Por “ecosistema” se entiende un complejo dinámico de comunidades vegetales, animales y de microorganismos y su medio no viviente que interactúan como una unidad funcional (artículo 2 del CDB).
Hoy en día sabemos que el impacto que las actividades humanas tienen sobre el medio ambiente es cada vez más peligroso para la integridad de los ECOSISTEMAS del mundo que están en la base de la sustentación de la vida y es uno de los niveles de la BIODIVERSIDAD.
Por “ecosistema” se entiende un complejo dinámico de comunidades vegetales, animales y de microorganismos y su medio no viviente que interactúan como una unidad funcional (artículo 2 del CDB).
Hoy en día sabemos que el impacto que las actividades humanas tienen sobre el medio ambiente es cada vez más peligroso para la integridad de los ECOSISTEMAS del mundo que están en la base de la sustentación de la vida y es uno de los niveles de la BIODIVERSIDAD.
Por “ecosistema” se entiende un complejo dinámico de comunidades vegetales, animales y de microorganismos y su medio no viviente que interactúan como una unidad funcional (artículo 2 del CDB).
Hoy en día sabemos que el impacto que las actividades humanas tienen sobre el medio ambiente es cada vez más peligroso para la integridad de los ECOSISTEMAS del mundo que están en la base de la sustentación de la vida y es uno de los niveles de la BIODIVERSIDAD.
Por “ecosistema” se entiende un complejo dinámico de comunidades vegetales, animales y de
microorganismos y su medio no viviente que interactúan como una unidad funcional (artículo 2 del CDB). Hoy en día sabemos que el impacto que las actividades humanas tienen sobre el medio ambiente es cada vez más peligroso para la integridad de los ECOSISTEMAS del mundo que están en la base de la sustentación de la vida y es uno de los niveles de la BIODIVERSIDAD. Es el hombre quién tiene que tomar conciencia Y ejercer responsabilidad en su accionar. Definición: Un ecosistema, es la unidad biológica funcional de la vida, y se entiende como un sistema ecológico complejo que abarca la biocenosis, es decir el conjunto de organismos vivos o elementos bióticos de un área determinada (plantas, animales, hongos, bacterias, insectos, etc,) que interactúan entre sí mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis; al mismo tiempo, se encuentran estrechamente enlazados con el biotopo, o sea el medio ambiente físico o elemento abiótico (las rocas, la tierra, los ríos, el clima) esto al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes, consistiendo entonces en entidades materiales bióticas y abióticas integradas de forma armónica en un espacio determinado. Dicho de otra manera, el ecosistema se considera una comunidad ubicada en un lugar físico, el hábitat, en el que todos están relacionados, los seres vivos (biota o elementos bióticos) y los inertes (abiota o elementos abióticos). Las relaciones entre las especies y su medio, resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema Según Manuel Maass y Angélica Martínez, las características de los ecosistemas son las siguientes • Ser sistemas abiertos • Estar formados tanto bióticos como abióticos • Poseer componente que interaccionan estableciendo mecanismos de retroalimentación • Presentar interacciones que establecen redes tróficas • Estar estructurados jerárquicamente • Cambiar en el tiempo • Poseer propiedades emergentes En cuanto a los componentes que forman el ecosistema y que por lo tanto integran el ambiente natural, está organizado en la siguiente manera: Componente abiótico (parte física o inerte de los ecosistemas) energía solar, atmósfera, agua, suelo, relieve, sustrato geológico y clima; Componente biótico (parte viva del sistema ecológico), es decir, plantas, microbios, hongos, animales y el hombre. Todos los elementos del ecosistema interactúan de manera holística, es decir, integral; por esta razón, no es fácil aislar uno de ellos y cambiarlo sin afectar a los demás. PROGRAMA ACADÉMICO DE FORMACIÓN GENERAL SEMESTRE 2019-2 Los ecosistemas que vemos a nuestro alrededor pueden agruparse en dos categorías según su origen: •Naturales: como lo dice su nombre, son los que se desarrollan en la naturaleza de manera espontánea o natural sin la intervención del ser humano; se forman con el paso del tiempo y tienen características particulares de clima, suelo y cantidad de lluvia. •Artificiales: a diferencia de los ecosistemas naturales la mayoría de las condiciones como lluvia, tipo de suelo e incluso organismos vivos, puede ser controlada por el hombre; por ejemplo: los huertos de hortalizas o de árboles frutales, los cultivos de cereales o los terrenos donde vive el ganado. También podemos diferenciar muchos ecosistemas diferentes. Una clasificación básica distingue entre ecosistemas acuáticos, ecosistemas terrestres, y mixtos.
Los Servicios Ecosistémicos
La gran riqueza natural que poseen las Áreas Naturales Protegidas- ANP influye directamente en la vida de todos los peruanos, sin embargo muchas veces pasan desapercibidas. El 50% de nuestra economía y más del 80% de nuestras exportaciones dependen de las ANP, su aporte a la economía nacional es de US$ 10.000.000.000 millones. Nuestras áreas naturales protegidas suministran una gran diversidad de servicios ecosistémicos, entre los que destacan el agua para el consumo humano, la actividad agroindustrial, generación de energía eléctrica, entre otros. Además, previenen y mitigan los efectos de cambio climático, así como los desastres naturales. Los servicios ecosistémicos son los beneficios económicos, sociales y ambientales, directos e indirectos, que las personas obtienen como resultado del buen funcionamiento de los ecosistemas. Entre ellos tenemos la regulación hídrica en cuencas, el mantenimiento de la biodiversidad, el secuestro del carbono, la formación de suelos, la belleza paisajística y la provisión de recursos genéticos. Se agrupan en cuatro tipos: 1. Servicios de provisión Estos beneficios son los que se obtienen de los bienes y servicios que las personas reciben directamente de los ecosistemas, entre ellos tenemos: alimentos, agua fresca, materias primas, recursos genéticos, entre otros. 2. Servicios de regulación Estos beneficios se obtienen a través de la regulación de los procesos de los ecosistemas, tales como: regulación de calidad del aire, regulación del clima, regulación de la erosión, entre otros. 3. Servicios culturales
PROGRAMA ACADÉMICO DE FORMACIÓN GENERAL
SEMESTRE 2019-2 Son los beneficios no materiales que las personas obtienen de los ecosistemas. Entre ellos tenemos la belleza escénica, la recreación y turismo, la inspiración para la cultura, el arte y el diseño, la experiencia espiritual y la información para el desarrollo del conocimiento. 4. Servicios de soporte Agrupa los servicios necesarios para producir los otros servicios ecosistémicos como: ciclo de nutrientes, formación de suelos y producción primaria. Importante para aprovechar las potencialidades de los ecosistemas de nuestra región. Por ello, debemos conocer las Áreas Naturales Protegidas (ANP), las guardianas de los más asombrosos ecosistemas. LAS ECO REGIONES DEL PERÚ. Enciclopedia Virtual Ecología del Perú (2012) hace mención a Antonio Brack Egg, quien ha identificado 11 ecorregiones en el territorio peruano tomando criterio básicamente la vegetación y los factores climáticos. Estas ecorregiones manifiestan la gran diversidad ecológica de nuestro país, yendo desde los mares del océano pacífico hasta los bosques húmedos de la selva baja. Enciclopedia Virtual Ecología del Perú (2012). Disponible en http://www.peruecologico.com.pe/lib_c3_t03.htm
II. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. Hernández, M. (2009) La resiliencia de los ecosistemas, clave del desarrollo sostenible. Revista Éxito Empresarial. Recuperado de http://www.cegesti.org/exitoempresarial/publicaciones/publicacion_99_301109_es.pdf 2. Enciclopedia Virtual Ecología del Perú (2012). Recuperado de: http://www.peruecologico.com.pe/lib_c3_t03.htm
Para indagar información sobre ecosistemas naturales de la región:
Agraria. (2017). Perú perdió más de 156 mil hectáreas de bosques amazónicos en el 2015. Recuperado de: http://www.agraria.pe/noticias/peru-perdio-mas-de-156-mil-hectareas-de-bosques-amazonicos-e-13170
Begon, M., Harper, J., y Townsend, R.(1999).Ecología. (1ª) Barcelona:Omega.
Ecosistemas potenciales para el turismo en la costa de Lima y Callao: oportunidades y perspectivas.
Recuperado de: http://aplicaciones.cientifica.edu.pe/repositorio/catalogo/_data/2.pdf
SERNANP. Servicios Ecosistemas. Recuperado de: http://www.sernanp.gob.pe/servicios-ecosistemicos
SERNANP. Ecosistemas. Recuperado de: http://www.sernanp.gob.pe/nuestros-ecosistemas