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UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN

Facultad de Ingeniería Agraria, Industrias Alimentarias y Ambiental

Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental

SÍLABO

ASIGNATURA : SEMINARIO DE TESIS II

I. DATOS GENERALES
1.1. Código de la Asignatura 556
1.2. Escuela Profesional : Ingeniería Ambiental
1.3. Ciclo :X
1.4. Créditos :3
1.5. Plan de Estudios : 01
1.6. Condición : Obligatorio
1.7. Horas Semanales : 3 T (3T)
1.8. Pre-requisito : 502
1.9. Semestre Académico : 2019 - II
1.10. Docente : BARRETO MEZA, JESÙS G.
Colegiatura : CIP 103027
Correo Electrónico : jbarreto@unjfsc.edu.pe

II. SUMILLA (Por objetivos o competencias)

La asignatura de Seminario de Tesis II, se imparte a los estudiantes del X ciclo de estudios de
ingeniería ambiental. El alumno recibe los contenidos teórico-prácticos sobre el proyecto de
investigación, desarrollando temas sobre la Importancia de la investigación, métodos y técnicas
de investigación, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico, hipótesis y justificación
de la investigación, diseño de muestra, técnicas e instrumentos de recolección de datos,
procesamiento y análisis de datos e interpretación de los resultados, con el propósito que el
estudiante pueda elaborar y presentar su proyecto de tesis.

III. METODOLOGIA DE ENSEÑANZA

3.1 Objetivos o competencias

3.1.1. Generales

Elaborar el documento de plan de tesis para su presentación ante el Jurado


Evaluador
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3.1.2. Específicos

- Revisar los avances del plan o proyecto inicial realizado en el curso de


Seminario de tesis I.
- Profundizar la parte metodológica del plan de investigación.
- Redactar correctamente el documento técnico sobre lavase del estándar APA.
- Conocer las características del software antiplagio.

3.2 Estrategias metodológicas

Las clases se desarrollarán mediante los métodos inductivo y deductivo, promoviendo la


participación activa de los estudiantes en forma individual y grupal.

El proyecto de tesis, será realizado por cada estudiante durante el semestre y al término
de la asignatura se expondrá ante un jurado evaluador.

3.3. Medios y materiales de enseñanza

Medios: Diálogo expositivo; grupos de trabajo; seminarios y práctica


dirigida.

Materiales: Proyector de multimedia, pizarra, plumones, programas estadísticos,

IV. CONTENIDO TEMÁTICO Y CRONOGRAMA (Incluir Plan de visitas académicas, uso


de laboratorios, taller, etc.) (La programación por contenidos será por semana/sesión).

UNIDAD TEMATICA I. REVISIÒN DEL PROBLEMA Y MARCO TEÓRICO

Sesión 1. Orientaciones generales para el curso (Semana 1)


1.1. Exposición de sílabos y clase inaugural
1.2. Revisión del plan de tesis
1.3 Conformación de equipos de trabajo por temas de investigación.

Sesión 2. Revisión del problema de investigación (Semana 2)


2.1. Características del problema de investigación
2.2. Revisión de la formulación del problema de investigación
2.3. Presentación del avance del documento

Sesión 3. Revisión del marco teórico (Semana 3)


3.1.Revisión de los antecedentes. Cita de autores según APA.
3.2.Revisión de la base teórica. Autores nacionales e internacionales. Redacción
2
según APA.
3.3.Coevaluación por parte de sus pares. Comentario de las observaciones.
3.4.Presentación del avance del documento

UNIDAD TEMATICA II. REVISIÓN DE LA HIPÓTESIS Y METODOLOGÍA

Sesión 4. Revisión de la hipótesis de investigación (Semana 4)


4.1. Revisión de las variables, dimensiones, indicadores niveles de
medición.
4.2. Revisión de la formulación de la hipótesis.
4.3. Presentación del avance del documento.

Sesión 5. Revisión de la metodología de investigación I (Semana 5)


5.1. Revisión del diseño de investigación
5.2. Revisión de la validez del diseño de investigación
5.3. Revisión del diseño descriptivo de la investigación
5.4. Presentación del avance del documento.

Sesión 6. Revisión de la metodología de investigación II (Semana 6)

6.1. Revisión del diseño experimental de la investigación


6.2. Revisión del diseño factorial de la investigación.
Presentación del avance del documento

Sesión 7. Técnicas de muestreo en la investigación científica (Semana 7)


7.1. Revisión de las técnicas de muestreo

PRIMER EXAMEN PARCIAL (Semana 8)

UNIDAD TEMATICA III. TÉCNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS


ESTADISTICO DE DATOS
Sesión 8. La población y la muestra (Semana 9)
8.1. Definición de la población en estudio
8.2. Delimitación de la población
8.3 Definición de la muestra y tipos de muestreo
8.4. Fórmulas para calcular el tamaño de la muestra.

Sesión 9. Aplicación de diseños estadísticos (Semana 10)


9.1. Regresión y correlación lineal simple.
9.2. Diseño completamente al azar (DCA)
9.3. Diseño bloque completo randomizado (DBCR)
9.4. Experimentos factoriales en DCA y DBCR.

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Sesión 10. Uso de programas estadísticos en la investigación (Semana 11)
10.1. Ventajas y desventajas del uso de programas estadísticos
10.2. Pautas para el manejo del Minitab
10.3. Pautas para el uso del SPSS
10.4. Otros programas comerciales.

Sesión 11. Procesamiento e interpretación de análisis de datos (Semana 12)


11.1. Diseño de formato y ordenamiento de datos
11.2. Procesamiento estadístico de datos
11.3. Pautas para seleccionar los resultados del análisis estadístico
11.4. Interpretación de los resultados del análisis estadístico.

UNIDAD TEMATICA IV. EL BORRADOR DEL DOCUMENTO DE


INVESTIGACIÓN

Sesión 12 Informe de investigación (Semana 13)


12.1. Estructura de una tesis de pregrado
12.2. Características del documento técnico
12.3. Elaboración del informe de investigación.

Sesión 13. Los resultados de la investigación (Semana 14)


13.1. Elaboración de tablas y figuras
13.2. Interpretación y análisis de los resultados
13.3. Redacción de los resultados

Sesión 14. La discusión y conclusión en la investigación (Semana 15)


14.1. Contrastación de la hipótesis y objetivos
14.2. Redacción de la discusión teniendo en cuenta los antecedentes
14.3. Redacción de las conclusiones.

Sesión 15. Las recomendaciones, la bibliografía y anexos (Semana 16)


15.1. Redacción de las recomendaciones
15.2. La bibliografía según APA
15.3. Contenido de los anexos.

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL (Semana 17)

Examen sustitutorio (Semana 17)

V. METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN

Las evaluaciones se realizarán de acuerdo a las normas contenidas en el Reglamento


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Académico vigente y estructura prevista en el registro de notas. Los requisitos de aprobación,
son: tener como mínimo 70% de asistencia entre las clases teóricas y prácticas. Realizar,
presentar y sustentar los trabajos encargados en forma oportuna y finalmente, obtener un
mínimo de ONCE (11) puntos en el promedio final (PF).

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y COMPLEMENTARIA

APA (2010). Manual de Publicaciones de la American Psychological Association. Tercera


edición traducida de la sexta en inglés. El Editorial el Manual Moderno S.A. de
C.V. México.

Arias, F. (2012). El Proyecto de Investigación. 6a Edición. Editorial Episteme, C.A. – Caracas


Venezuela.
Amiel, J. (1993). Metodología de la Investigación Científica. CONCYTEC. Lima - Perú.
Bernal, C. (2006). Metodología de la investigación para administración, economía, humanidades
y ciencias sociales. Pearson-Educación. México.
Bunge, M. (1988). La Ciencia. Su Método y su Filosofía. Ediciones siglo Veinte. Buenos Aires,
Argentina.
Gomero, G. (1996). Métodos de Investigación Científica. FAKIR Editores. Perú.
Hernández R. y otros (2008). Metodología de la Investigación. McGraw-Hill. México.
Rodríguez, J., Burneo, K. (2017). Metodología de la Investigación. Fondo Editorial San Ignacio
de Loyola, Perú.
Sánchez H., Reyes, C. (2015). Metodología y Diseños en la Investigación Científica. Editorial
Business Support Aneth S.R.L. Perú.

Huacho, agosto de 2019

Ing. Jesús Gustavo Barreto Meza


Docente del curso

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