La cognición, por lo tanto, se vincula al conocimiento.

Se trata
del entendimiento al que se llega haciendo uso de las capacidades
intelectuales, registrando las cualidades y las características de algo,
estableciendo relaciones, descubriendo similitudes y diferencias con otros
elementos, etc.
Puede afirmarse que la cognición es una facultad que tienen los seres vivos
para el procesamiento de información. Dicha información, a su vez, es
percibida a través de los sentidos.
El ser humano es la especie con mayor capacidad de cognición. Las
personas resuelven cómo y cuándo prestar atención, recurren a la memoria,
aprenden de la experiencia y razonan a la hora de tomar decisiones.
De todos modos, la cognición también está presente en animales y, de
acuerdo a ciertos estudios, en las plantas. Incluso se habla de cognición
para aludir a mecanismos que desarrollan entidades no biológicas (es
decir, artificiales).
La cognición, en definitiva, se pone en marcha cuando un individuo capta
algún aspecto de la realidad con sus sentidos y luego inicia una serie de
procesos mentales para asimilar, vincular, integrar, modificar, ordenar y
clasificar la información. De esta forma produce conocimiento.
Existen diversas ciencias y disciplinas que estudian la cognición. Entre ellas
la psicología cognitiva, también conocida como cognitivismo, que
analiza cómo se llevan a cabo estos procesos.
La psicología cognitiva, en este marco, se propone desentrañar cómo el ser
humano adquiere información mediante los sentidos y la sintetiza,
transforma, almacena y utiliza. Además investiga la incidencia de la
cognición en el accionar de los sujetos.