INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO INTEGRADO FE Y ALEGRIA

Decreto de creación No. 000308 Mayo 05 del 2005

Dane 354405000098 NIT 807007898-6
“Educando con Amor y creciendo en Sabiduría”

EVALUACION DE NATURALES NOMBRE:

DOCENTE: CARLOS RANGEL GRADO: __________ FECHA:_______________

ESTABLECE CONDICIONES INTERPRETA SITUACIONES

1. Marca con una “V” las opciones que presenten
energía y con una “F” las que no tengan 5. Selecciona que tipo de trasformación de la
energía energía corresponde a cada proceso indicado.
a. ___ La caída de un balón Une con una línea la opción indicada.
b. ___ 2 m2
c. ___ La luz de la Tierra Comer para poder Energía eléctrica
d. ___ Cocinar moverse en térmica
e. ___ Una piedra La electricidad que Energía luminosa
f. ___ Correr hace funcionar un en química
g. ___ Barrer bombillo
La luz que toman Energía eléctrica a
las plantas para la luminosa
2. Une con una línea los fenómenos y el tipo de fotosíntesis
Una estufa Energía química a
energía correspondiente
eléctrica cinética
Dejar caer un libro Energía térmica
Calentar la comida Energía luminosa 6. Menciona otras dos transformaciones de
energía indicando que proceso es y qué tipos
Una lámpara encendida Energía química
de energía están involucrados
El movimiento de un carro Energía potencial  __________________________________
Comer y luego correr Energía cinética __________________________________
________________________________
 __________________________________
3. Escribe cinco ejemplos de acciones donde esté __________________________________
presente algún tipo de energía _________________________________
 _____________________________________
 _____________________________________
 _____________________________________ 7. Explica con un dibujo que es energía
 _____________________________________
 _____________________________________

4. Busca en la sopa de letras las palabras

indicadas.
Térmica, luminosa, química, potencial, cinética,
eléctrica

M D R N C R B U E N
A L A O I E L O A Q
D F B I N F U S I U
L S R E E S M T D I
E L E C T R I C A M
L M A O I O N A C I
F E C B C D O U G C
O G D U A I S L I A
T E R M I C A C T N
D P O T E N C I A L