Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el uso de Recursos Educativos

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias de la Educación

Académica
Nivel de formación Tecnológico, Técnico y Profesional
Campo de Formación Formación interdisciplinar básica común
Nombre del curso Competencias Comunicativas
Código del curso 50010
Tipo de curso Teórico Habilitable Si X No
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Simula Laborato
Tipo de Recurso Recurso
dor rio X Otro Cuál
Recurso web multimedia
virtual remoto
Número de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa 16
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se hace uso del recurso:
(si lo tiene):
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
06/09/2019 12/12/2019
Temáticas que aborda el recurso
Unidad 2
Comprensión de lectura
Unidad 3
Producción textual
Actividades a desarrollar
El trabajo individual consiste en reconocer las herramientas y tutoriales sugeridos
para desarrollar las actividades del curso.
En esta guía encontrará recursos sugeridos para la elaboración de las actividades
propuestas en las unidades 2 y 3. Las actividades no tienen peso evaluativo
Unidad 2
Recurso 1: Cómo crear una presentación usando Genially
En el siguiente tutorial encontrará las indicaciones necesarias para la creación de la
presentación solicitada en la tarea 2.
Accede a Genial.ly y crea una cuenta. Sólo necesitas un Email y una contraseña.
Tendrás que repetir la contraseña por seguridad, y a continuación, hacer clic en
“Regístrame”.
Video Recorder. [Archivo de video]. Recuperado de
https://youtu.be/NCSgSBcQ5Ew
Recurso 1: Cómo crear un afiche usando Genially
En el siguiente tutorial encontrará las indicaciones necesarias para la creación del
afiche solicitado en la tarea 2.
Accede a Genial.ly y crea una cuenta. Sólo necesitas un Email y una contraseña.
Tendrás que repetir la contraseña por seguridad, y a continuación, hacer clic en
“Regístrame”.
Video Recorder. [Archivo de video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=xAEJHe4XiRU
Unidad 3
Recurso 1: Cómo crear una presentación usando Canva
En el siguiente tutorial encontrará las indicaciones necesarias para la creación de la
presentación solicitada en la tarea 3.
Abre Canva y selecciona el tipo de diseño “Presentación”.
Elige el diseño que más te llame la atención.
Sube tus propias imágenes o elige imágenes de archivo.
Guarda y comparte.
Video Recorder. [Archivo de video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=EsM9DjJzYCQ
Unidad 3
Recurso 2: Cómo crear un afiche usando Canva
En el siguiente tutorial encontrará las indicaciones necesarias para la creación un
afiche solicitado en la postarea
Abre Canva y selecciona el tipo de diseño “Presentación”.
Elige el diseño que más te llame la atención.
Sube tus propias imágenes o elige imágenes de archivo.
Guarda y comparte.
Video Recorder. [Archivo de video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=VLA3LX8RSkI

Recurso 2: Cómo hacer un vídeo y publicarlo en YouTube

Video Recorder. [Archivo de video]. Recuperado de: http://webcamera.io/es/
Silva, A. (2015, 09 06). Como publicar un vídeo de YouTube. [Archivo de video].
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=uRCvThN6t78&feature=youtu.be

Actividad 1: Ejercicios de comprensión de lectura

Responder las preguntas de comprensión de lectura. Al final se encuentran las
respuestas sugeridas. La idea es responder y al final verificar.
Recuperado de
http://razonamiento-verbal1.blogspot.com/2013/10/ejercicios-de-comprension-
lectora-1.html
Actividad 2: Ejercicios de ortografía
Realizar los ejercicios sugeridos
http://objetos.unam.mx/literatura/ortografia/index.html

Entorno para su
Entorno práctico
desarrollo:
Productos a
Ninguno, es un ejercicio de auto evaluación sobre habilidades
entregar por el
comunicativas
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual x
producto: Colaborativo producto
Individual:
N/A
Colaborativo: No aplica
N/A