Gramática

O pronome pessoal em adjacência verbal

Treina, agora, o que aprendeste sobre o pronome pessoal em adjacência verbal.

1. Substitui as expressões sublinhadas por pronomes pessoais.

a) A professora recomendou a leitura deste livro e eu fui requisitar o livro na biblioteca.
b) Sempre que a Maria requisita um livro, guarda o livro num lugar seguro.
c) Os pais cuidam dos seus filhos e os filhos devem respeitar os pais.
d) Talvez as alunas não queiram as t-shirts pretas.
e) Quando fizeste estes desenhos?
f) Na semana passada, não conclui ́ o puzzle.
g) Não só li as crónicas como também fiz resumos.
h) Porque escrevem os textos a lápis?
i) Quando apresentam as apreciações cri ́ticas?
2. Observa as frases.
2.1. Reescreve-as, substituindo as expressões sublinhadas pelo pronome adequado.

Já́ conheces este jogo?

Talvez tenha perdido o estojo dos lápis.
Só́ leste esse capítulo!
Ainda não leste as instruções?
Já́ ligaste à Maria?
Os alunos sempre usaram dicionários, nesta escola.

2.2. Indica qual a posição do pronome em relação ao verbo, justificando.

ME PESSOAL EM ADJACÊNCIA VERBAL

3. Reescreve as frases no tempo e modo indicados.

a) Eles deram-nos uma boa noti ́cia. (futuro do indicativo)

b) O diretor da empresa recomendou-o com agrado. (condicional)

c) Vemo-nos no jogo de futebol, esta tarde. (futuro do indicativo)

d) Ele fala-lhe com autoridade. (futuro do indicativo)

e) Se ele vier, conto-lhe a verdade. (futuro do indicativo)

f) Mal possa, explico-lhes o teu problema. (futuro do indicativo)

g) Os teus pais emprestam-nos a casa de praia? (condicional)

h) Nós trazi ́amo-la de bom grado. (condicional)

i) Dizem-no com cautela. (condicional)

Bom
trabalho!