Este documento analisa o uso de recursos audiovisuais nas Unidades Didáticas brasileiras do Portal do Professor de Português Língua Estrangeira. Foram mapeados os vídeos utilizados em cada unidade para compreender como a linguagem audiovisual é explorada. Percebeu-se que os vídeos auxiliam no aprendizado ao ampliar a noção de ensino de língua para o ensino da língua-cultura.
Descrição original:
O objetivo deste artigo é analisar os conteúdos audiovisuais disponibilizados nas Unidades Didáticas brasileiras nos três níveis de proficiência disponibilizados no Portal do Professor de Português Língua Estrangeira (http://www.ppple.org), até 10/10/2014.
Título original
OS RECURSOS AUDIOVISUAIS COMO AUXILIARES NO APRENDIZADO DE PLE: EXPERIÊNCIA DAS UDS BRASILEIRAS NO PPPLE
Este documento analisa o uso de recursos audiovisuais nas Unidades Didáticas brasileiras do Portal do Professor de Português Língua Estrangeira. Foram mapeados os vídeos utilizados em cada u…