategia para su competitividad global.
En el mundo de los negocios actual, solo aquellas empresas que
estén comprometidas a innovar son las que podrán mantenerse
competitivas en el mercado actual.

3. CONCLUSIÓN

3.1 Síntesis

El coaching se fundamenta en la capacidad de acción y de un aprendizaje


dinámico y flexible, por el cual el coaching es un comportamiento de liderazgo
significativo y duradero que influye diariamente en las personas de tal manera
que el compromiso y desempeño logren un óptimo desempeño e interacción
con otros.

3.2 Reflexión

En el proceso del coaching el primer valor que se debe de practicar es el


respeto.
Cuando se empieza un proceso de coaching, ayudamos a que el coachee se
vaya descubriendo a si mismo dando lo mejor de mi y de todo lo que se tenga
que hacer con el fin de lograr sus metas y objetivos.

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