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INTRODUÇÃO

O relatório trata-se do estudo práticos de reações em equilíbrio, que são


reações reversíveis entre um produto e um reagente, ou seja, existe a reação direta
(formação dos produtos), e a reação inversa (formação dos reagentes). O fenômeno do
equilíbrio químico ocorre quando as duas reações atingem um ponto de equilíbrio onde
a velocidade da reação direta e da reação inversa são iguais.
O experimento foi realizado com cromato (amarelado) e dicromato
(alaranjado). Os mesmos reagiram com diversos compostos, como bases e ácidos, e a
partir disso foi possível observar o equilibro químico olhando a aparência das
substâncias.
1. CONCEITO

Sabe-se que quando misturadas duas substancias ou mais elas reagem entre si
dando origem a outras diferentes, que são os produtos. Na reação,
A+BC+D
A e B são reagentes e C e D são os produtos. Observando a reação inversa,
C+DA+B
agora os reagentes C e D reagem formando os produtos A e B. as reações
químicas, em grande maioria, são reações reversíveis, ou seja, reações nas quais os
reagentes se transformam em produtos que reagem entre si de certa maneira a regenerar
os reagentes iniciais.
Como essas reações reversíveis acontecem em dois sentidos indicados, direta e
inversamente, elas irão tender para um estado de Equilíbrio Químico.
A + B ⇌ C+ D
O Equilíbrio Químico é um fenômeno em que a velocidade da reação que
forma os reagentes em produtos se iguala com a velocidade que os produtos regeneram
os reagentes. A partir desse ponto de equilíbrio, não irá acontecer nenhuma
transformação no sistema, porém as reações diretas e inversas se procedem
simultaneamente a uma mesma velocidade.

Fatores que afetam o equilíbrio químico

Uma vez que o equilíbrio está estabelecido em uma reação química, apenas
fatores externos poderão alterar a direção deste equilíbrio. Em geral, o principio de Le
Chatelier permite que possa ser feitas previsões qualitativas acerca dos efeitos das
variações que aconteceram no equilíbrio químico.

O principio e Le Chatelier

‘’Sempre que uma perturbação é introduzida em um sistema de equilíbrio


químico, a posição do equilíbrio será deslocada na direção que minimiza ou anula a
perturbação introduzida’’. Diferentes tipos de perturbação podem afetar a posição do
equilíbrio estabelecido como: concentração, temperatura e pressão. Esses tipos de
perturbação feitas externamente, irão alterar a composição do equilíbrio químico e o
mesmo irá se reajustar, deslocando para a reação inversa ou direta, e voltar
gradativamente ao estado de equilíbrio incialmente proposto.
2. DESCRIÇÃO DO EXPERIMENTO

Materiais
-Tubos de ensaio
-Pipeta
-Solução de ácido clorídrico (1 M)
-Solução de hidróxido de sódio (1 M)
-Solução de cromato de potássio (0,2M)
-Solução de dicromato de potássio (0,1M)
-Solução de Ba(NO3)2 (0,1M)

Procedimentos
1- a) Colocar no tubo de ensaio 1, 2ml de cromato de potássio e adicionar gota a gota
HCl até mudar a coloração
b) Colocar no tubo 2, 2ml de dicromato de potássio e adicionar gota a gota NaOH até
mudar a coloração
2- a) No tubo 1, colocar gota a gota NaOH até ocorrer a mudança da coloração
b) No tubo 2, colocar gota a gota HCl até ocorrer a mudança de coloração
3- a) Colocar no tubo 3, 2ml de cromato de potássio, 8 gotas de NaOH e 10 gotas de
Ba(NO3)2
b) Colocar no tubo 4, 2ml de dicromato de potássio, 8 gotas de HCl e 40 gotas de
(NO3)2
4- a) No tubo 3, colocar gota a gota HCl até que mude a coloração
b) No tubo 4, colocar gota a gota NaOH até que mude a coloração
3. DADOS

- Procedimento tubo 1

a) Inicialmente quando tinha somente o Cromato de Potássio a solução tinha uma


cor amarelada, mas quando adicionado 10 gotas de Ácido Clorídrico (HCl) 1M a
solução ficou com uma cor alaranjada.

b) Após adicionar o Ácido Clorídrico à solução de Cromato de Potássio ficando


alaranjada, foi adicionado cerca de 10 gotas de Hidróxido de Sódio (NaOH)
deixando a solução com o tom inicial, amarelado.

- Procedimento tubo 2

a) Inicialmente quando tinha somente 2ml da solução de Dicromato de Potássio, a


solução tinha uma cor alaranjada, mas quando adicionado 10 gotas de Hidróxido
de Sódio (NaOH) a solução ficou com a cor amarelada.

b) Após adicionar o Hidróxido de Sódio à solução de Dicromato de Potássio


tornando a solução amarelada, foi adicionado cerca de 10 gotas de Ácido
Clorídrico que deixou a solução com tom laranja novamente.

- Procedimento tubo 3

a) Primeiramente foi adicionado cerca de 8 gotas de Hidróxido de Sódio (NaOH) em


2ml de Cromato de Potássio deixando a solução amarelada. Logo após adicionou-
se 10gotas de Ba(NO3)2 deixando a solução com aspecto leitoso e amarelado.

b) Após a solução ficar com aspecto leitoso e amarelado, foi adicionado cerca de 20
gotas de Àcido Clorídrico (HCl) e o composto ficou laranja leitoso; após mais 3
gotas o mesmo apresentou coloração laranja translúcido.

-Procedimento tubo 4
a) Primeiramente foi adicionado cerca de 8 gotas de ácido clorídrico (HCl) em 2mL
de Dicromato de potássio, deixando coloração alaranjada. Logo após adicionou-se 40
gotas de Ba(NO3)2 o mesmo apresentou coloração alaranjada com amarelo.
b) Após a adição de NaOH na solução, a mesma apresentou coloração amarela e
leitosa. Com alguns minutos de observação percebeu-se que ouve precipitação do
composto.
4. DISCUSSÃO DOS DADOS

No tubo 1, havia solução de cromato de potássio e quando foi adicionado solução de


ácido clorídrico o equilíbrio se deslocou no sentido de formação dos produtos, logo a
reação fica laranja pois favoreceu a formação de dicromato. A seguinte equação
descreve a reação formada:
K2CrO4 + 2HCl 2KCl + H2CrO4
Após adicionar o NaOH, ocorreu uma reação de reversão, isso porque a reação do H+
com OH- (neutralização) diminui a concentração do participante H+. Assim, significa
dizer que adicionar uma base (NaOH) estamos retirando H+.
K2CrO4+2NaOH2K(OH) + Na2CrO4
No tubo 2, havia somente o dicromato de potássio que se encontrava em equilíbrio
químico, e foi alterado quando adicionado NaOH pois houve um deslocamento do
equilíbrio para o sentido do dicromato devido a presença de hidroxilas. Após a adição
de HCL retornando assim para a cor laranja houve a reversão, deslocando a solução
para o íon Cr2O4²- devido a presença de íons H+ na dissolução do HCl. Portanto,
houve o deslocamento para a formação do íon dicromato Cr2O7²- e assim a solução
voltou a coloração laranja novamente
No tubo 3 e 4
Tudo aconteceu devido ao balanço entre as reações do Dicromato para Cromato e
Cromato para o Dicromato como já explicado acima, já a formação de precipitado ocorre
devido a reação K2CrO4 + BaCl2 BaCrO4 + 2KCl e K2Cr2O7+ BaCl2
BaCrO7 + 2KCl formando precipitado dos íons. A formação de pouco precipitado no
tubo 3 dá-se devido a concentração do íon K2Cr2O7 com a adição de HCl tornando
sua coloração alaranjada mais dispersa na solução assim pouco afeta o restante de
sua reação quando adicionado BaCl2
5. CONCLUSÃO

A partir da observação do procedimento experimental sobre equilíbrio químico,


foi possível obter na pratica resultados vistos em teorias e estudos de sala de aula. Ainda
foi identificado maneiras de perturbar equilíbrios químicos assim como os resultados
que as mesmas causam nos compostos. Essas transformações são explicadas pelo
princípio denominado de Le Chatelier, enunciado pelo químico francês Henri-Louis
Chatelier que diz: ‘’Se um sistema em equilíbrio é perturbado por uma variação de
temperatura, pressão ou concentração de seus componentes, o sistema reagirá de forma
contraria à perturbação, tentando amenizá-la o máximo possível’’.
6. BIBLIOGRAFIA

FUNDAMENTOS DE QUÍMICA ANALÍTICA. Equilíbrio Químico. Disponível em:


<http://www.ufjf.br/quimicaead/files/2013/05/FQAnalitica_Aula2.pdf> . Acesso
em: 28 de outubro de 2018.

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