SEMELHANÇA ENTRE TRIÂNGULOS – EXERCÍCIOS RESOLVIDOS

1. Existem alguns procedimentos que podem ser usados para descobrir se dois triângulos
são semelhantes sem ter de analisar a proporcionalidade de todos os lados e, ao mesmo
tempo, as medidas de todos os ângulos desses triângulos. A respeito desses casos, assinale
a alternativa correta:
a) Para que dois triângulos sejam semelhantes, basta que eles tenham três ângulos
correspondentes congruentes.
b) Para que dois triângulos sejam semelhantes, basta que eles tenham dois lados proporcionais e
um ângulo congruente, em qualquer ordem.
c) Para que dois triângulos sejam congruentes, basta que eles tenham os três lados
correspondentes com medidas proporcionais.
d) Dois triângulos que possuem dois lados correspondentes proporcionais não serão semelhantes
em qualquer hipótese.
e) Dois triângulos que possuem apenas dois ângulos correspondentes congruentes não podem ser
considerados semelhantes.

Questão 1
a) Incorreta! São necessários apenas dois ângulos correspondentes congruentes para que dois
triângulos sejam semelhantes.
b) Incorreta! Os triângulos precisam ter dois lados correspondentes proporcionais e o ângulo que
fica entre esses dois lados precisa ser congruente para que os dois triângulos sejam semelhantes. Assim,
não é em qualquer ordem.
c) Correta!
d) Incorreta! Para que esses triângulos sejam semelhantes, basta que o ângulo entre esses dois
lados seja congruente.
e) Incorreta! Esse é justamente um dos casos de semelhança de triângulos.
Gabarito: Letra C.

2. Qual o valor de x no triângulo a seguir?

a) 48 cm

b) 49 cm

c) 50 cm

d) 24 cm
 e) 20 cm

Questão 2
Observe que os dois triângulos são semelhantes pelo Caso AA. Entretanto, x é a medida do lado EF do
triângulo maior, que, por sua vez, é correspondente ao lado CB do triângulo menor. Para descobrir a
medida desse lado, podemos usar o “Teorema de Pitágoras” (O quadrado da hipotenusa é igual a soma
dos quadrados dos catetos):
302 = 182 + y2
900 = 324 + y2
y2 = 900 – 324
y2 = 576
y = √576
y = 24 cm
Como os lados dos triângulos são proporcionais, para descobrir a medida de x, basta usar a proporção
entre os lados (SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS):
18 = 24
36 x

18x = 36·24
18x = 864
x = 864
18
x = 48 cm.
Gabarito: Letra A.

3. Na imagem a seguir, é possível perceber dois triângulos que compartilham parte de dois
lados. Sabendo que os segmentos BA e DE são paralelos, qual a medida de x?

a) 210 m

b) 220 m

c) 230 m

d) 240 m

e) 250 m

Questão 3
Quando um triângulo é cortado por um segmento de reta paralelo a um de seus lados, esse segmento
forma um segundo triângulo menor e semelhante ao primeiro. É o caso desse exercício.
Então, para resolver essa questão, usaremos apenas a proporção:
400 = 160
x 100
160x = 400·100
160x = 40000
x = 40000
160
x = 250 m
Gabarito: Letra E.

4. Para descobrir a altura de um prédio, Luiz mediu a sombra do edifício e, em seguida,

mediu sua própria sombra. A sombra do prédio media 7 metros, e a de Luiz, que tem 1,6
metros de altura, media 0,2 metros. Qual a altura desse prédio?
a) 50 metros
b) 56 metros
c) 60 metros
d) 66 metros
e) 70 metros

Questão 4
Em problemas desse tipo, a sombra e a altura do prédio, assim como a sombra e a altura da pessoa – ou
qualquer outro objeto usado para comparação –, formam triângulos retângulos, que são semelhantes,
pois a sombra e a altura dos objetos são lados proporcionais e, entre eles, há um ângulo de 90°. Assim,
para resolver esse problema, basta calcular a proporção entre altura e comprimento da sombra:
7 = 0,2
x 1,6

0,2x = 7·1,6
0,2x = 11,2
x = 11,2 = 112
0,2 2
x = 56 metros
Gabarito: Letra B.
 OUTROS EXERCÍCIOS
1) Dados os triângulos abaixo, responda:

a) Eles são semelhantes? Justifique a resposta.

b) Qual é o ângulo que não aparece nas figuras?

2) O dono de um sítio pretende colocar uma haste de sustentação para melhor firmar dois postes de
comprimentos iguais a 6 m e 4 m. A figura representa a situação real na qual os postes são descritos pelos
segmentos AC e BD e a haste é representada pelo segmento EF, todos perpendiculares ao solo, que é
indicado pelo segmento de reta AB. Os segmentos AD e BC representam cabos de aço que serão
instalados.

Qual deve ser o valor do comprimento da haste EF?

a) 1 m
b) 2 m
c) 2,4 m
d) 3 m
e) 2 √6 m

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1. RESPOSTAS:
a) São semelhantes porque têm dois ângulos iguais.
b) A soma dos ângulos internos de um triângulo é sempre 180º. Logo:
72º + 35º = 107º
180º - 107º = 73º

2. RESPOSTA: Alternativa c: 2,4 m

 QUESTÕES RESOLVIDAS
QUESTÃO 1) Observe a figura abaixo

Um prédio projeta no solo uma sombra de 30 m de extensão no mesmo instante em que uma pessoa de
1,80 m projeta uma sombra de 2,0 m. Pode-se afirmar que a altura do prédio vale
a) 27 m
b) 30 m
c) 33 m
d) 36 m
e) 40 m

QUESTÃO 2) Na figura, o retângulo ABCD tem lados de comprimento AB = 4 e BC = 2. Sejam M o ponto

médio do lado CB e N o ponto médio do lado CD. Os segmentos AM e AC interceptam o segmento BN nos
pontos E e F, respectivamente.

Pergunta-se: A área do triângulo AEF é igual a

QUESTÃO 3) A ilustração a seguir representa uma mesa de sinuca retangular, de largura e comprimento
iguais a 1,5 e 2,0 m, respectivamente. Um jogador deve lançar a bola branca do ponto B e acertar a preta
no ponto P, sem acertar em nenhuma outra, antes. Como a bola amarela está no ponto A, esse jogador
lançará a bola branca até o ponto L, de modo que a mesma possa rebater e colidir com a preta.
Se o ângulo da trajetória de incidência da bola na lateral da mesa e o ângulo de rebatimento são iguais,
como mostra a figura, então a distância de P a Q, em cm, é aproximadamente
a) 67
b) 70
c) 74
d) 81

QUESTÃO 4) Em um triângulo ABC, os pontos D e E pertencem, respectivamente, aos lados AB e AC e são

tais que DE / / BC. O ponto F é um ponto de AB tal que EF / / CD e as medidas de AF e FD são,
respectivamente, 4 e 6.

Pergunta-se: a medida x do segmento DB é:

a) 15
b) 10
c) 20
d) 16
e) 36
QUESTÃO 5) Um terreno com formato de um triângulo retângulo será dividido em dois lotes por uma
cerca de arame feita na mediatriz da hipotenusa, conforme mostra figura.

Sabe-se que os lados AB e BC desse terreno medem, respectivamente, 80 m e 100 m. Assim, a razão entre
o perímetro do lote I e o perímetro do lote II, nessa ordem, é

QUESTÃO 6) O dono de um sítio pretende colocar uma haste de sustentação para melhor firmar dois
postes de comprimentos iguais a 6 m e 4 m. A figura representa a situação real na qual os postes são
descritos pelos segmentos AC e BD e a haste é representada pelo segmento EF, todos perpendiculares ao
solo, que é indicado pelo segmento de reta AB. Os segmentos AD e BC representam cabos de aço que
serão instalados.

Nestas condições qual deve ser o valor do comprimento da haste EF?

a) 1 m
b) 2 m
c) 2,4 m
d) 3 m
e) 2 m

QUESTÃO 7) Na figura, o triângulo ABC é retângulo com catetos BC = 3 e AB = 4. Além disso, o ponto D
pertence ao cateto AB, o ponto E pertencente ao cateto BC e o ponto F pertence à hipotenusa AF, de tal
forma que DECF seja um paralelogramo.
Se o segmento DE = 32, então a área do paralelogramo DECF vale:

RESPOSTAS
QUESTÃO 1
RESPOSTA: Podemos considerar que o prédio, sua sombra projetada e o raio solar formam um triângulo.
Da mesma forma, temos também um triângulo formado pela pessoa, sua sombra e o raio solar.
Considerando que os raios solares são paralelos e que o ângulo entre o prédio e o solo e a pessoa e o solo
é igual a 90º, os triângulos, indicados na figura abaixo, são semelhantes (dois ângulos iguais).

Sendo os triângulos semelhantes, podemos escrever a seguinte proporção:

Alternativa: a) 27 m
QUESTÃO 2
RESPOSTA: A área do triângulo AEF pode ser encontrada diminuindo a área do triângulo ABE da área do
triângulo AFB, conforme figura abaixo:

Vamos começar encontrando a área do triângulo AFB. Para isso, precisamos descobrir o valor da altura
deste triângulo, pois o valor da base é conhecido (BASE AB = 4).
Note que os triângulos AFB e CFN são semelhantes pois possuem dois ângulos iguais (Caso AA), conforme
indicado na figura abaixo:

Vamos traçar a altura H1, relativa ao lado AB, no triângulo AFB. Como a medida do lado CB é igual a 2,
podemos considerar que a altura relativa do lado NC no triângulo FNC é igual a 2 - H1.
Podemos então, escrever a seguinte proporção:

Conhecendo a altura do triângulo, podemos calcular sua área:

Para encontrar a área do triângulo ABE, também será necessário calcular o valor da sua altura. Para isso,
usaremos o fato dos triângulos ABM e AOE, indicados na figura abaixo, serem semelhantes.

Além disso, o triângulo OEB é um triângulo retângulo e os outros dois ângulos são iguais (45º), logo é um
triângulo isósceles. Desta forma, os dois catetos deste triângulo valem H2, conforme imagem abaixo:

Desta forma, o lado AO, do triângulo AOE, é igual a 4 - H2. Com base nessas informações, podemos indicar
a seguinte proporção:
Sabendo o valor da altura, agora podemos calcular a área do triângulo ABE:

Assim, a área do triângulo AFE será igual a:

QUESTÃO 3
RESPOSTA: Os triângulos, assinalados em vermelho na imagem abaixo, são semelhantes, pois possuem
dois ângulos iguais (ângulo igual a α e ângulo igual a 90º).

Sendo assim, podemos escrever a seguinte proporção:

QUESTÃO 4
RESPOSTA: Podemos representar o triângulo ABC, conforme figura abaixo:

Sendo o segmento DE paralelo a BC, então os triângulos ADE e ABC são semelhantes, pois seus ângulos
são congruentes.
Podemos então escrever a seguinte proporção:
QUESTÃO 5
RESPOSTA: Para descobrir a razão entre os perímetros, precisamos conhecer o valor de todos os lados da
figura I e da figura II.
Observe que a mediatriz da hipotenusa divide o lado BC em dois segmentos congruentes, então os
segmentos CM e MB medem 50 m.
Sendo o triângulo ABC retângulo, podemos calcular o lado AC, através do teorema de Pitágoras.
Entretanto, note que esse triângulo é um triângulo pitagórico.
Desta forma, sendo a hipotenusa igual a 100 (5 . 20) e um dois catetos igual a 80 (4.20), então o outro
cateto só poderá ser igual a 60 (3.20).
Identificamos ainda, que os triângulos ABC e MBP são semelhantes (caso AA), pois possuem um ângulo
comum e o outro igual a 90º.
QUESTÃO 6
RESPOSTA: Para resolver o problema, vamos chamar a altura da haste de z e as medidas dos segmentos
AF e FB de x e y, respectivamente, conforme imagem abaixo:

O triângulo ADB é semelhante ao triângulo AEF, pois ambos possuem um ângulo igual a 90º e um ângulo
comum, logo, são semelhantes pelo Caso AA.
Sendo assim, podemos escrever a seguinte proporção:
QUESTÃO 7
RESPOSTA: A área do Paralelogramo é encontrada multiplicando-se o valor da base pela altura. Vamos
chamar de h a altura e de x a medida da base, conforme figura abaixo:

Sendo DECF um Paralelogramo, seus lados são paralelos dois a dois. Desta forma, os lados AC e DE são
paralelos. Assim, os ângulos ACB e DEB são iguais.
Podemos então, identificar que os triângulos ABC e DBE são semelhantes (Caso AA). Temos ainda que a
hipotenusa do triângulo ABC é igual a 5 (triângulo de lados 3,4 e 5).