Você está na página 1de 13

1

COLEGIO LEONARDO DA VINCI


DIRECCIÓN ACADÉMICADE ENSEÑANZA BÁSICA
Profesora: Edith González N.

Nombre: __________________ ______________________

Curso: 3° Básico A/ B Fecha: _ del 2019

Unidad 4: Luz y sonido.

CONTENIDOS.
 La luz.
 Fuentes luminosas.
 Propiedades de la luz.
 El sonido.
 Fuentes sonoras y cualidades del sonido.
 Propiedades del sonido.
2

I.- ÍTEM DE APLICACION

1.- Marque con una X si el objeto es una fuente natural o artificial de


luz.

2.-Escribe el nombre del fenómeno de la luz que se observa en las


siguientes imágenes:

3.- Marca con un √ según la clave:

√ rojo: cuerpo traslucido.


√ verde: cuerpo transparente.
√ azul: Cuerpo opaco.
3

4.- Encuentra las palabras en la siguiente sopa de letras y completa con ellas
las oraciones.

a. El __________________se propaga en todas direcciones.

b. La ___________________ocurre cuando el sonido choca con las


paredes y pierde energía.

c. En la biblioteca no está permitido hacer ____________________.

d. El sonido disminuye su intensidad debido a la __________________.


4

e. La__________________ del sonido permite que este llegue a


distintos lugares.

5.- Completa las siguientes oraciones.

a) El sonido se produce debido a la __________________de un cuerpo.

b) El sonido viaja en todas __________________.

c) La característica que nos permite clasificar los sonidos en fuertes o


débiles es su _________________. El tono es la característica del
sonido que nos permite clasificarlos en ____________________ y
_________________.

d) La __________________y la ___________________ son


fenómenos que puede experimentar el sonido.

6.- Marca con una X la situación según el grupo que le corresponda,


dependiendo de si es reflexión o absorción,
5

7.- Observa las imagines, luego ordénalas desde la que emite sonido de
menor a mayor intensidad.

II.- ÍTEM DE VERDADERO O FALSO.

Escribe una (V) si la afirmación es verdadera o una (F) si la afirmación es


falsa, justifica las falsas.

1. ___ Las fuentes de luz pueden ser solo naturales.

__________________________________________________

2. ___ Son fuentes artificiales de luz los rayos solares, la luz de la


luna y un rayo.

___________________________________________________

3. ____ La intensidad del sonido se relaciona con lo que comúnmente


se conoce como el volumen del sonido.

___________________________________________________
6

4. ____El tono de un sonido es la característica que se refiere a los


sonidos altos o agudos y a los bajos o graves.
___________________________________________________

5. ____ El timbre corresponde a la cualidad que nos permite


Reconocer la fuente sonora.
___________________________________________________

6. ____Los seres humanos podemos comunicarnos y emitir palabras a


través de las cuerdas vocales.
___________________________________________________

III.- ÍTEM SELECCIÓN MULTIPLE.

Encierra en un círculo la letra de la alternativa que muestra la


respuesta correcta.

1.- ¿Que es la luz?

A. Energía que viaja en ondas.

B. Energía que solo se ve cuando se refleja.

C. Energía que la podemos ver con nuestros ojos.

D. Energía que la podemos ver refracta.

2.- ¿Cuál de los siguientes objetos emite luz artificial?


A. Sol.

B. Lava.

C. Estrellas.

D. Ampolleta.
7

3.- ¿Cuál de las siguientes relaciones entre objeto y tipo de fuente de luz
es correcta?
A. Sol – artificial.

B. Luna – natural.

C. Estrella – artificial.

D. Luciérnaga – natural.

4.- Samuel hizo girar el siguiente objeto:

Mientras el objeto giraba, observó que el disco se veía blanco. ¿Por qué
sucedió esto?
A. Porque el disco se invierte al girar y el reverso es blanco.

B. Porque los colores desaparecen debido a la velocidad a la que gira el

disco.

C. Porque el color blanco se encuentra formado por todos los colores del

disco.

D. Porque los colores se mezclan cuando el disco gira, y cuando se

detiene también se ve blanco.

5.- ¿Cómo se forma el sonido?


A. Por la vibración de la materia.

B. Por el traslado de la materia a otras zonas.

C. Por el golpe que se aplica sobre los objetos.

D. Por el movimiento circular que posee la materia.


8

6.- ¿Cuál de las siguientes fuentes sonoras provocará con mayor


probabilidad que una persona se tape los oídos?
A. Canto de los pájaros.

B. Conversación en susurro.

C. Música clásica ambiental.

D. Sirena de una ambulancia.

Observa la siguiente imagen:

7.- ¿Qué propiedad del sonido se utiliza en el barco para determinar la


ubicación de los peces y del fondo marino?
A. La reflexión.

B. La refracción.

C. La intensidad.

D. La transmisión.
9

8.- ¿Cuál de los siguientes insectos corresponde a un ejemplo de una fuente


natural de luz?
A. Polilla.

B. Mariposa.

C. Luciérnaga.

D. Paloma.

Observa las imágenes y responde.

9.- A partir de las imágenes anteriores, ¿cuáles de estas imágenes


corresponden a fuentes de luz artificiales?

A. 1 y 2.

B. 1 y 3.

C. 1, 2 y 3.

D. 1.

Observa la imagen y responde.

10.- ¿Qué característica de la luz se aprecia en la imagen?


A. Se refleja.

B. Se refracta.

C. Viaja en línea recta.

D. Viaja en distintas direcciones.


10

Observa las imágenes y responde.

11.- ¿Cuáles de los objetos mostrados anteriormente emiten sonidos?

A. 1 y 2.

B. 1 y 3.

C. 2 y 3.

D. 2.

12.- ¿Qué característica del sonido le permite a la niña de la imagen


reconocer de qué instrumento proviene?

A. Tono.

B. Timbre.

C. Absorción.

D. Intensidad.
11

Observa la imagen y responde.

13.- ¿Qué característica del sonido se evidencia en la situación de la


imagen?

A. Se absorbe.

B. Tiene tono e intensidad.

C. Se transmite mediante vibraciones.

D. Tiene timbre y tono.

14.- ¿Cuál de estas relaciones, características del sonido – ejemplo,


es correcta?

A. Reflexión – escuchar el eco de la voz.

B. Tono – reconocer la voz de un cantante.

C. Timbre – distinguir sonidos fuertes y débiles.

D. Intensidad – distinguir sonidos agudos y graves.


12

15.- ¿Qué propiedad de la luz actúa en la siguiente imagen?


A. Refracción.

B. Reflexión.

C. Propagación en línea recta.

D. Propagación en distintas direcciones.

Observa la siguiente imagen.

16.- ¿Cómo se propaga la luz?

A. En línea recta, en todas direcciones y a gran velocidad.

B. En línea curva y en todas direcciones.

C. En línea recta y en una sola dirección.

D. En línea curva y en una sola dirección.

17.- ¿Qué cualidad del sonido nos permite distinguir entre sonidos agudos y

graves?

A. Timbre.

B. Volumen.

C. Tono.

D. Intensidad.
13

18.- ¿Cómo distinguimos el sonido de estos tres animales?

A. Por el tono de sus sonidos.

B. Por el timbre de sus sonidos.

C. Por el volumen de sus sonidos.

D. Por la dirección de sus sonidos.

YASMIN GODOY GONZALEZ


DIRECTORA ACADEMICA DE ENSEÑANZA BASICA

Você também pode gostar