ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES MÉTODO POR SERIES DE POTENCIA Y
TRANSFORMADA DE LAPLACE

Presentado a:

LUIS ALCIDES MURILLO

Tutor (a)

Entregado por:

JOSE GABRIEL RIBON ZARCO

Código: 72249308
JHONATHAN SERNA DONADO
Código: 1042433489
JOSE ALFREDO VALLEJO
Código: xxxxx
LUIS JAVIER CASTRO
Código: xxxxx
DIANA BUELVAS
Código: 1067924968

Grupo: 100412A_612

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
JULIO DE 2019
BOGOTÁ D.C.
2019
 INTRODUCCIÓN

Las ecuaciones diferenciales nos permiten analizar las variables físicas más importantes, realizar
diseños de modelos matemáticos y fenómenos físicos, así como la resolución de grandes problemas
en el área de ingeniería. Además, constituyen uno de los más poderosos instrumentos teóricos para
la interpretación y modelación de fenómenos científicos y técnicos de mayor complejidad.

El presente trabajo se centra en el desarrollo de una serie de ejercicios relacionados con la unidad
tres del curso, ecuaciones diferenciales método por series de potencia y transformada de Laplace y
sus tres capítulos:

 Método de series de potencias para ecuaciones diferenciales

 Transformada de Laplace
 Solución de ecuaciones diferenciales con transformada de Laplace

Teniendo en cuenta lo anterior, a continuación, por medio del desarrollo de los diferentes ejercicios
lograremos afianzar los temas claves para la resolución de ecuaciones diferenciales como son el
conocimiento desde la definición y clasificación de series matemáticas, técnicas para resolver
ecuaciones diferenciales mediante series matemáticas, hasta el estudio de propiedades y
convergencia de series de potencia y transformada de Laplace.
 OBJETIVOS

 Solucionar ecuaciones diferenciales utilizando la Transformada de Laplace.

 Apropiación y reconocimiento de las tres temáticas desarrolladas.

 Aplicar correctamente los principios y conceptos básicos de las series de Taylor.

 Desarrollar correctamente todos los ejercicios planteados.

 Solucionar ecuaciones diferenciales mediante series de potencia.

 PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE
INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.

desarrollar
JOSE GABRIEL RIBON ENTREGAS El estudiante desarrolla el ejercicio a en
ZARCO todos los 3Tipo de ejercicios.
El estudiante desarrolla el ejercicio b en
todos los 3Tipo de ejercicios
El estudiante desarrolla el ejercicio c en
todos los 3Tipo de ejercicios
El estudiante desarrolla el ejercicio d en
todos los 3Tipo de ejercicios
Ejemplo: Ejemplo: Líder Ejemplo:
Adriana Granados Desarrollo el ejercicio a en todos los 3
Tipo de ejercicios.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.

TIPO DE EJERCICIOS 1 – MÉTODO DE SERIES DE

POTENCIAS PARA ECUACIONES DIFERENCIALES
El método de series de potencias para resolver ecuaciones diferenciales es simple y natural, se
empieza describiendo el procedimiento práctico y se ilustra con ecuaciones simples cuyas
soluciones ya se conocen, con el fin de ver lo que está ocurriendo.

Para una ecuación dada:

𝑦 ,, + 𝑝(𝑥)𝑦 , + 𝑞(𝑥)𝑦 = 0

se representa primero 𝑝(𝑥)y 𝑞(𝑥) por series de potencias en potencias de 𝑥 (o de (𝑥 − 𝑥0 ) si se

desea obtener soluciones de potencias de 𝑥 − 𝑥0 ). En muchas ocasiones 𝑝(𝑥)y 𝑞(𝑥) son
polinomios y entonces no es necesario hacer nada en primer paso. Después se supone una
solución en la forma de una serie de potencias con coeficientes desconocidos.

y = ∑ 𝑎𝑚 𝑥 𝑚 = 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥 3 + ⋯
𝑚=0

Y esta serie y la obtenida al derivar terminó a término:

 ∞

y = ∑ 𝑚𝑎𝑚 𝑥 𝑚−1 = 𝑎1 + 2𝑎2 𝑥 + 3𝑎3 𝑥 2 + ⋯

,

𝑚=1

y ,, = ∑ 𝑚(𝑚 − 1)𝑎𝑚 𝑥 𝑚−2 = 2𝑎2 + 3 ∗ 2𝑎3 𝑥 + 4 ∗ 3𝑎4 𝑥 2 + ⋯

𝑚=1

Se introduce en la ecuación. A continuación se agrupan las potencias semejantes de 𝑥 y la suma

de los coeficientes de cada potencia de 𝑥 que se presente se iguala a cero, empezando con los
términos constantes, los términos que incluyen a 𝑥, los términos que incluyen a 𝑥 2 etc. Se
obtienen así relaciones a partir de las cuales es posible determinar de manera sucesiva los
coeficientes desconocidos en 𝑦.

De acuerdo a lo anterior, resuelva por el método de series de potencias:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JOSE GABRIEL RIBON ZARCO

a. 𝑦 , − 𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

𝑦′ = 𝑦 En primer lugar, partimos de la ecuación diferencial

∞ y despejamos en función de la derivada de y
𝑦 = 𝑐0 + 𝑐1 𝑥 + 𝑐2 𝑥 + 𝑐3 𝑥 + 𝑐4 𝑥 + ⋯ = ∑ 𝑐𝑛 𝑥 𝑛
2 3 4

𝑛=0
∞ Utilizamos la fórmula de la serie de potencia y la
2 3
𝑦′ = 𝑐1 + 2𝑐2 𝑥 + 3𝑐3 𝑥 + 4𝑐4 𝑥 += ∑ 𝑛𝑐𝑛 𝑥 𝑛−1 derivamos, luego se reemplazamos la serie obtenida
𝑛=0 del proceso de derivación y la serie principal para
reemplazarlas en la ecuación diferencia despejada
Reemplazamos las series en la ecuación diferencial
en función de la derivada de y.
𝑦′ = 𝑦

𝑐1 + 2𝑐2 𝑥 + 3𝑐3 𝑥 2 + 4𝑐4 𝑥 3

= 𝑐0 + 𝑐1 𝑥 + 𝑐2 𝑥 2 + 𝑐3 𝑥 3 + 𝑐4 𝑥 4 Luego realizamos una igualación de coeficientes
según su grado o valar de la incógnita, obteniendo
Igualando según el valor de la incógnita x un patrón especifico en los valores de cada
𝑐1 = 𝑐0 coeficiente y corresponde a la función factorial,
𝑐1 𝑐0
2𝑐2 = 𝑐1 → 𝑐2 = 𝑦 𝑐2 = determinando la fórmula para obtener todos los
2 2 coeficientes.
𝑐2 𝑐0
3𝑐3 = 𝑐2 → 𝑐3 = 𝑦 𝑐3 =
3 2∗3
𝑐3 𝑐0
4𝑐4 = 𝑐3 → 𝑐4 = 𝑦 𝑐4 =
4 2∗3∗4 Reemplazamos la fórmula del coeficiente obtenida
en la sumatoria que representa la serie de potencia,
Observamos en los 𝑐0 , la fórmula del factorial
obteniendo al ser despejado la serie de Euler, luego
n!=1x2x3x..xn, por lo tanto:
𝑐0 sustituimos esa función y así encontramos la
𝑐𝑛 = solución de la ecuación diferencial por el método se
1 ∗ 2 ∗ 3 ∗4 ∗ …∗ 𝑛
𝑐0 serie de potencias.
𝑐𝑛 =
𝑛!

Ahora llevamos el resultado a término de sumatoria

en función de y
∞

𝑦 = 𝑐0 + 𝑐1 𝑥 + 𝑐2 𝑥 + 𝑐3 𝑥 + 𝑐4 𝑥 + ⋯ = ∑ 𝑐𝑛 𝑥 𝑛
2 3 4

𝑛=0
∞
𝑐0 𝑛
𝑦=∑ 𝑥
𝑛!
𝑛=0

∞
𝑥𝑛
𝑦 = 𝑐0 ∑
𝑛!
𝑛=0

𝑥 0 𝑥1 𝑥 2 𝑥 3 𝑥 4
𝑦 = 𝑐0 ( + + + + + ⋯ )
0! 1! 2! 3! 4!

𝑥2 𝑥3 𝑥4
𝑦 = 𝑐0 (1 + 𝑥 + + + + ⋯)
2! 3! 4!

Ahora, como:
∞
𝑥
𝑥𝑛 𝑥2 𝑥3 𝑥4
𝑒 =∑ = (1 + 𝑥 + + + + ⋯ )
𝑛! 2! 3! 4!
𝑛=0

Entonces la solución de la ecuación diferencial es:

𝑦 = 𝑐0 𝑒 𝑥
𝑦 = 𝐶𝑒 𝑥
 TIPO DE EJERCICIOS 2. TRANSFORMADA DE LAPLACE

En el modelo matemático de un sistema físico como el de la masa 𝑚 sujeta a un resorte o el de un

circuito eléctrico en serie, el lado derecho de la ecuación diferencial.

𝑑2 𝑥 dx 𝑑2 𝑞 dq
m 𝑑𝑡 2 + 𝛽 𝑑𝑡 + 𝑘𝑥 = 𝑓(𝑡) L 𝑑𝑡 2 + 𝛽 𝑑𝑡 + 𝑘𝑞 = 𝐸(𝑡)

Es una función que representa una fuerza externa 𝑓(𝑡) o un voltaje 𝐸(𝑡) en ecuaciones
diferenciales se resuelve este problema para funciones 𝑓(𝑡) continuas. Sin embargo, no es raro
encontrarse con funciones continuas a trozos por ejemplo en circuitos eléctricos son muy
comunes los voltajes dientes de sierra o escalón. Es difícil, pero no imposible resolver la ecuación
diferencial que describe el circuito en este caso pero la transformada de laplace es una valiosa
herramienta para resolver problemas de este tipo

La transformada de Laplace es muy útil en la solución de ecuaciones integrales y sistemas de

ecuaciones diferenciales así con la obtención de algunas interesantes integrales.

Suponga que la función 𝑦(𝑡) está definida para 𝑡 ≥ 0 y la integral impropia converge para 𝑠 >
𝑠0 . Entonces la transformada de Laplace 𝑦(𝑡) existe 𝑠 > 𝑠0 y está dada por:

∞
ℒ{𝑦(𝑡)} = ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑦(𝑡)𝑑𝑡
0

2. Con respecto a lo anterior calcule la transformada de Laplace de:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JOSE GABRIEL RIBON ZARCO

 a. L {1}

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

Fórmula de Laplace Se empieza sustituyendo f(t) en la fórmula de la

∞
transformada de Laplace y obtenemos la integral
𝐿{𝐹(𝑡)} = ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 (𝑡)𝑑𝑡
0 con un valor de infinito en uno de sus límites.
∞
𝐿{1} = 𝐹(𝑠) = ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 (1)𝑑𝑡
0
∞
1 𝑏 Luego reemplazamos ese límite infinito por un
𝐿{1} = lim ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡 = lim (− 𝑒 −𝑠𝑡 |
𝑏→∞ 0 𝑏→∞ 𝑠 0 valor especifico llamado b para resolver la integral,
1 −𝑠𝑏 1 por ende, se debe colocar el límite de la función
𝐿{1} = lim (− 𝑒 + )
𝑏→∞ 𝑠 𝑠 cuando b tiende al infinito.
1 −𝑠𝑏
1
𝐿{1} = (− lim 𝑒 + lim ),
𝑠 𝑏→∞ 𝑏→∞ 𝑠

𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡 = 0 𝑦 𝑒 −𝑠𝑏 = 1 Resolvemos la integral impropia y evaluamos los

limites b y 0, cuando t es igual a 0 y Euler elevado
Ahora, debemos tener en cuenta que: a la menos s por b debe ser estrictamente igual a 1.
lim 𝑒 −𝑠𝑏 = 0, 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑠 > 0
𝑏→∞

lim 𝑒 −𝑠𝑏 = ∞, 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑠 < 0 Aplicamos la propiedad de límite de la suma.

𝑏→∞

1
𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑠 ≠ 0 Luego se presenta dos condiciones cuando el límite
𝑠
de Euler elevado a la menos s por b, cuando b tiende
Entonces: a infinito nunca debe ser igual a 0.
1 1
𝐿{1} = (− (0) + )
𝑠 𝑠
1 Por último, evaluamos el límite y obtenemos la
𝐿{1} = (0 + )
𝑠 solución.
1
𝐿{1} = , 𝑠 > 0
𝑠

EJERCICIOS 3. SOLUCIÓN DE ECUACIONES

DIFERENCIALES CON TRANSFORMADA DE LAPLACE
Use la transformada de Laplace para resolver el problema de valor inicial.

𝑦 , − 3𝑦 = 𝑒 2𝑡
{ }
𝑦(0) = 1
Aplicando la Transformada de Laplace a ambos lados de la ecuación diferencial

ℒ{𝑦 , − 3𝑦} = ℒ{𝑒 2𝑡 }

1
ℒ{𝑦 , } − 3ℒ{𝑦} =
𝑠−2
1
𝑠𝑌(𝑠) − 𝑦(0) − 3𝑌(𝑠) =
𝑠−2
1
𝑠𝑌(𝑠) − 1 − 3𝑌(𝑠) =
𝑠−2
𝑠−1
𝑌(𝑠) =
(𝑠 − 2)(𝑠 − 3)

1 2
𝑌(𝑠) = − +
𝑠 − 2 (𝑠 − 3)

Ahora se aplica transformada de Laplace para hallar: 𝑦(𝑡)

1 1
ℒ −1 {𝑌(𝑠)} = −ℒ −1 ( ) + 2ℒ −1 ( )
𝑠−2 𝑠−3
𝑦(𝑡) = −𝑒 2𝑡 + 𝑒 3𝑡

3. A partir de lo anterior, resuelva las siguientes ecuaciones diferenciales:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JOSE GABRIEL RIBON ZARCO

 𝑑𝑦
a. 𝑑𝑥
+ 𝑦 = 𝑡𝑒 𝑡 ; 𝑦(0) = 1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

𝑑𝑦
+ 𝑦 = 𝑡𝑒 𝑡 Cambiamos el diferencial dy/dx por y’, y
𝑑𝑥
aplicamos la transformada de Laplace en
𝑦′ + 𝑦 = 𝑡𝑒 𝑡 ambos lados de la igualdad y aplicamos la
propiedad distributiva.
𝐿{𝑦′ + 𝑦} = 𝐿{𝑡𝑒 𝑡 }

𝐿{𝑦′} + 𝐿{𝑦} = 𝐿{𝑡𝑒 𝑡 } Para resolver las transformadas de

Laplace, utilizamos dos propiedades para
Ahora utilizamos lo siguiente: su solución:
1
𝐿{𝑒 𝑎𝑡 } = 1
𝑠−𝑎 𝐿{𝑒 𝑎𝑡 } =
𝑠−𝑎
𝐿{𝑓′(𝑡)} = 𝑠𝐹(𝑠) − 𝐹(0)
𝐿{𝑓′(𝑡)} = 𝑠𝐹(𝑠) − 𝐹(0)
Por lo tanto, la ecuación nos queda:

1 Luego aplicamos la fórmula de las

𝑠𝑌 − 𝑦(0) + 𝑌 =
(𝑠 − 1)2 propiedades de Laplace y obtenemos una
ecuación el cual le remplazamos el valor
1 de y(0)=1, y despejamos en función de Y,
𝑠𝑌 − 1 + 𝑌 =
(𝑠 − 1)2 obteniendo una ecuación que se debe
resolver por el método de fracciones
1 parciales
𝑠𝑌 + 𝑌 = +1
(𝑠 − 1)2

1 + (𝑠 − 1)2
𝑌(𝑠 + 1) = Aplicando el método de fracciones
(𝑠 − 1)2
parciales, nos queda un sistema de 3
incógnitas, las cuales se resuelven
1 + 𝑠 2 − 2𝑠 + 1
𝑌= despejando una por una y reemplazando
(𝑠 + 1)(𝑠 − 1)2
en las ecuaciones que dan los valores
específicos de las variables A, B y C.
𝑠 2 − 2𝑠 + 2
𝑌=
(𝑠 + 1)(𝑠 − 1)2

Ahora por fracciones parciales: Los valores encontrados loes

reemplazamos en la función principal de
Y, y aplicamos la inversa de Laplace,
 𝑠 2 − 2𝑠 + 2 utilizando la propiedad distributiva y
𝑌(𝑠) =
(𝑠 + 1)(𝑠 − 1)2 luego factorizando un valor numérico por
medio del caso factor común y así
𝐴 𝐵 𝐶 obtenemos la solución final.
𝑌(𝑠) = + +
(𝑠 + 1) (𝑠 − 1) (𝑠 − 1)2

𝐴(𝑠 − 1)3 + 𝐵(𝑠 + 1)(𝑠 − 1)2 + 𝐶(𝑠 − 1)(𝑠 + 1)

𝑌(𝑠) =
(𝑠 + 1)(𝑠 − 1)(𝑠 − 1)2

(𝑠 − 1)(𝐴(𝑠 − 1)2 + 𝐵(𝑠 + 1)(𝑠 − 1) + 𝐶(𝑠 + 1))

𝑌(𝑠) =
(𝑠 + 1)(𝑠 − 1)(𝑠 − 1)2

𝐴(𝑠 − 1)2 + 𝐵(𝑠 + 1)(𝑠 − 1) + 𝐶(𝑠 + 1)

𝑌(𝑠) =
(𝑠 + 1)(𝑠 − 1)2

Igualando, obtenemos:

𝑠 2 − 2𝑠 + 2 = 𝐴(𝑠 − 1)2 + 𝐵(𝑠 + 1)(𝑠 − 1) + 𝐶(𝑠 + 1)

𝑠 2 − 2𝑠 + 2 = 𝐴(𝑠 2 − 2𝑠 + 1) + 𝐵(𝑠 2 − 1) + 𝐶(𝑠 + 1)

𝑠 2 − 2𝑠 + 2 = 𝐴𝑠 2 − 2𝐴𝑠 + 𝐴 + 𝐵𝑠 2 − 𝐵 + 𝐶𝑠 + 𝐶

𝑠 2 − 2𝑠 + 2 = (𝐴𝑠 2 + 𝐵𝑠 2 ) + (−2𝐴𝑠 + 𝐶𝑠) + (𝐴 − 𝐵 + 𝐶)

𝑠 2 − 2𝑠 + 2 = (𝐴 + 𝐵)𝑠 2 + (−2𝐴 + 𝐶)𝑠 + (𝐴 − 𝐵 + 𝐶)

Entonces:
𝐴+𝐵 =1 (1)
−2𝐴 + 𝐶 = −2 (2)
𝐴−𝐵+𝐶 =2 (3)

Despejo B en (1) y C en (2)

𝐴+𝐵 =1
𝐵 =1−𝐴 (4)

−2𝐴 + 𝐶 = −2
𝐶 = 2𝐴 − 2 (5)

Reemplazo (4) y (5) en (3)

𝐴−𝐵+𝐶 =2
𝐴 − (1 − 𝐴) + 2𝐴 − 2 = 2
𝐴 − 1 + 𝐴 + 2𝐴 − 2 = 2
4𝐴 + 1 = 2
4𝐴 = 2 − 1
1
𝐴=4 (6)

Reemplazo (6) en (4) y (5)

𝐵 =1−𝐴
1
𝐵 =1−
4
3
𝐵=
4

𝐶 = 2𝐴 − 2
1
𝐶 = 2( ) − 2
4
1
𝐶 = −2
2
3
𝐶=−
4

Sustituyendo en la ecuación nos queda:

1 3 3
−
4 4 4
𝑌(𝑠) = + +
(𝑠 + 1) (𝑠 − 1) (𝑠 − 1)2

1 3 3
𝑌(𝑠) = + −
4(𝑠 + 1) 4(𝑠 − 1) 4(𝑠 − 1)2

Aplicamos la inversa de Laplace

1 3 3
𝐿−1 {𝑌(𝑠)} = 𝐿−1 { + − }
4(𝑠 + 1) 4(𝑠 − 1) 4(𝑠 − 1)2

1 3 3
𝐿−1 {𝑌(𝑠)} = 𝐿−1 { } + 𝐿−1 { } − 𝐿−1 { }
4(𝑠 + 1) 4(𝑠 − 1) 4(𝑠 − 1)2

1 3 3
𝑦(𝑡) = 𝑒 −𝑡 + 𝑒 𝑡 − 𝑡𝑒 𝑡
4 4 4

1
𝑦(𝑡) = (𝑒 −𝑡 + 3𝑒 𝑡 − 3𝑡𝑒 𝑡 )
4

PASO 4
 EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes

respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las características
del problema que se ha planteado y buscar el método de solución más
apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden seleccionando
la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Usar el teorema de Taylor para hallar la solución en serie de 𝑦 ′ = 𝑦 2 − 𝑥

con la condición inicial 𝑦 = 1 en 𝑥 = 0.
1 4 𝑥4 𝑥5
A. 1 + 𝑥 + 𝑥 2 + 3! 𝑥 3 + 14 + 66 +⋯
2 4! 5!

1 4 𝑥4 𝑥5
B. 1 + 𝑥 2 + 3! 𝑥 3 + 14 + 66 +⋯
2 4! 5!

𝑥 1 4 𝑥5 𝑥6
C. 1 + + 𝑥 3 + 4! 𝑥 4 + 14 + 66 +⋯
2 3 5! 6!
4𝑥 14 66
D. 1 + + 𝑥3 + 𝑥4
2 3 4!

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA
 PASO 5

EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA

SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas,
resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el proceso y/o
respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error o errores
encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución. Situación y
solución planteada:

Situación y solución planteada:

La ecuación diferencial que modela un circuito eléctrico RLC dispuesto en

serie es:

𝑑𝑖 1 t
𝐿 + 𝑅𝑖 + ∫ i(τ)dτ = E(t)
𝑑𝑡 𝑐 0

Utilizando la transformada de Laplace encuentre i(τ), si L = 0.005H; R = 1 Ω ;

c=0.02 F y E(t) = 100[1 − U(t − 1)]v e i(0) = 0

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,

PLANTEADA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución

1. Se reemplazan los valores

t
𝑑𝑖 1
0.005 + 𝑖 + ∫ i(τ)dτ
𝑑𝑡 0.02 0
= 100[1 − U(t − 1)]

2. se divide por 0.005

 t
𝑑𝑖
+ 200𝑖 + 10000 ∫ i(τ)dτ
𝑑𝑡 0
= 20000 − 20000U(t − 1)

3. A cada término se le halla la

transformada de Laplace

𝐼(𝑠)
𝑠𝐼(𝑠) − 𝑖(0) + 200𝐼(𝑠) + 10000
𝑠
20000 20000 −𝑠
= − 𝑒
𝑠 𝑠

4. Se agrupan los términos de I(s)

𝑠 2 + 200𝑠 + 10000
𝐼(𝑠) ( )
𝑠(𝑠 + 100)2
20000
= (1 − 𝑒 −𝑠 )
𝑠
5. Se factoriza el numerador del
lado izquierdo y se despeja I(s). Se
reescribe el resultado para aplicar
Transformada inversa.

20000𝑠
𝐼(𝑠) = (1 − 𝑒 −𝑠 )
𝑠(𝑠 + 100)2

1 𝑒 −𝑠
𝐼(𝑠) = 20000 [ − ]
(𝑠 + 100)2 (𝑠 + 100)2

6. Se aplica la transformada
inversa para hallar i(t)

𝑖(𝑡) = 20000[𝑡𝑒 −100𝑡

− (𝑡 − 1)𝑒 −100(𝑡−1) 𝑈(𝑡
− 1)]
 PASO 8
TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Enlace video explicativo
sustentados
Ejemplo: a de todos los https://youtu.be/l8Mfcl_VLYM
Adriana González tipos de
ejercicios.
 CONCLUSIONES

Por medio del presente trabajo colaborativo logramos afianzar de una manera práctica las
temáticas propuestas para esta tercera unidad del curso a través del empleo del método de serie de
potencia y transformada de Laplace.

El estudio de Ecuaciones Diferenciales, es de vital importancia para nuestra formación profesional,

pues nos proporcionara las herramientas necesarias para poder plantear soluciones de fenómenos
específicos propios de la ingeniería.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 123-130).

García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 157-165).

García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 179-185).

López, M., & Acero, I. (2007). Ecuaciones diferenciales: teoría y problemas (2a. ed.). España:
Editorial Tébar. (pp.93-135). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10505343