TEORÍA DE FLORENCE NIGHTINGALE

Familia:no permite el total desarrollo de una persona, delimitan su camino y

accionar. No quieren a la persona por lo que es o quiere ser sino por lo que
los quiere y acepta lo que le dicen. Restricciones al género femenino en su
época. La familia es una institución de apoyo que sigue a sus miembros de la cuna a
la tumba

Relación enfermero
-
paciente
-
familia
Entorno
-
paciente: causante principal de la enfermedad
Enfermera
-
entorno: atención domiciliaria. Enseñanza de cuidados
Enfermera
-
paciente:
poco definida por florence

IMOGENE KING

Familia
fue vista como un sistema interpersonal y social. La familia es
la encargada de la transmisión de valores y normas de comportamiento
a través del ciclo de vida

Persona:
sistema personal dentro de un sistema social,
los cuales
coexisten a
través
de procesos interpersonales con otros sistemas
personales. Ser
social, emocional con capacidad de percibir, controlar y
tomar decisiones. Poseedor de auto conocimiento.
Tiene tres necesidades de salud fundamentales:

Información sanitaria útil y oportuna
.

Cuidados para prevenir enfermedades.

Ayuda cuando las demandas de autocuidado no pueden ser satisfechas

Sor Callista Roy

Familia
-
enfermero
: Roy, en su modelo sostiene que la familia es un
receptor de cuidados que también tiene una conducta de adaptación. El
desarrollo que la familia hace
es por activación de un proceso de
aprendizaje

Concepto de familia
: es un sistema adaptativo.
Posee información de
entrada, control interno y retroalimentación así como información sobre
salud. La promoción de la salud y el cuidado del ambiente son
importantes

La relación enfermero-paciente-familia representa para Orem el elemento básico del

sistema de enfermeros, ya que influyen estos agentes en el proceso de enfermería, el cual
se basa en tener una relación efectiva, en la cual se deberá ponerse de acuerdo para
poder realizar las cuestiones relacionadas con la salud del paciente.Sedebe consultar al paciente y
a la familia sobre el estado de salud del mismo y las condiciones culturales. A su vez
Identificar y analizar el impacto de la condición del paciente sobre los miembros de la
familia y su interacción con ellos.Ej. Una familia en la teoría de Orem, la familia es vista
principalmente como el contexto del cliente individual y no como un receptor del
cuidado.Desde todo esto se puede decir que la teoríade Orem permite la evaluación de las
familias en relación con su potencialde auto cuidado a medida que se relaciona con la
promoción y la protección de la salud. Cada miembro de la familia un agente de autocuidado

Evelyn Duvall (TEORIA DE DESARROLLO FAMILIAR).En la teoría del modelo de desarrollo

familiarse expone como seOrganiza la evolución de la familia y proporciona una guía para
examinar y analizar los cambiosy tareas básicas comunes en la evolución de la mayoría de las
familias durante su ciclo de vida, aunque cada familia tiene características únicas y patrones
normativos de evolución secuencial.Las etapas de evolución de la familia están marcadas por
la edad del niño mayor, aunque existen algunas etapas que se sobreponen cuando hay varios
niños en la familia.

Etapa I. Origen de la familia: Comienza con el matrimonio cuando se establece una relación
mutuamente satisfactoria. Etapa II. Parto temprano: Comienza con el nacimiento del primer
hijo, transcurre desde que el niño es un recién nacido hasta cumplir los 3 meses. Etapa III.
Familia con pre-escolar: Comienza con la adaptación de los padres a las demandas, intereses y
necesidades del niño pre-escolar. Etapa IV. Familia con niños escolares: Comienza cuando los
niños inician la escuela. Etapa V. Familia con adolescentes: Comienza cuando el niño se
convierte en adolescente. Etapa VI. Salir del centro familiar: Comienzacuando el primer hijo
abandona el hogar y termina cuando el último hijo se ha ido. Etapa VII. Edad madura de la familia:
Comienza después que los hijos hayan abandonado el hogar. Etapa VIII. Maduración familiar:
Comienza con la jubilación de uno de los esposos y continúa hasta la muerte de ambos.Concepto
familia: Ente dinámico en donde todos sus integrantes cambian y evolucionan. Las familias no
tienen un curso lineal, son como espirales con el nacimiento de unos y la muerte de otros.Los
tipos típicos de estrategias de intervención de enfermería utilizando esta perspectiva serian:
Ayudar a las familias a entender el crecimiento individual y familiar y las etapas de
desarrollo Ayudar a las familias a tratar la normalidad de los periodos de transición que están
entre periodos de desarrollo. Las características básicas incluyen: Las familias cambian y se
desarrollan en distintas formas debido a las demandas estimulo-ambientales einternas. Las
tareas de desarrollo son metas que son trabajadas en vez de trabajos específicos que son
completados de una sola vez La familia es única en su composición y la complejidad de
sus expectativas y posiciones de rol-edad Los individuos y familiaestán en función de su
medio histórico al igual que su contexto social actual La familia puede llegar a diferentes
niveles de desarrollo a través de diferentes procesos4.TEORIA DE LOS SISTEMASTeoría
realizada principalmente por el biólogo epistemológicoVon Bertalanffy(1950). ‘’Un sistema está
compuesto por un grupo de elementos que interactúan’’ cada sistema es identificable como
distinto del ambiente que existe. ‘’Un sistema abierto intercambia energía y materia con el
ambiente (negentropia) mientras que un sistema cerrado está aislado de su ambiente (entropía)
’’.

Los sistemas dependen de retroalimentación positiva y negativa, con el fin de mantener un

estado estable (homeostasis). Las características son: Hay jerarquías dentro de los
sistemasfamiliares y entre subsistemas (Ej. Madre e hijo) y la familia y la comunidad Los sistemas
familiares cambian constantemente en respuesta al estrés y a las restricciones de dentro y
fuera de los ambientes. El cambio en una parte de los sistemas familiaresafecta la totalidad del
sistema La causalidad es modificada por la retroalimentación; por lo tanto, la causalidad no
existe en el mundo real Los sistemas familiares son un todo organizado, con los individuos
dentro de la familia que son interdependientes e interactivos.

TeoríaEstructural Funcional de la Familia (Marilyn Friedemann)Marilyn Friedman, Nacio el 7 de

abril de 1945 de nacionalidad americana, es una filosofa estadounidense,Friedman fue criada
en la ciudad deChicagopor los padres que estaban mal educados, trabajando inmigrantes
judíos de clase.Ella está casada con el filósofo, Larry mayo, y tiene una hija. En 1967, recibió un AB
en Ciencias Políticas de la Universidad de Washington en St. Louis.En 1968, semudó a Canadá
por razones políticas y residió allí durante una década yen 1974 recibió un doctoradoen
Filosofía por la Universidad de Western Ontario en London, Canadá.En 1964, mientras que
Friedman estaba tomando un año sabático en la universidad, fue persuadido por lo que ella
se refiere como "una especie de ignorancia y la apatía política" por el caos político.Marilyn
Friedmanbasa su modelo en la interacción de suprasistemas en la comunidad y con los
miembros de la familia en forma individual como un subsistema. El modelo está formado por
dos enfoques: funcional y estructural. Los componentes del enfoque estructural son:
composición de la familia, sistema de valores, patrones de comunicación, roles y jerarquías.
Por su parte el enfoque funcional integra como elementos objetivos; las necesidades físicas y
cuidados económico yreproductivo, las relaciones sociales y lugar de la familia en la sociedad.Este
modelo proporciona una organización para examinar la interacción entre los miembros de la
familia y dentro de la comunidad. El modelo incorpora los aspectos físicos, psicosociales y
culturales de la familia, junto con la interacción entre ellos; además, es de total aplicación a
través del proceso.

de atención de enfermería, a cualquier tipo de familia y ante variados problemas de

salud.El análisis familiar consiste en examinar la familia en términos de su relación con
otras estructuras sociales importantes (instituciones) tales como la medicina, religión,
educación, gobierno y economía. Esta perspectiva se ve en la organización de los miembros con
el todo. Quienes la utilizan quieren entender el sistema social o familiar con todo el sistema
social. Las características de esta perspectiva incluyen: Una familia es un sistema social con
requerimientos funcionales Una familia es un pequeño grupo que tiene rasgos genéricos comunes
a todos los grupos pequeños Los sistemas sociales tales como las familias logran funciones
que sirvan a los individuos además de aquellos que sirvan a la sociedad. Los individuos actúan de
acuerdo a un grupo de normas internalizadas y valores que son aprendidos primero en la
familia a través de la socialización.La intervención se vuelve necesaria cuando los cambios
en la estructura familiar alteran la habilidad de la familia para funcionar. La principal debilidad de
este enfoque es la visión estática que tiende a ver a las familias en un solo momento en vez de
como un sistema cambia a través del tiempo.

El cambio depende de la percepción del problema.El cambio depende del contexto.El cambio
depende de metas de co-evolucion para el tratamientoEl entendimiento por si solo no lleva al
cambio.El cambio no ocurre igualmente en todos los miembros de la familia. Las enfermeras son
responsables de facilitar el cambioEl cambio puede deberse a una cantidad de causas.
 TEORÍAS DE ENFERMERÍA EN FAMILIA COMO FENÓMENO CENTRAL1.Teoría de la organización
sistémicaMaría Luisa FriedemannOfrece la posibilidad de analizar la funcionalidad y salud
familiar, además permite estructurar conocimiento desde Enfermería como disciplina.La
construyó basándose en principios filosóficos de rango medio y generó conceptos y
postulados con base en la familia, la funcionalidad familiar y la efectividad de la
funcionalidad familiar. Esta teoría tiene en cuenta los metaparadigmas de enfermería
usando conceptos como ambiente, persona y salud.El principio teórico presenta un sistema
de metas (crecimiento, estabilidad, espiritualidad y control) y de dimensiones (mantenimiento,
cambio del sistema, individuación y coherencia); cada una de estas metas y dimensiones
consiste en parámetros que permiten una evaluación de los sistemas personal e
interpersonal.El sistema personal se compone de las características y las diferencias
individuales de cada miembro de la familia, mientras que el sistema interpersonal se
define como dos o más sistemas individuales o subsistemas de la familia que tienen el
propósito de actuar unos con otros. Dimensiones del sistema familiarSon las estrategias a través
de las cuales las familias cumplen o alcanzan las metas o propósitos del sistema, y se describen
así: La individuación,está determinada por las actividades físicas e intelectuales que
expanden el horizonte de una persona, como las que le permiten buscar sus propios intereses
fijándose metas en la vida. La coherencia,significa la unión de los integrantes del grupo familiar y
todas las conductas necesarias para mantener esa unidad, como el fomento de la autoestima
y el amor por los integrantes de la familia. El cambio,del sistema son todas las acciones,
realizadas de forma consciente por las personas, que les permiten adoptar o no nuevos
valores y conductas para adaptarse mejor a las nuevas situaciones familiares. El
mantenimiento del sistema,abarca acciones muy reguladas que protegen al sistema familiar
de cambios amenazantes. Son aquellas

estrategias de conducta que son ancladas en la tradición, se refieren al mantenimiento de la

estructura y organización familiar. Metas del sistema familiar, Son los propósitos que le
permiten continuamente a una familia lograr un equilibrio dinámico entre sus miembros y el
ambiente. La estabilidad, entrega a la familia la seguridad necesaria para establecerse
como un todo, a partir de las rutinas diarias, los rituales, las tradiciones, la comunicación y el
intercambio. El crecimiento, sugiere una reorganización sustancial de valores básicos y
prioridades, permitiendo asumir otros comportamientos necesarios en toda la familia, lo que
implica procesos de comunicación y de manejo de la información. El control,facilita reducir la
ansiedad producida por la inseguridad y la vulnerabilidad de las familias ante las
situaciones nuevas y desconocidas. La espiritualidad, Relacionada con valores de
compromiso, amor y afecto permite a la persona experimentar una conexión con elorden del
universo; es como una defensa contra la impotencia, que permite transmitir afecto y
compromiso, a la vez que se da un significado a las acciones de la familia.Si el proceso
sistémico es exitoso, la estabilidad y crecimiento al igual que el control y la espiritualidad son
buscados en la dinámica familiar