VASCONCELLOS, Maura Maria Morita; BERBEL, Neusi Aparecida Navas.

O
professor e a ética profissional. Texto integrante da pesquisa intitulada
“Avaliação da aprendizagem no ensino superior e suas implicações éticas”,
adaptada para apresentação no III Seminário de Pesquisa em Educação da
Região Sul, 2000. Disponível em <
https://moodle.ead.unipar.br/pluginfile.php?file=%2F55207%2Fmod_assign%2F
introattachment%2F0%2FO%20PROFESSOR%20E%20A%20ETICA%20PRO
FISSIONAL.pdf&amp;forcedownload=1> Acessado em: 23 jul. 2019.

O Professor e as questões éticas e situações sociais.

Beatriz Jacinto de Almeida

O artigo da pesquisa com tema da dissertação de mestrado “O professor

e a ética profissional” das professoras de didática Vasconcelos e Berbel, da
instituição universitária UEL, descrê seu foco no profissional da educação
analise da ética, ou seja, professor e sua competência e habilidade profissional,
e do outro lado o exercício de toda a atividade profissional. O estudo é um
debate sobre ação do docente e os direitos e deveres profissionais.

O professor tem seu aspecto voltado a moral é ele que transmite a

moralidade os alunos, a ausência de um código de ética voltado à ação
docente gera um quentão de debate, é claro que ausência do código de ética a
profissão professor é um modelo de respeito de que deixar marcas como um
modelo exemplar. Caso o professor seja negligente o resultado e visto pelos
alunos e comunidade escolar.

A situação hoje dos professores e a ação docente esta no

posicionamento além do código ético moral, mas na questão humana e bem
estar social, que o professor enfrenta situação de um lado alunos que vem com
problemas sociais, como; abuso, violência, miséria, negligencia e entre outros.
E o docente, acaba sendo um elo com estes alunos, e do outro lado a conduta
ética do profissional que esta ali para ensinar, ler, escrever e calcular. Como
passara maior parte dentro da escola, fica a ética como profissional exemplar e
que executa o direito e deveres diante da comunidade escola sem ser
negligente com processo ensino aprendizagem e na formação de cidadã,
transformando alunos e pessoas de bem, ou seja, éticos.