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Escuela Politécnica Nacional


Práctica 7: Análisis AC de amplificadores en base
común y colector común
Jonathan Joaquín Guerrero Morales, Ingeniería en Telecomunicaciones
(Escuela Politécnica Nacional, jonathan.guerrero02@epn.edu.ec)

Resumen— En el presente trabajo se trabajará con circuitos donde Práctica Teóricamente %Error
ocuparemos fuentes de voltaje, resistencias y capacitores, además
del uso de un transistor TBJ para poder amplificar señales en Vb 2.7 [V] 2.69 [V] 0.37%
distintas configuraciones como lo es base común y colector común.
Ve 1.8 [V] 2.02 [V] 10.89%
Abstract-- In the present work we will work with circuits where we
Vc 7.6 [V] 5.72 [V] 32.86%
will occupy voltage sources, resistors and capacitors, in addition to
the use of a TBJ transistor to amplify signals in different Ie 1.57 [mA] 2.26 [mA] 30.53%
configurations such as common base and common collector.
Ib 15.55 [uA] 17 [uA] 8.53%

I. INTRODUCCION Ic 1.57 [mA] 1.9 [mA] 17.3%


Se trabajará con transistor TBJ para poder diseñar un circuito
amplificador de base común, donde son usados como • Colector común
amplificadores de voltaje, la entrada es por emisor y salida por
colector. Práctica Teóricamente %Error

También se trabajará con amplificador de colector común donde Vb 6.6 [V] 6.58 [V] 0.3%
se caracteriza por poseer una alta impedancia de entrada y baja Ve 5.7 [V] 5.87 [V] 2.89%
impedancia de salida.
Vc 12 [V] 12 [V] 0%
II. OBJETIVOS Ie 10.2 [mA] 10.5 [mA] 2.86%
• Analizar cuál es el comportamiento del TBJ en base
común y colector común. Ib 80 [uA] 75.2 [uA] 6.38%
• Identificar los parámetros de operación en base a los Ic 10 [mA] 10.4 [mA] 3.84%
resultados obtenidos en la medición de voltajes y
corrientes.
Los porcentajes de error se puede justificar por la presencia de un
III. INFORME diodo interno en el TBJ, también al usar las resistencias y los
capacitores hacen que los valores no sean exactos a los simulados
1. Para cada circuito presentar en un cuadro, las mediciones AC en Qucs, por lo tanto, existe un margen de error.
y DC de los valores obtenidos en la práctica y los valores
teóricos proporcionados por su simulación del trabajo
preparatorio. Obtener los porcentajes de error y justificarlos. 2. Realizar los cálculos necesarios para determinar la ganancia
de voltaje en función de los voltajes de alterna, compararla
• Base común con el valor teórico calculado. Obtenga el porcentaje de error
y justifique el mismo.

• Ganancia amplificador base común (Experimental)


𝑅´𝐿
𝐴𝑉 =
𝑟𝑒 + 𝑅𝐸1

26𝑚𝑉
𝑟𝑒 = = 16.56 Ω
1.57 𝑚𝐴
2

2350 No se observa mayores diferencias con los gráficos obtenidos en


𝐴𝑉 = = 11.95
16.56 + 180 la simulación en Qucs, ya que, lo que varía son las corrientes y
no está en un grado alto de error.

• Ganancia amplificador base común (Teórico) IV. CONCLUSIONES

26𝑚𝑉 • La ganancia de voltaje en un amplificador de


𝑟𝑒 = = 11.5 Ω
2.26 𝑚𝐴 colector común es igual o aproximadamente el valor
de 1.
2350 • En base común se tiene una baja impedancia de
𝐴𝑉 = = 12.27 entrada, pero, en colector común se tiene una
11.5 + 180
impedancia de entrada alta.
• Los errores que se pueden obtener en la práctica se
Práctica Teóricamente %Error deben a que se hace uso de resistencias, diodos y
transistor TBJ, por lo que, no se obtendrá un valor
Av 11.95 12.27 2.26% exacto al simulado.

V. RECOMENDACIONES

• Ganancia amplificador colector común • Se recomienda armar bien los circuitos y


(Experimental) previamente darse cuenta si el transistor TBJ está
conectado correctamente y si funciona bien.
𝑅´𝐿 • Se recomienda usar los capacitores recomendados
𝐴𝑉 =
𝑟𝑒 + 𝑅´𝐿 en la hoja guía para poder apreciar la amplificación
en ambos casos.
26𝑚𝑉 • Se recomienda conectar correctamente la polaridad
𝑟𝑒 = = 2.47 Ω
10.5 𝑚𝐴 de los capacitores, donde el positivo tiene que ser
en vista al TBJ.
459
𝐴𝑉 = = 0.9946
2.47 + 459 VI. ANEXO

• Ganancia amplificador colector común (Teórico)

26𝑚𝑉
𝑟𝑒 = = 2.55 Ω
10.2 𝑚𝐴

459
𝐴𝑉 = = 0.9944
2.55 + 459

Práctica Teóricamente %Error

Av 0.9946 0.9944 0.02%

El porcentaje de error se debe a que se ocupa la I E para nuestra


resistencia dinámica y eso influye en el porcentaje de error de la
ganancia de voltaje.

3. Graficar en hojas de papel milimetrado a escala, las


señales de voltaje de entrada y de salida observadas en el
osciloscopio para cada circuito, explique las diferencias o
semejanzas con las señales obtenidas en las simulaciones.

GRAFICA EN ANEXO
3

VII. HOJA DE DATOS

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