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Análisis

Karen Stefany Trujillo Gaitán - 1117532558

Tutora: MAYERLY LUCIA PAREDES


FUNDAMENTOS Y GENERALIDADES DE INVESTIGACIÓN - (150001A_614)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PSICOLOGIA
PAMPLONA, OCTUBRE 2019
Matriz para el desarrollo de la fase 3

Artículo 1 Artículo 2
Uso de la Biblia como estrategia Consumo de alcohol y
pedagógica para fomentar la conducta social en hombres
investigación. adolescentes universitarios: un
Título del artículo: estudio observacional.
URL del Artículo: https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaedu https://revistascientificas.cuc.edu.co/cul
cacionysociedad/article/view/2242/1961 turaeducacionysociedad/article/view/97
4
Pregunta Base ¿Aceptarías la Biblia como método Los hombres Adolecentes se
indagatoria: de Investigación? ven afectados por el Alcohol?

Unidad de Investigación. Consumo del Alcohol.


Análisis:
Variables La biblia, La pedagogía, Las Comportamiento social,
Pregunta de estrategias pedagógicas, consumo de alcohol,
investigació investigación. adolescencia, análisis
n exploratorio de datos,
estudiantes universitarios
Dimensión Análisis año 2018 Publicado en el 2013
Temporal:
Dimensión Institución Educativa Universidad Cooperativa de
Espacial: Departamental Luis Carlos Galán Colombia en Neiva.
Sarmiento de Plato, Magdalena
Objetivo general de la Objetivo implementar Describir la relación entre el
Investigación: El uso de la biblia como estrategia consumo, del alcohol, e
pedagógica para fomentar la interacción social en hombres
investigación, utilizando una metodología adolescentes. Se enmarca
de tipo cualitativo desarrollado de la dentro de un tipo de
investigación, incluyó como técnicas de investigación no experimental,
recolección de información la ya que el consumir alcohol y la
observación y la entrevista en interacción social, fueron
profundidad; los cuales fueron aplicados variables que no se
a 40 estudiantes de los grados de 6° a manipularon y se observaron
9° con edades comprendidas entre los en un contexto no controlado;
12 y los 16 años. Adicionalmente, se aun así, esta búsqueda es
realizaron actividades como debates, roll empírica y sistemática, que
plays y espacios de socialización. A conduce a inferencias sobre
partir de los resultados obtenidos se la variación concomitante de
llegó a la conclusión de que los dichas variables.
estudiantes consideran que la Biblia
como medio pedagógico de aprendizaje
que permite adquirir nuevos
conocimientos de manera didáctica
fortaleciendo y fomentando la
investigación.

Nombre del estudiante: Karen Stefany Trujillo Gaitán


Referencias
Puerta Gomez, J. (2018). Uso de la Biblia como estrategia pedagógica para fomentar la investigación. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 9(3), 635 -
644. https://doi.org/10.17981/cultedusoc.9.3.2018.75

Casas, K., & Parrado Corredor, F. (2013). Consumo de alcohol y conducta social en hombres adolescentes universitarios: un estudio
observacional. CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD, 4(1). Recuperado a partir de
https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/974

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