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"Você não deve acreditar em tudo que lê"

Você provavelmente já ouviu essa frase antes.


Essas diretrizes fornecem as ferramentas para avaliar fontes.

• Quando uma fonte é uma boa fonte?

• Pode alguém confiar no criador da fonte e o conteúdo da fonte é a verdade?

• Depois de ler as orientações, você estará mais bem preparado para trabalhar com fontes e
ser crítico ao avaliar a relevância de uma fonte!

O QUE É UMA FONTE?

As fontes podem ser documentos e artefatos escritos - e os dois tipos podem


nos informar sobre o passado. Um artefato como uma cadeira nos dá
conhecimento sobre como os seres humanos criaram móveis através dos
séculos - de velhas cadeiras de madeira a modernas de plástico. Sua escola é
também um artefato. Reflete compreensão do que faz uma escola boa na hora
da construção

Consequentemente, apenas olhando para ele, um artefato também pode "nos


dizer" algo sobre o tempo que foi criado e sobre o propósito do criador com o
artefato.

Fontes escritas podem ser consideradas fontes informativas ou "falantes". Ao


contrário de artefatos, escritos fontes contêm um texto que nos diz algo
diretamente. A fonte pode ser um jornal ou um antigo registro da igreja. Essas
diretrizes lidam com fontes escritas. Nós os examinamos quando tentamos
para descobrir o que aconteceu em um determinado momento no passado. As
fontes são para nos ajudar a chegar tão perto quanto possível ao evento. Se o
evento ocorreu há muitos anos, as pessoas que participaram não pode ser
entrevistado. Portanto, só se pode obter conhecimento sobre o que aconteceu
através de fontes.

A RELEVÂNCIA DA FONTE
Não há fontes boas ou más! Se uma fonte é relevante ou não depende do que
você gostaria de conhecer a partir dele. Por exemplo, se você quiser saber
como a queima de bruxas ocorreu no século 16, uma testemunha ocular da
esposa de um fazendeiro que viu a bruxa sendo queimada em a estaca seria
uma boa fonte. No entanto, sua conta talvez não seja uma boa fonte se Você
quer saber como a bruxa se defendeu na frente do juiz na cidade. Registros do
tribunal poderia dizer muito mais sobre as declarações que a bruxa fez no
tribunal.Uma fonte ruim seria o prefeito da cidade que odiava bruxas e,
portanto, escreveu um relato tendencioso. Em outras palavras, é sua pergunta -
o que você quer saber - que determina se a fonte é relevante para você.

RELÍQUIA E NARRATIVA

Todas as fontes históricas são relíquias. Isso significa que todas as fontes são
o resultado de uma certa ação, de a atitude do criador e do tempo em que a
fonte foi criada. Por exemplo, o diário de um soldado durante a Primeira Guerra
Mundial é uma relíquia que é o resultado das contas diárias do soldado em um
livro. O diário é simultaneamente uma narrativa, porque você pode ler sobre a
guerra nele. Você pode utilizar uma fonte como relíquia ou narrativa. Depende
do que você quer usar a fonte para - mais uma vez, o que você quer descobrir!
Por exemplo, se você quiser saber algo sobre como soldados escreviam diários
em 1914-18, o papel que eles usavam, se eles poderiam soletrar ou ter
bagunçado caligrafia, você está usando os diários como relíquias. Se você
quiser saber algo sobre No curso da guerra, você pode usar os diários como
narrativas, porque os soldados descrevem o que aconteceu, por exemplo, na
batalha de Verdun em 1916.

SETE PERGUNTAS PARA FAZER A FONTE

A caixa de ferramentas para críticas de origem. O ponto de crítica da fonte é


exatamente isso: examinar seu fonte criticamente para determinar sua
confiabilidade e se é relevante ou bom o suficiente para responder sua
pergunta. Ao usar fontes - independentemente de serem antigas ou de ontem

- você deve considerar o seguinte:


1. Que tipo de fonte é essa?
Que tipo de fonte é essa? São minutos, uma carta, um diário, uma lei,
instruções, etc.? O tipo de fonte
pode explicar por que contém as informações que ele faz.

2. Quem escreveu a fonte?


Quem escreveu a fonte e por quê? O conteúdo é tendencioso? O criador teve
um especial
motivo para escrever a narrativa e é a fonte influenciada por seu motivo? Leve
sempre
em consideração se o criador da fonte pode ter tido um interesse especial em
mentir,
exagerando ou alterando a verdade.

3. Quando é a fonte?
Observe quando a fonte foi escrita. Foi escrito perto do evento ou muitos anos
depois?
Se foi escrito muito tempo após o evento ter ocorrido, existe o risco de que o
criador da fonte
esqueceu o que realmente aconteceu ou que ele não lembra corretamente.

4. É uma fonte primária ou secundária?


Investigue se a fonte copiou suas informações de outra fonte. Tu deves saber
a história de Heródoto, o historiador grego que no século 5 escreveu sobre
eventos que tiveram
ocorreram várias centenas de anos antes de ele nascer. Onde Heródoto
conseguiu sua informação?
Ele deve ter dito a ele ou copiado de outras fontes.
Chamamos a variante mais antiga conhecida de uma fonte a fonte primária.
Se a fonte é uma cópia ou depende de outra fonte, é uma fonte secundária
porque é baseada
na fonte primária. É importante saber isso, porque imagine se a fonte
secundária
copiou erradamente da fonte primária! É por isso que é uma boa ideia ir para o
primário
fonte, se ainda existir. Se não existir mais, então a cópia se torna
repentinamente a principal
fonte, porque agora se tornou a mais antiga variante conhecida da fonte.

5. A informação é em primeira mão ou em segunda mão?


Pense se os criadores das fontes viram o que estão escrevendo com seus
próprios olhos. O criador estava presente quando aconteceu ou foi contado por
alguém?
outro? Se o criador estava presente e viu o que aconteceu, chamamos isso de
uma conta em primeira mão. Se ele
ou ela ouviu sobre isso de outras pessoas, nós chamamos a fonte de uma
conta de segunda mão. Como ponto de partida,
fontes de primeira mão são melhores porque sabemos que os criadores viram
por si próprios
e não recebemos informações incorretas de outra pessoa. Mas você ainda
deve ser crítico sobre
fontes de primeira mão, porque mesmo que o criador fosse uma testemunha
ocular de um evento, ele ou ela
ainda tem interesse em exagerar, mentir ou não contar toda a verdade. Ou ele
ou ela poderia ter
esquecido o que aconteceu.

6. Quem é a fonte a quem se destina?


Preste atenção ao destinatário da fonte. Os criadores das fontes podem ter tido
um interesse
por escrito, porque sabiam quem o leria. Você provavelmente sabe disso
você mesmo. Quando você escreve uma mensagem, você também considera o
que seu destinatário deve saber - ou
não sei - sobre uma determinada situação.

7. A fonte é apoiada por outras fontes?


Uma fonte não é suficiente para explicar o passado! Afinal, as informações na
fonte podem não
estar correto. Muitas vezes há várias contas diferentes que contam sobre o
mesmo evento. Além do que, além do mais,
quase com tanta frequência, os relatos discordam sobre o que realmente
aconteceu. Faça uso de sua caixa de ferramentas
para críticas de fontes para avaliar quais fontes se aproximam mais da
verdade.