HISTORIA ARGENTINA Y AMERICANA II (SIGLO XIX) - AÑO ACADÉMICO 2019

ACTIVIDADES PARA LA CARPETA PROCESO

Presentar por escrito, en grupos de hasta 4 integrantes.

UNIDAD N° 2:

LECTURA Nº 1:

OSZLAK, Oscar: Formación histórica del Estado en América latina: elementos teórico-
metodológicos para su estudio. Estudios CEDES, Volumen 1, Nº 3, 1978, Buenos Aires,
Argentina; y En: Acuña, Carlos (Comp): Lecturas sobre el Estado y las políticas públicas.
Proyecto de modernización del Estado, Jefatura de Gabinete de Ministros.

1. Cómo define el autor los conceptos de Estado/ Nación/ Estado Nacional?

2. ¿Cuáles son los atributos de estatidad que Oszlak propone recuperar de Schmitter?
Son cuatro: sintetizarlos.
3. Que procesos históricos/cuestiones centrales se pueden distinguir en la etapa
formativa del Estado Nacional (1800… 1870/80)? Hacer listado.
4. Que procesos históricos/cuestiones centrales se pueden distinguir en la etapa de
consolidación del Estado Nacional (1870/80….. 1930/50)? Hacer listado.
5. Al cierre el autor propone una serie de consideraciones finales (9 en total) sobre lo
analizado previamente. Elegir tres que consideren más importantes, fundamentar
la elección.

LECTURA Nº 2

CHIARAMONTE, José C. (1991): Mercaderes del litoral. Economía y sociedad en la provincia

de Corrientes. Primera mitad del siglo XIX. Bs. As., Fondo de Cultura Económica.
-----------------------Introducción: La cuestión regional en el proceso de gestación del estado
nacional argentino pp21-54
1- ¿Existía una nación argentina en el Rio de La Plata entre 1820 y 1850? ¿Cuáles
son los principales argumentos del autor para responder esa pregunta?
2- ¿Cómo explica Chiaramonte a las independencias?
3- Cuál es el escenario económico y social de las regiones/provincias luego de las
independencias?
4- Sintetizar las características que da el autor de la categoría “provincias”.
5- ¿Cómo define el desarrollo del capital comercial en la etapa, y cuáles eran las
economías correspondientes a esa configuración regional- provincial?
6- Sintetizar los puntos “La cuestión Buenos Aires” y “Particularismos
provinciales”.