Desarrollo de ella utiliza el libro de texto: Fundamentos de la Educación a

Distancia de la Dra. Mirian Acosta Peralta y los materiales colgados en

la parte de recursos de esta unidad. Para enviarlo, elabora un documento
de Word con las siguientes actividades:

1.- Utilizando un cuadro establece las diferencias y semejanzas entre

los conceptos de docencia y enseñanza. Emite tu opinión personal de
ambos conceptos.

Enseñar es una tarea que dignifica la persona, el logro de una enseñanza

capaz de proporcionar a los estudiantes la posibilidad de aprender a
aprender adquiere una importancia de primer orden.

2.- Lee los tipos de estrategias que pueden utilizar los alumnos para el
logro del aprendizaje, desde la página 136 hasta la 150 del libro de
texto. Luego de analizar el contenido, para ti, ¿cuáles son las más
importantes?

Tanto la autonomía en el aprendizaje como el uso de adecuadas estrategias

de aprendizaje están íntimamente ligados a los niveles de conocimiento que
ha al cansado el alumno sobre su propia capacidad aprender.

3.- Después de leer el contenido acerca de la evaluación de los

aprendizajes, desde la página 151 hasta la 160 del libro de

Evaluación de aprendizaje es un aspecto consustancial de proceso

educativo. Es una actividad internacional y planificación desde el inicio de
la docencia.

4.- Investiga los criterios de evaluación establecidos por la UAPA, para

evaluar los niveles de aprendizajes. Cuáles consecuencias te conlleva
el incumplimiento de los mismos al final de esta asignatura.

Objetivos definidos en forma concreta, precisa, social e

"Evaluación es el acto que consiste en emitir un juicio de valor, a partir de
un conjunto de informaciones sobre la evolución o los resultados de un
alumno, con el fin de tomar una decisión. La evaluación es una operación
sistemática, integrada en la actividad educativa con el objetivo de conseguir
su mejoramiento continuo, mediante el conocimiento lo más exacto posible
del alumno en todos los aspectos de su personalidad, aportando una
información ajustada sobre el proceso mismo y sobre todos los factores
personales y ambientales que en ésta inciden. Señala en qué medida el
proceso educativo logra sus objetivos fundamentales y confronta los fijados
con los realmente alcanzados.

Para la mayoría de los docentes, evaluar es hacer pruebas, aplicar

exámenes, revisar resultados

5.- Según Rivera, citado por la autora del libro de texto, analiza el
concepto de evaluación por competencia y emite tu opinión personal a
partir de lo que plantea el escritor.

Requisitos para presentar el documento:

Las letras deben de ser Arial, de tamaño 12, a espacio y medio.

Hoja de presentación:

Nancy carolina Segura Méndez

Matrícula: 17-2206

Aula: A-401

Introducción

Al introducir es trabajo pude aprender que la estrategia para un aprendizaje

son más hábitos de estudios.
Desarrollo

Enseñar es una tarea que dignifica la persona, el logro de una enseñanza

capaz de proporcionar a los estudiantes la posibilidad de aprender a
aprender adquiere una importancia de primer orden.

Aprendizaje autónomo implica la capacidad del alumno de tomar sus

propias decisiones

Tanto la autonomía en el aprendizaje como el uso de adecuada estrategia de

aprendizaje.

Conclusión

Al concluir estés tema pude descubrir que el aprendizaje autónomo implica

la capacidad del alumno de tomar sus propias decisiones de aprendizaje.

Valoración personal

Valoro este trabajo porque el libro es un buen método de aprendizaje.

Bibliografía

Este es un libro muy importante e interesante una gran fuente para

aprender la educación a distancia.

Muy buena autora.

Después de terminar el documento con todas las indicaciones establecidas,

subirlo por este espacio.

Recordatorio la estrategia de la de aprendizaje son más que hábitos de

estudios tanto que implican procedimiento encaminando de a desarrollar en
los alumnos sus capacidades aprende de manera autónoma.