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Agrupamento de Escolas Prof.

Reynaldo dos Santos


Escola Professor Reynaldo dos Santos
Vila Franca de Xira
CURSOS PROFISSIONAIS - AVALIAÇÃO EXTRAORDINÁRIA

Prova de Física
Módulo Nº 3 - F3- Luz e Fontes de Luz

Ano Letivo 2013/2014 Duração da Prova: 90 minutos

Parte I

1. Num laboratório existe material diverso para o estudo dos átomos. O seguinte
diagrama está exposto nesse laboratório para consulta e representa os níveis de
energia possíveis para um eletrão num átomo de hidrogénio:

1.1. Indica se um eletrão que passe do nível n=1 para n=3 estará a libertar ou a absorver energia.

1.2. Calcula a variação de energia de um eletrão que passe de n=4 para n=1.

1.3. No decorrer de uma experiência, um eletrão passou de um nível desconhecido para n=2.

Quando o fez, libertou energia com o valor de 3,25x10-19 J. Determina a cor da radiação
observada pelo cientista que realizou a experiência. Consulta os dados em anexo no final do
enunciado.

1.4. Numa experiência, excitaram-se diferentes eletrões para que atingissem um certo nível de energia.
Depois permitiu-se aos eletrões que libertassem essa energia, sob a forma de radiação. Um dos eletrões
desceu para o n=1; um segundo eletrão desceu para n=2; um último eletrão desceu para n=3.
Observou-se a radiação libertada e verificou-se que um libertou radiação ultravioleta; outro libertou
radiação infravermelha; o outro libertou radiação visível.
Faz corresponder cada eletrão à radiação correta.
2. Analisa o seguinte excerto de uma notícia:

Um mundo inóspito. Uma camada de ozono praticamente inexistente. Um planeta muito diferente
daquele que conhecemos, onde os raios solares são capazes de provocar cancro da pele e
queimaduras em apenas 5 minutos de exposição.
O cenário parece pertencer ao universo da ficção científica. Mas é bem mais dramático. Trata-se do
resultado da última simulação realizada pela NASA, que prevê como será o planeta em 2065, caso os
países não reduzam a produção de substâncias químicas, segundo cita o jornal 20 minutos.
De acordo com o relato da NASA, dois terços da camada de ozono desapareceriam, não só nos pólos
mas em todo o mundo. É esta a conclusão a que cientistas da agência espacial norte- americana
chegaram, numa simulação que estuda a evolução do planeta desde 1974 até 2065.

Fonte: IOL Diário, 20-03-2009

2.1. O texto refere o perigo da exposição direta aos raios solares, mas não explicita que
radiação ameaça a saúde pública. Indica qual a radiação de que nos protege a camada de
Ozono.
2.2. Um grupo de astronautas mediu a intensidade da radiação solar no espaço. Obteve um valor
350 milhões de vezes superior ao detetado na superfície terrestre.
Das seguintes afirmações, escolhe a que completa corretamente a seguinte
afirmação:
Ao atravessar a camada de ozono...
A. … o número de fotões da radiação perigosa aumenta 350 milhões de vezes.
B. … o número de fotões da radiação perigosa diminui 350 milhões de vezes.
C. … a frequência de radiação perigosa aumenta 350 milhões de vezes.
D. … a frequência de radiação perigosa diminui 350 milhões de vezes.

3. Uma das hipóteses relacionadas com a natureza da luz é a de que esta se comporta como
uma onda. Para testar esta hipótese, um estudante decidiu apontar um LASER a uma folha
de papel, tendo colocado uma placa furada com um orifício entre o LASER e a folha.

3.1. Indica, aproximadamente, que dimensões do orifício serão mais adequadas à observação do
fenómeno óptico denominado difração.
Justifica a tua resposta com base em informação presente no espectro EM que se encontra no
final do enunciado.
3.2. Indica qual o padrão que se terá observado na folha de papel, se as dimensões forem
adequadas.

A. B. C.

4. As imagens que se seguem foram obtidas com uma câmara sensível ao Infravermelho. A
câmara representa as diferentes temperaturas segundo a escala apresentada do lado direito.
Foi utilizada para fotografar dois corpos: um de um manequim de plástico, outro de um
homem.

4.1. Indica qual das imagens representa cada uma das seguintes situações:
Imediatamente após entrar...
… numa sauna:
… numa sala não condicionada num dia ameno:

4.2. Indica qual das figuras (a da direita ou a da esquerda) representará o manequim e qual
representará o homem.
5. O infravermelho foi detectado pela primeira vez quando alguém que observava o espectro
luminoso, fazendo passar a luz do Sol por um prisma, notou que a zona não iluminada
abaixo do vermelho provocava um aumento de temperatura num termómetro. Concluiu-se
que existiria ali uma radiação invisível aos nossos olhos que batizaram de Infravermelho
(abaixo do vermelho).

5.1. Indica se esta radiação é mais ou menos energética que a radiação visível. Justifica com
base em informação obtida no espectro EM que se encontra no fim do enunciado.

5.2. Ordena as seguintes fontes da que emite radiação de menor energia para a de maior energia:
fonte de micro-ondas; fonte de ultravioleta; LASER vermelho; LASER verde.

5.3. Indica qual das seguintes afirmações é cientificamente correta:


A. Apenas a radiação micro-ondas é invisível ao olho humano.
B. A amplitude afecta a intensidade e a cor do feixe luminoso.
C. A frequência do LASER vermelho é inferior à do verde.
D. Um fotão de micro-ondas comporta-se sempre como uma onda, enquanto que um de
UV comporta-se sempre como uma partícula.

6. Em nossas casas utilizamos muitas vezes iluminação artificial para tarefas


quotidianas.

6.1. Por vezes as lâmpadas de incandescência fundem.


Explica, em termos simples, o que acontece num filamento de uma lâmpada de incandescência
para que, passado algum tempo, esta funda.

6.2. Indica, para cada uma das seguintes situações, um corpo luminoso e um
iluminado:
A. Um biólogo analisa um escaravelho sob um candeeiro.
B. Uma mancha de sangue é exposta sob um foco ultravioleta.
C. O monitor de um computador magoa a retina após longas horas de utilização.
D. A Lua cheia surge quando conseguimos observar toda a superfície que está
voltada para o Sol.

6.3. Indica, para cada situação, se o objeto destacado é opaco, transparente ou translúcido:
A. Uma rapariga aprecia um peixe num aquário.
B. A porta de um escritório tem um vidro através do qual só se distinguem manchas. C.
Um fotógrafo analisa a qualidade da lente numa objetiva fotográfica.
D. Numa galeria, um pintor analisa a qualidade de uma tela antes de iniciar a obra.
PARTE II

Escolhe duas das três questões que a seguir se apresentam. Desenvolve as tuas respostas com
tanto detalhe quanto te for possível.

A. Descreve o funcionamento de um ecrã de computador com tecnologia LED, referindo o processo


que lhes permite reproduzir uma grande quantidade de cores.
B. Explica o que entendes por cores primárias e quais os princípios que nos permitem determinar
quais são.
C. Descreve o funcionamento de uma lâmpada de fluorescência, referindo o motivo que leva a que
sejam tão económicas.

FIM Constantes
h= 6.63 x 1034 J s
COTAÇÃO: c = 3 x 108 m s-1

Formulário
En= -2.18 x 10-18
n2
E = h .f

Cotação:

1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2. 3. 3.2 4.1 4.2 5.1 5. 5. 6.1 6.2 6.3 II II TOTA
8 8 16 8 8 8 16 8 8 8 16 8 8 16 4 4 24 24 200
1/2