1) Ideas principales del texto:

Las idea del texto es darnos un conocimiento del mundo antes de la Revolución Científica y
luego de la misma, para comprender porqué hoy en día percibimos las cosas de la forma en
la que lo hacemos. En el texto se exponen varios aspectos teóricos/científicos que han
cambiado la visión que tenemos del mundo y su funcionamiento, y en algunos casos,
algunas de estas visiones e ideas se siguen llevando a cabo y continúan teniendo efectos
en nuestra vida contemporánea.
El texto nos permite ver el punto de “quiebre” donde se da el pasaje de una perspectiva, a la
que podríamos llamarle ecologista del mundo, hacia una que veía al mundo como una
máquina, debido a las teorías cartesianas y newtonianas. Esta especie de ruptura también
se dió en la ciencia, donde antes se creía que esta tenía como objetivo el conocimiento y la
comprensión de la naturaleza para la gloria de Dios, y que gracias a Bacon, en el siglo XVII,
pasó a tener como meta el conocimiento para el dominio y control de la naturaleza. Este
pensamiento sigue siendo usado en la actualidad y se ve claramente en la explotación de la
naturaleza.
Se exponen varios puntos importantes, como por ejemplo, el Cogito de Descartes, donde
plantea que la mente y la materia, es decir, el cuerpo, son cosas diferentes e
independientes. Como con Descartes, se muestran otras teorías/métodos/hallazgos, como
de Galileo Galilei, Newton, del ya mencionado Bacon, Locke, entre otros.

2) ¿Realiza algún aporte a la psicología? Identificar cuál.

Los aportes realizados a la psicología que podemos mencionar en este período, fueron
realizados por diferentes científicos.
Galileo excluyó de su modo de conocer el mundo todo lo subjetivo, se limitó a lo observable
y cuantificable, así la experiencia humana fue tomada sólo en parte, dejando de lado las
motivaciones, emociones, la estética que hoy sabemos impregnan el conocimiento.
En Inglaterra, Francis Bacon formuló una teoría del procedimiento inductivo -extraer una
conclusión general a partir de un experimento y luego confirmarla con otros- así se enfrentó
a escuelas filosóficas tradicionales.
Descartes, por el contrario, dijo que sólo por la razón podemos llegar al conocimiento
verdadero y que el cuerpo es comparable con una máquina, ambos mente y cuerpo son dos
materias completamente distintas. Siguiendo este pensamiento, los psicoanalistas han
considerado las dimensiones de las enfermedades psicológicas centradas en la psiquis,
dejando a un lado el cuerpo de sus pacientes.
Newton consideraba la naturaleza gobernada por leyes inmutables, donde todo tenía una
causa y efectos determinados, además de estar formada por elementos (átomos) de la
misma materia, sólidos e indestructibles. Se tomaron y aplicaron los principios de la
mecánica newtoniana a las ciencias de la sociedad humana. Así consideraron el mundo un
sistema mecánico, que se lo podía describir objetivamente sin tomar en cuenta al
observador.
Locke, desarrolló una visión atomista de la sociedad al reducir los modelos observables de
acuerdo con el comportamiento de los individuos que la forman. También toma Locke de su
predecesor Hobbes (y mucho antes Aristóteles) la noción de que todo conocimiento
proviene de los sentidos. Al nacer todos los seres humanos son iguales y la mente es una
tábula rasa, una pizarra en blanco donde imprimir el conocimiento adquirido por la
experiencia sensible, Esta idea influye en las principales escuelas de psicología clásica, el
conductismo y el psicoanálisis
Con Darwin y su descubrimiento de la evolución de las especies, los científicos debieron
abandonar el concepto cartesiano de mundo máquina y las ciencias humanas se vieron
influenciadas en igual medida, ya que el mundo era concebido ahora como un sistema en
evolución y en permanente movimiento.

3) ¿Para qué y por qué fueron escritos?

El texto realiza grandes aportes de parte de diferentes personajes históricos, y cómo esto
repercute en la historia y la sociedad de la época, generando un gran quiebre tanto en las
creencias como en aspectos de la relación entre el hombre y el medio. Muchos de los
aportes que se realizaron fueron elementales en el avance de la ciencia y conformaron
nuestro pensamiento actual.
Algunos planteamientos marcan también un cambio en nuestra relación con la naturaleza.
Podemos ver cómo repercute la aparición de estas leyes en la actualidad, ya la naturaleza
deja de ser respetable, se comienza a ver como una máquina, y como aun siglos después
este pensamiento sigue arraigado, teniendo en cuenta que se realizan destrozos naturales
en nombre de la producción. Este como otros planteos demuestran la gran influencia de la
actualidad en estos descubrimientos, podríamos decir que fueron escritos por y para
posibilitar el avance y el estudio sobre los temas planteados.