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BLOQUE 1
BIOLOGIA COMO CIENCIA DE LA VIDA.

1. Anota en el espacio adecuado el campo de estudio o el nombre de la ciencia biológica que

convenga.

2. Completa el siguiente cuadro relacionando con las ciencias auxiliares de la biología.

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3. Coloca la letra correcta dentro del paréntesis.

4. Completa el siguiente cuadro, anotando en el espacio correspondiente un ejemplo de los

niveles de organización de la materia que se listan a continuación, asi como la ciencia que
se encarga de su estudio.

5. En sus estudios, la Biología recurre a diferentes métodos. Descríbelos

a) Método de campo
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b) Método documental
c) Método científico experimental.

El hombre desde sus orígenes, ha vivido siempre en un ambiente donde ha encontrado medios
para subsistir: agua, alimentos ·"egetales y animales, casa, etc. Con el tiempo, necesitó mayor
capacidad de observación para diferenciar a los seres que le rodeaban; muchos de ellos los capturó, otros los
cultivó;
empezó así un proceso de domesticación de organismos y del hombre mismo.
Posteriormente, se empieza a estudiar a los seres vivos con mayor profundidad y detalle, naciendo así la Biología ,
que estudia a todos los fenómenos y procesos que en ellos se realizan: respiración, síntesis de energía,
metabolismo,
reproducción. etcétera.
La materia no viva forma parte de la naturaleza y de los organismos, una gran parte se encuentra en el ambiente y
no presenta procesos vitales. A esta materia pertenecen el suelo, las rocas, los minerales, el agua, el aire, la luz,
etcétera
.

INSTRUCCIONES:

Contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué el hombre primitivo tuvo necesidad de conocer a los organismos que le rodeaban?

2. ¿Qué se entiende por proceso de domesticación?

3. ¿Qué estudia la Biología?

4. Añade 3 procesos o funciones que realizan los organismos

En el siguiente dibujo identifica a los seres vivos, asi como la materia no viva del ambiente. Ilmina y escribe su nombre
en las líneas inferiores.
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Seres vivos materia no viva

11. Describe la materia no viva que necesitan los seres vivos descritos, para realizar sus funciones.

11. Describe la materia no viva que necesitan los seres vivos descritos, para realizar sus funciones.

El campo de estudio de la Biología es tan extenso, que se divide en varias ramas, o sea en
disciplinas especializadas en algún aspecto de los seres vivos. Además de estas ramas, también se apoya en
ciencias que le auxilian en la comprensión de los fenómenos biológicos, como las Matemáticas, la Química o la
Física.
Del mismo modo, el hombre ha creado ciencias que combinan aspectos biológicos con conocimientos de otra
índole, como por ejemplo la bioquímica, la biofísica o la biogeografía. Esto ha ayudado a emprender el
funcionamiento e interacción de los organismos en relación con el hombre.
INSTRUCCIONES:
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1. Consulta el campo de estudio de las ramas de la Biología que se mencionan y completa así el árbol de esta
ciencia.

Estudia:
1. La herencia biológica.
2. Las relaciones de los organismos con el medio.
3. Las funciones orgánicas que realizan.
4. Ordena y clasifica a los organismos.
5. La conservación de la salud.
6. El desarrollo de los organismos, desde su
fecundación hasta su nacimiento.
7. La forma de los organismos.
8. A los fósiles.
9. A los parásitos.
10. A los tejidos orgánicos.
11. A las células.
12. A los hongos.
13. Une conocimientos químicos y biológicos.
14. A los organismos microscópicos.
15. A los vegetales.
16. A los animales.
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BLOQUE II
COMPONENETES QUIMICOS DE LOS SERES VIVOS
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