titulo: LA ILIADA

personajes: Aquiles:Agamenón: Menelao: Helena: Alejandro (Paris): Héctor: Príamo:

Hécuba: Andrómaca: Odiseo: Ayax: Diomedes: Néstor: Patroclo: Afrodita: Apolo: Ares: Atenea:
Hefesto: Hera: Poseidón: Tetis:

Zeus: Aristeia: Griegos:

lugar: atenas, antiguo corinto, troya, mileto, trikala,olimpo

espacios: ciudad

tiempo: ultimos añosde la guerra de troya

tematica:La Ilíada es un poema épico en torno a la legendaria guerra de Troya. Su fondo histórico
es innegable hoy día, sobre todo tras el hallazgo del estrato denominado” TROYA VIIa “por el
arqueólogo Schliemann, que se ha identificado con la Troya Homérica, y narra la conquista de esta
ciudad por los griegos.

El tema inmediato de la obra es el enfrentamiento entre Agamenón y Aquiles -dos héroes griegos-
y sus consecuencias, enmarcado dentro de otra acción más general como es la guerra de Troya.
Ambas están admirablemente entretejidas y mezcladas con todo el aparato divino.

resumen :

En el Canto I se presenta la cólera de Aquiles motivada por la pérdida de la esclava Briseida,

arrebatada por Agamenón, que le habia correspondido en el reparto de un botín y la petición de
ayuda a su madre Tetis, una semidiosa, quién logra de Zeus la promesa de vengar la afrenta que
Agamenón ha infringido a su hijo, haciendo que los griegos sufran descalabros. Este plan de Zeus
no se cumplirá hasta el Canto XI, mientras tanto tienen lugar diversas descripciones, revistas de
tropas, proezas de caudillos griegos y troyanos, escenas en el palacio de Troya ( por ejemplo la
despedida de Héctor y Andrómaca del Canto VI ) o en el campamento griego, disputas entre los
dioses favoreciendo a unos u otros, etc.

En los Cantos siguientes alternan las victorias griegas y troyanas de acuerdo con las ayudas de los
diferentes dioses. Por fin ,en el Canto XVI, Aquiles permite a Patroclo, su amigo y compañero, que
intervenga en la batalla, y logra alejar a los troyanos de las naves griegas ocasionando una gran
matanza de enemigos, pero éste cae a manos de Héctor, hijo de Príamo ( rey de Troya ) y hermano
de Paris, ayudado por Apolo
Odiseo
Telémaco
Penélope..
Atenea
Agelao
Los lestrigones
Teoclímeno
Los cicones
Los cíclopes
Los tafios
Áyax, "El grande"
Las sirenas
Nausícaa
Dolio
Arete
Eolo
Elpenor
Ktimene
Laertes
Laodamante
Áyax, "El menor"
Lotófagos
Marón
Medonte
Melampo

Desde Troya, en Asia Menor, a través de las islas del Mar Mediterráneo (cerca de Italia) y de vuelta a Ítaca, Grecia, en
algún momento durante la Edad del Bronce

Antigua grecia /siglo xi

El tema central de la obra "La Odisea" sería las aventuras que tiene Odisea al tratar volver a su patria Ítaca. La parte más
importante de la obra "La Odisea" sería cuando Odiseo se enfrenta a todos los pretendientes a su trono y a su esposa,
Penélope.

La odisea empieza en Grecia años después de la Guerra Troyana. Odiseo (o Ulises, la versión latinizada de su nombre), el
rey de Ítaca, no ha logrado volver a casa y muchos creen que está muerto. Sabemos desde el principio del cuento que eso
no es la verdad. Se lo llevaron preso a la isla de la diosa Calipso. De hecho, es prisionero del amor. Además, Poseidón, el
dios del mar, no está contento con Ulises y no está dispuesto a dejarle volver a casa.

En Ítaca, la esposa de Ulises, Penélope, es asediada de pretendientes que quieren casarse con ella ahora que su esposo
no está. La diosa Atenea, quien ha sido siempre una amiga de Ulises, guía a su hijo, Telémaco a que vaya en busca de
información sobre su padre.

Primero, Telémaco va a Pilos para visitar al rey Néstor, que le da una muy buena acogida, le da de comer y le dice que
vaya a ver al rey Menelao en Esparta
Los signos de puntuación son reglas gramaticales que ayudan a
interpretar y a definir las expresiones de un texto; facilitan la lectura y
ayudan a entender la dirección de las palabras.

Los signos de puntuación tienen como objetivo que las ideas plasmadas
contengan estructura y un orden que distinga las ideas principales de las
secundarias sin perder la relación de las mismas.

Los diferentes tipos de puntuación son:

■ La coma. Representa una breve pausa, ya sea cuando se lee en voz alta o al
escribir; también se utiliza para enumerar palabras, separar oraciones con un
mismo sentido y separar expresiones como: estos es, es decir, por consiguiente.

■ El punto y coma. Se utiliza para hacer una pausa mayor que la coma, separa
oraciones que están precedidas por una coma y separar enunciados que puedan
tener significados diferentes.

■ El punto. Dentro de los usos del punto se pueden destacar tres acciones:

• Punto y seguido. Separa oraciones dentro de un mismo párrafo.

• Punto y aparte. Señala el final de un párrafo.
• Punto final. Señala el fin de un texto.

■ Los dos puntos. Detienen el discurso para centrar la atención en lo que sigue.
Si se redacta una carta, los dos puntos se ponen en el saludo; también antes de
enumerar algo o alguna cita textual.

■ Signos de interrogación. Son utilizados para preguntas y deben ir al principio

y al final de la interrogativa.

■ Signos de admiración. Se utilizan en oraciones que son imperativas o

exclamativas.

■ Paréntesis. En cuestiones de diálogos, sirve para saber las intervenciones de

cada uno de los personajes. También se utilizan para aislar aclaraciones; datos,
páginas, fechas, países o añadir alguna cantidad ya sea en número o letra.

■ Puntos suspensivos. Se usan cuando se deja una oración incompleta; para

indicar alguna duda, inseguridad o temor dentro de una oración, o cuando se deja
incompleta una enumeración.
■ Las comillas. Se utiliza en texto con índole investigativo, cuando se quiere citar
algo al pie de la letra o se quiere resaltar con algún sentido irónico y para indicar
que otra palabra pertenece a otro idioma.

En conclusión, los signos de puntuación deben respetarse, sin abusar de su uso,

puesto que si se utilizan de forma errónea se puede cambiar el sentido de la
oración. Se recomienda que antes de publicar algún trabajo o texto de divulgación,
se revise la puntuación del mismo para evitar malos entendidos en la redacción