SESIÓN DE APRENDIZAJE

TÍTULO DE LA SESIÓN “Palabras trabadas “br”.

Descripción del Construyen palabras significativas.
aprendizaje.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Inst. de
Área/AF Competencia Capacidades Indicadores
evaluación
C. 4.1 Se apropia del Escribe textos Prueba
Produce textos sistema de escritura. diversos en el nivel escrita
escritos alfabético en
situaciones
comunicativas.

SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN

Materiales y
Momentos Estrategias
recursos
Propósito - Leen y escriben en situaciones cotidianas.
didáctico
- Observa la imagen de niños practicando deporte Ilustraciones
e infieren el contenido del texto a leer.

Motivación

Inicio
- ¿Qué tipo de texto es? ¿De qué tratará la
lectura? ¿Para qué habrá sido escrito este
texto? ¿Quiénes serán los personajes? ¿Te
Saberes
gusta el deporte? ¿Por qué es importante
previos
practicar deporte? ¿Qué entiendes por la frase
“mente sana en cuerpo sano”? ¿Por qué se dice
que el deporte es salud?
- Se presenta el propósito “Construir palabras
Conflicto nuevas relacionadas al texto leer”.
cognitivo

- Leen el texto “Los deportes” Se elige a niños Texto de

que leerán lo que dicen los personajes y a un lectura
narrador. Fichas
- Responden a preguntas de comprensión de Letras
lectura. sueltas
- Observan al personaje de la lectura, construyen Cuestionarios
su nombre usando sus letras sueltas.
Desarrollo
- Realizan el análisis fonológico, reconocen el
fonema “bl”
- Construyen la familia silábica de la “bl”,
sistematizan en un organizador visual.
- Rodean y pintan las cosas con bla, ble, bli, blo,
blu
- Observan dibujos y escriben sus nombres.
 Materiales y
Momentos Estrategias
recursos
- Forman palabras con las sílabas revueltas.
- Completan las oraciones con las palabras
apropiadas.
- Ordenan las palabras y forma oraciones.
- Se evalúa a través de una prueba escrita.
- Reflexionan sobre sus aprendizajes a través de
preguntas ¿Qué aprendimos hoy?, ¿Para qué
Cierre
nos servirá?, ¿Qué dificultades tuvimos?,
¿Cómo las superaremos?, ¿Cómo fue nuestra
participación?
- Nombran las figuras que observa y encierro con -
Tarea o trabajo en casa un lazo las sílabas que conforman su nombre.
Las escriben.