¿CUALES SON MIS INTELIGENCIAS?

Para conocer tus inteligencias, coloca una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa, si a
veces es sí y a veces no, déjala en blanco. Al final cuenta el total de “V” y anótalo en el espacio de
“puntuación”

A LINGÜISTICA
1. _____ Me gusta oír hablar: cuentos, programas de radio, libros hablados
2. _____ Tengo un buen vocabulario para mi edad
3. _____ Me destaco en el colegio en las materias que se basan en la lectura y la escritura
4. _____ Practico en casa la escritura creativa
5. _____ Invento cuentos exagerados o cuento chistes o relatos
6. _____ Tengo buena memoria para los nombre, los lugares, las fechas o los datos de cultura general
7. _____ Disfruto la lectura de libros como pasatiempo
8. _____ Tengo naturalmente buena ortografía
9. _____ Disfruto los versos graciosos y los trabalenguas
10. _____ Soy hábil para hacer crucigramas y jugar juegos como Scrabble o Anagramas

PUNTUACIÓN ______________
B LOGICO MATEMATICA
1. _____ Hago cálculos aritméticos mentales con rapidez
2. _____ Disfruto utilizando diversos lenguajes de computadora o programas de lógica
3. _____ Hago preguntas como “¿dónde termina el universo?” o “¿por qué es azul el cielo?”
4. _____ Juego bien ajedrez, damas chinas u oros juegos de estrategia
5. _____ Resuelvo problemas mediante la lógica
6. _____ Diseño experimentos para probar cosas que al principio no entendí
7. _____ Invierto mucho tiempo en juegos lógicos como rompecabezas, el cubo de Rubik u otros
8. _____ Disfruto clasificando por categorías o jerarquías
9. _____ Tengo un buen sentido de causa y efecto
10. _____ Disfruto las clases de matemáticas y ciencias en la escuela y me desempeño bien en éstas

PUNTUACION ______________
C ESPACIAL
1. _____ Soy excelente en la clase de arte en la escuela
2. _____ Cuando pienso en algo lo hago en imágenes claras
3. _____ Leo con facilidad mapas, diagramas y otras guías gráficas
4. _____ Dibujo representaciones precisas de las personas y las cosas
5. _____ Disfruto el cine, las diapositivas y las fotografías
6. _____ Disfruto los rompecabezas, los laberintos u otras actividades visuales
7. _____ Paso mucho tiempo dedicado al ensueño
8. _____ Elaboro interesantes construcciones tridimensionales
9. _____ Hago dibujos todo el tiempo en cualquier pedazo de papel o en el cuaderno de tareas
10. _____ Disfruto más de las ilustraciones que de las palabras cuando leo

PUNTUACION _______________
D KINESTESICA CORPORAL
1. _____ Me desempeño bien en deportes competitivos en la escuela o la comunidad
2. _____ Me muevo, me retuerzo, tamborileo con los dedos y me muestro inquieto cuando estoy sentado
3. _____ Dedico tiempo a actividades físicas como nadar, montar en bicicleta, en patineta,
4. _____ Necesito tocar las cosas para aprender acerca de ellas
5. _____ Disfruto saltar, correr, luchar y otras actividades por el estilo
6. _____ Muestro destreza en manualidades como el trabajo en madera, la costura o la escultura
7. _____ Imito con astucia los gestos, particularidades y comportamientos de .los demás
8. _____ Siento las cosas “visceralmente” cuando trabajo en resolución de problemas en casa o la escuela
9. _____ Disfruto el trabajo con pastas de moldear, pintura para los dedos y otras actividades de “untarse”
10. _____ Me encanta desbaratar cosas y volver a armar

PUNTUACIÓN ______________
E MUSICAL
1. _____ Toco un instrumento musical en casa o la escuela
2. _____ Recuerdo las melodías de las canciones con facilidad
3. _____ Me desempeño bien en la clase de música en la escuela
4. _____ Estudio mejor con música de fondo
5. _____ Colecciono discos o casetes
6. _____ Canto solo o para los demás
7. _____ Llevo bien el ritmo de la música
8. _____ Soy sensible a los sonidos del ambiente
9. _____ Respondo apasionadamente a diversos tipos de música
10. _____ Si escucho una o dos veces una canción, la vuelvo a cantar con bastante precisión

PUNTUACION ______________
F INTERPERSONAL
1. _____ Disfruto enseñar a otros lo que sé hacer
2. _____ Tengo muchos amigos
3. _____ Soy sociable en la escuela y en el vecindario
4. _____ Me manejo adecuadamente en la calle
5. _____ Participo en actividades de grupo fuera del horario escolar
6. _____ Me gusta ser mediador cuando surgen disputas en la familia
7. _____ Disfruto de los juegos en grupo
8. _____ Comprendo los sentimientos de los demás
9. _____ Me buscan mis compañeros como “consejero” o para que “solucione problemas”
10. _____ creo que tengo características de líder

PUNTUACION ______________
G INTRAPERSONAL
1. _____ Expreso con precisión mis sentimientos
2. _____ Estoy orientado a metas
3. _____ Tengo aficiones y proyectos de dirección propia
4. _____ Muestro un sentido de independencia y fuerza de voluntad
5. _____ Conozco bien mis fortalezas y debilidades
6. _____ Reacciono con opiniones fuertes cuando se tocan temas controvertidos
7. _____ Estudio bien y trabajo estando solo
8. _____ Tengo confianza en mí mismo
9. _____ Voy a mi propio ritmo, sin importar el de los demás
10. _____ Aprendo de los errores del pasado

PUNTUACION ______________
H NATURALISTA
1. _____
Me intereso por cuidar a las mascotas
2. _____
Disfruto de caminatas en el campo o me gusta visitar el zoológico o un museo de historia natural
3. _____
Sé los pasos paras cuidar un jardín
4. _____
Me encanta visitar acuarios de exhibición, invernaderos u otros sistemas naturales vivos
5. _____
Muestro una gran conciencia ecológica (reciclaje, servicio comunitario, etc.)
6. _____
demuestro con mis actos de que los animales tienen sus propios derechos
7. _____
Llevo un registro de animales, plantas y otros fenómenos naturales (en colecciones, fotografías,
diarios, dibujos etc.)
8. _____ Llevo a casa insectos, flores, hojas y otros elementos naturales para mostrarlos a otros miembros
de la familia
9. _____ Me desempeño bien en la escuela cuando los temas se basan en sistemas vivos: de biología, de
Ciencias, de asuntos del medio ambiente, etc.
10 _____ Al elegir un programa de televisión prefiero los que se refieren a la naturaleza

PUNTUACIÓN ______________

NOMBRE: __________________________________________________________

FECHA DE APLICACIÓN: ____________

 ¿CUALES SON MIS INTELIGENCIAS?
Para conocer las inteligencias de la niña, coloque una V si la afirmación es verdadera y una F si es
falsa, si a veces es sí y a veces no, déjela en blanco. Al final cuente el total de “V” y anótalo en el
espacio de “puntuación”

A
1. _____ Le gusta oír hablar: cuentos, programas de radio, libros hablados
2. _____ Tiene un buen vocabulario para su edad
3. _____ Se destaca en el colegio en las materias que se basan en la lectura y la escritura
4. _____ Practica en casa la escritura creativa
5. _____ Inventa cuentos exagerados o cuento chistes o relatos
6. _____ Tiene buena memoria para los nombre, los lugares, las fechas o los datos de cultura general
7._____ Disfruta la lectura de libros como pasatiempo
8. _____ Tiene naturalmente buena ortografía
9. _____ Disfruta los versos graciosos y los trabalenguas
10._____ Es hábil para hacer crucigramas y jugar juegos como Scrabble o Anagramas

PUNTUACIÓN ______________
B
11. _____ Hago cálculos aritméticos mentales con rapidez
12. _____ Disfruto utilizando diversos lenguajes de computadora o programas de lógica
13. _____ Hago preguntas como “¿dónde termina el universo?” o “¿por qué es azul el cielo?”
14. _____ Juego bien ajedrez, damas chinas u oros juegos de estrategia
15. _____ Resuelvo problemas mediante la lógica
16. _____ Diseño experimentos para probar cosas que al principio no entendí
17. _____ Invierto mucho tiempo en juegos lógicos como rompecabezas, el cubo de Rubik u otros
18. _____ Disfruto clasificando por categorías o jerarquías
19. _____ Tengo un buen sentido de causa y efecto
20. _____ Disfruto las clases de matemáticas y ciencias en la escuela y me desempeño bien en éstas

PUNTUACION ______________
C
11. _____ Soy excelente en la clase de arte en la escuela
12. _____ Cuando pienso en algo lo hago en imágenes claras
13. _____ Leo con facilidad mapas, diagramas y otras guías gráficas
14. _____ Dibujo representaciones precisas de las personas y las cosas
15. _____ Disfruto el cine, las diapositivas y las fotografías
16. _____ Disfruto los rompecabezas, los laberintos u otras actividades visuales
17. _____ Paso mucho tiempo dedicado al ensueño
18. _____ Elaboro interesantes construcciones tridimensionales
19. _____ Hago dibujos todo el tiempo en cualquier pedazo de papel o en el cuaderno de tareas
20. _____ Disfruto más de las ilustraciones que de las palabras cuando leo

PUNTUACION _______________
D
11. _____ Me desempeño bien en deportes competitivos en la escuela o la comunidad
12. _____ Me muevo, me retuerzo, tamborileo con los dedos y me muestro inquieto cuando estoy sentado
13. _____ Dedico tiempo a actividades físicas como nadar, montar en bicicleta, en patineta,
14. _____ Necesito tocar las cosas para aprender acerca de ellas
15. _____ Disfruto saltar, correr, luchar y otras actividades por el estilo
16. _____ Muestro destreza en manualidades como el trabajo en madera, la costura o la escultura
17. _____ Imito con astucia los gestos, particularidades y comportamientos de .los demás
18. _____ Siento las cosas “visceralmente” cuando trabajo en resolución de problemas en casa o la escuela
19. _____ Disfruto el trabajo con pastas de moldear, pintura para los dedos y otras actividades de “untarse”
20. _____ Me encanta desbaratar cosas y volver a armar

PUNTUACIÓN ______________
E
11. _____ Toco un instrumento musical en casa o la escuela
12. _____ Recuerdo las melodías de las canciones con facilidad
13. _____ Me desempeño bien en la clase de música en la escuela
14. _____ Estudio mejor con música de fondo
15. _____ Colecciono discos o casetes
16. _____ Canto solo o para los demás
17. _____ Llevo bien el ritmo de la música
18. _____ Soy sensible a los sonidos del ambiente
19. _____ Respondo apasionadamente a diversos tipos de música
20. _____ Si escucho una o dos veces una canción, la vuelvo a cantar con bastante precisión

PUNTUACION ______________
F
11. _____ Disfruto enseñar a otros lo que sé hacer
12. _____ Tengo muchos amigos
13. _____ Soy sociable en la escuela y en el vecindario
14. _____ Me manejo adecuadamente en la calle
15. _____ Participo en actividades de grupo fuera del horario escolar
16. _____ Me gusta ser mediador cuando surgen disputas en la familia
17. _____ Disfruto de los juegos en grupo
18. _____ Comprendo los sentimientos de los demás
19. _____ Me buscan mis compañeros como “consejero” o para que “solucione problemas”
20. _____ creo que tengo características de líder

PUNTUACION ______________
G
11. _____ Expreso con precisión mis sentimientos
12. _____ Estoy orientado a metas
13. _____ Tengo aficiones y proyectos de dirección propia
14. _____ Muestro un sentido de independencia y fuerza de voluntad
15. _____ Conozco bien mis fortalezas y debilidades
16. _____ Reacciono con opiniones fuertes cuando se tocan temas controvertidos
17. _____ Estudio bien y trabajo estando solo
18. _____ Tengo confianza en mí mismo
19. _____ Voy a mi propio ritmo, sin importar el de los demás
20. _____ Aprendo de los errores del pasado

PUNTUACION ______________
H
10. _____ Me intereso por cuidar a las mascotas
11. _____ Disfruto de caminatas en el campo o me gusta visitar el zoológico o un museo de historia natural
12. _____
Sé los pasos paras cuidar un jardín
13. _____
Me encanta visitar acuarios de exhibición, invernaderos u otros sistemas naturales vivos
14. _____
Muestro una gran conciencia ecológica (reciclaje, servicio comunitario, etc.)
15. _____
demuestro con mis actos de que los animales tienen sus propios derechos
16. _____
Llevo un registro de animales, plantas y otros fenómenos naturales (en colecciones,
fotografías, diarios, dibujos etc.)
17. _____ Llevo a casa insectos, flores, hojas y otros elementos naturales para mostrarlos a otros miembros
de la familia
18. _____ Me desempeño bien en la escuela cuando los temas se basan en sistemas vivos: de biología de
ciencias, de asuntos del medio ambiente, etc.
11 _____ Al elegir un programa de televisión prefiero los que se refieren a la naturaleza

PUNTUACIÓN ______________

NOMBRE: __________________________________________________________

FECHA DE APLICACIÓN: ____________