Você está na página 1de 9

s ProfessorAdonis AdonisDutra professor_adonis

SIMULADO 08 - PORTUGUÊS

5º ANO

Aluno (a)

Professor (a)

Escola
O melhor conteúdo para o Professor. Acesse: adonisdutra.com.br

Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

O urso e as abelhas

Um urso topou com uma árvore caída que servia de depósito de mel para um enxame de
abelhas.
Começou a farejar o tronco quando uma das abelhas do enxame voltou do campo de trevos.
Adivinhando o que ele queria, deu uma picada daquelas no urso e depois desapareceu no
5 buraco do tronco.
O urso ficou louco de raiva e se pôs a arranhar o tronco com as garras na esperança de
destruir a colmeia. A única coisa que conseguiu foi fazer o enxame inteiro sair atrás dele.
O urso fugiu a toda velocidade e só se salvou porque mergulhou de cabeça num lago.

Fonte: Fábulas de Esopo. Compilação de Russel Ash e Bernard Higton; tradução de Heloisa Jahn, São Paulo, Companhia das Letrinhas, 1994. p. 24

QUESTÃO 01- D22

Esse texto tem a finalidade de

A) informar o leitor.

B) narrar uma história.

C) noticiar um acontecimento.

D) vender um produto.

******************************************************************************************************************
QUESTÃO 02- D26

Nesse texto, qual dos trechos abaixo indica uma ideia de lugar?

A) “Adivinhando o que ele queria, deu uma picada daquelas no urso ...” (l. 4).

B) “O urso ficou louco de raiva...” (l. 6).

C) “O urso fugiu a toda velocidade...” (l. 8).

D) “...mergulhou de cabeça num lago.” (l. 8).

******************************************************************************************************************
QUESTÃO 03- D21

Esse texto é um exemplo de

A) carta.

B) conto.

C) fábula.

D) notícia.
O melhor conteúdo para o Professor. Acesse: adonisdutra.com.br

Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

Tulipas da Holanda

Todos os anos, durante a primavera, gente de todo o mundo procura um pequeno parque
colorido e perfumado, cheio de lagos e flores, na Holanda.
Ali se encontra a famosa tulipa, a flor nacional do país. A floricultura é uma fonte de renda
na Holanda e a cultura dessa flor constitui a base dessa renda.
5 O valor das tulipas está no tamanho das flores e na sua coloração. Suas cores são variadas,
mas a Rainha da Noite é a mais apreciada pela sua raridade. É também conhecida como tulipa
negra, embora sua cor seja azul-roxo bem escuro.

Fonte: DIAS, Ieda; CARVALHO, Aciléia. Tulipas da Holanda. In: Bolhas de sabão. Belo Horizonte: Vigília, 1987. Fragmento.

QUESTÃO 04- D13

De acordo com o texto, a Rainha da Noite é também conhecida como

A) rainha azul.

B) rainha negra.

C) tulipa da Holanda.

D) tulipa negra.

******************************************************************************************************************
QUESTÃO 05- D26

Nesse texto, nos trechos “...colorido e perfumado...” (l. 2) e “...embora sua cor seja azul-roxo...” (l. 7),
os termos destacados indicam, respectivamente, uma ideia de

A) adição e condição.

B) adição e oposição.

C) dúvida e adição.

D) oposição e causa.
******************************************************************************************************************
QUESTÃO 06- D21

Esse texto é um exemplo de

A) carta.

B) conto.

C) fábula.

D) notícia.
O melhor conteúdo para o Professor. Acesse: adonisdutra.com.br

Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

O velho crocodilo

Amanhã vai casar-se o velho crocodilo.


Pensa e pensa sentado na margem do Nilo:
Pra noiva crocodila, o que dar de presente?
Talvez uma escova, uma fita ou um pente
5 Pulseiras? Ou talvez um anel?
Finalmente decide: será um chapéu.
E sentado assim, lá na margem do Nilo,
Pensa em convidar o Senhor crocodilo.
Pensa: doce ou salgado será o banquete?
10 E quanto à sobremesa: quem sabe sorvete?
Ou quem sabe salame? Ou arenque do mar?
Pensa velho crocó: como é duro casar!
Fonte: Di-Versos hebraicos. Trad. Tatiana Belinky; Mira Perlow.São Paulo: Scipione, 1991.

QUESTÃO 07- D14

De acordo com o texto, o crocodilo demonstra estar

A) abatido.

B) confiante.

C) desanimado.

D) indeciso.
******************************************************************************************************************
QUESTÃO 08- D27

Nesse texto, no trecho “...doce ou salgado será o banquete?” (l. 9),o ponto de interrogação sugere

A) afirmação.

B) dúvida.

C) oposição.

D) surpresa.
******************************************************************************************************************
QUESTÃO 09- D21

Esse texto é um exemplo de

A) anúncio.

B) carta.

C) notícia.

D) poema.
O melhor conteúdo para o Professor. Acesse: adonisdutra.com.br

Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

Domingão
Domingo, eu passei o dia todo de bode. Mas, no começo da noite, melhorei e resolvei bater
um fio para o Zeca.
— E ai, cara? Vamos ao cinema?
— Sei lá, Marcos. Estou meio pra baixo....
5 — Eu também tava, cara. Mas já estou melhor!
E lá fomos nós. O ônibus atrasou, e nós pagamos o maior mico, porque, quando chegamos,
o filme já tinha começado. Teve até um mané que perguntou se a gente tinha chegado para a
próxima sessão.
Saímos de lá, comentando:
10 — Que filme massa!
— Maneiro mesmo!
Mas já era tarde, e nem deu para contar os últimos babados pro Zeca. Afinal, segunda-feira
é de trampo e eu detesto queimar o filme com o patrão. Não vejo a hora de chegar de novo para
eu agitar um pouco mais.
Fonte: CAVÉQUIA. Márcia Paganini. In: http://ensinocomalegria.blogspot.com

QUESTÃO 10- D15

Nesse texto, no trecho “Afinal, segunda-feira é de trampo...” (l. 13), a palavra destacada tem o
sentido de

A) cinema.

B) descanso.

C) preguiça.

D) trabalho.
******************************************************************************************************************
QUESTÃO 11- D29

Nesse texto, o trecho “— Eu também tava, cara.” (l. 5), faz parte de uma linguagem utilizada em

A) conversas entre amigos.

B) entrevistas de emprego.

C) livros didáticos.

D) textos jornalísticos.
******************************************************************************************************************
QUESTÃO 12- D27

Nesse texto, no trecho “— Que filme massa!” (l. 10), o ponto de exclamação foi usado para indicar

A) arrogância.

B) entusiasmo.

C) indiferença.

D) surpresa.
O melhor conteúdo para o Professor. Acesse: adonisdutra.com.br

Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

Vampiro dentuço
Com estes dentões, a morsa deixaria o conde Drácula com inveja! Ela usa seus dois únicos
dentes para se defender e para procurar comida pelo chão. Além disso, eles são importantes
para a locomoção do bicho, pois quando não está nadando nas águas geladas do hemisfério
norte, a morsa se apoia nos dentes para andar. Os filhotes nascem sem dentes. Depois de um
5 ano, eles aparecem e não param mais de crescer, atingindo mais de 1 metro.
Fonte: Recreio. 28 de outubro de 2004, Ano 05, edição, nº.222 editora Abril

QUESTÃO 13- D25

Nesse texto, no trecho “...eles aparecem e não param mais de crescer...” (l. 5), a palavra destacada
refere-se

A) à morsa.

B) ao Drácula.

C) aos dentes.

D) aos filhotes.
******************************************************************************************************************
QUESTÃO 14- D13

De acordo com o texto, os filhotes da morsa nascem

A) com dois dentes.

B) com um dente.

C) dentuços.

D) sem dentes.
******************************************************************************************************************
Leia o texto abaixo.

Juquinha
Juquinha foi visitar o Museu Histórico. Aí cansou de andar, sentou-se numa cadeira belíssima
que estava no centro da sala. Veio o guarda:
Meu filho, não pode sentar nesta cadeira não. Esta cadeira é do Pedro I.
E o Juquinha:
5 — Não tem problema. Quando ele chegar eu me levanto!
Disponível em: https://brainly.com.br/tarefa/4461316.Acesso em: 08 set. 2019.
QUESTÃO 15- D28

Nesse texto, há traços de humor no seguinte trecho:

A) “Juquinha foi visitar o Museu Histórico. ” (l. 1).

B) “...sentou-se numa cadeira belíssima...” (l. 1).

C) “Meu filho, não pode sentar nesta cadeira não.” (l. 3).

D) “— Não tem problema. Quando ele chegar eu me levanto!” (l. 5).


O melhor conteúdo para o Professor. Acesse: adonisdutra.com.br

Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

A tartaruga e a lebre
Era uma vez uma Tartaruga que vivia tranquilamente na floresta. Foi quando num belo dia a
Tartaruga conheceu o Coelho mais veloz do mundo que vivia se gabando de sua velocidade
para todo mundo. Então o Coelho desafiou a Tartaruga para uma corrida achando que iria
ganhar fácil. A Tartaruga pensou e logo respondeu:
5 — Aceito o desafio!
Na largada o Coelho saiu na maior disparada e a Tartaruga ficou para trás. Quando o Coelho
estava bem à frente da Tartaruga, ele pensou:
— Já que estou muito na frente da Tartaruga acho que vou parar e descansar um pouco.
Então, mais a frente, o Coelho achou uma árvore bem grande que tinha uma sombra
10 bastante agradável… ele se deitou ali e começou a dormir.
Enquanto o Coelho dormia, a Tartaruga o ultrapassou e se distanciou bastante dele.
Quando o Coelho acordou já estava ficando de noite. Ele deu um pulo e falou:
— Ai ai ai,dormi muito e esqueci da corrida. A Tartaruga deve ter passado por mim. Vou
correr e chegar na frente da Tartaruga.
15 Quando o Coelho cruzou a linha final, viu que a Tartaruga já tinha cruzado antes [...]. Assim
o Coelho se lamentou pela derrota para a Tartaruga.
Moral: Quem segue confiante é vencedor.
Disponível em:https://marafabulas.wordpress.com/2009/04/15/hello-world/.Acesso em: 08 set. 2019.

QUESTÃO 16- D21

Esse texto é um exemplo de

A) carta.

B) fábula.

C) lenda.

D) notícia.
******************************************************************************************************************
QUESTÃO 17- D27

Nesse texto, no trecho “Aceito o desafio!”, (l. 5), o ponto de exclamação sugere

A) aborrecimento.

B) arrogância.

C) confiança.

D) indiferença.
******************************************************************************************************************
QUESTÃO 18- D26
Nesse texto, no trecho “...que vivia tranquilamente na floresta...” (l. 1), a expressão destacada indica

A) dúvida.

B) lugar.

C) modo.

D) tempo.
O melhor conteúdo para o Professor. Acesse: adonisdutra.com.br

Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

Palavras, palavrinhas, palavrões

Era uma vez uma menina que gostava muito de palavras. Estava sempre querendo
aprender palavras novas. Prestava atenção toda vez que ouvia uma diferente. Queria reparar
como é que se usava para poder repetir depois. Para ela, todas eram interessantes: as
pequenas, as médias e as grandes. As palavrinhas, as palavras e os palavrões.
5 Só que os outros não achavam interessante. E, às vezes, nem ela mesma entendia. Ou
entendia os outros. Às vezes ela ouvia alguém dizer umas palavras imensas e nem conseguia
repetir direito. Como no dia em que um homem falou na rua:
— Tem um paralelepípedo solto...cuidado.
PARALELEPÍPEDO? Mesmo com todo o cuidado, falando bem devagar, era difícil repetir.
10 A língua dela se enrolava toda com um palavrão desse tamanho.
Fonte: MACHADO, Ana Maria. Palavras, palavrinhas, palavrões. Quinteto Editorial.
.

QUESTÃO 19- D23

O que fez com que essa história acontecesse foi o fato de

A) a menina gostar muito de palavras.

B) a menina não conseguir repetir palavras grandes.

C) a menina ser mal-educada e dizer palavrões.

D) um homem falar um palavrão na rua.

******************************************************************************************************************
QUESTÃO 20- D26

Nesse texto, no trecho “...gostava muito de palavras. ” (l. 1), a palavra destacada indica uma ideia de

A) dúvida.

B) intensidade.

C) modo.

D) negação.
******************************************************************************************************************
QUESTÃO 21- D13

De acordo com o texto, a menina estava sempre querendo aprender

A) o significado das palavras.

B) palavras engraçadas.

C) palavras grandes.

D) palavras novas.
O melhor conteúdo para o Professor. Acesse: adonisdutra.com.br

Leia os textos abaixo para responder às questões a seguir.

Texto 1
Mundo cão I
Gostaria de parabenizar a repórter Fátima Sá pela excelente reportagem sobre a exposição
de cães e agradecê-la pela linda capa da revista. Simplesmente você fez o meu domingo ser
um dos domingos mais alegres da minha vida! O máximo! As fotos ficaram ótimas, e você
conseguiu de forma bem objetiva explicar o que acontece nas exposições.
Fabiana Perrone Rio de Janeiro , RJ.
Texto 2
Mundo cão II
A capa da revista foi um soco no meu estômago. O conteúdo da reportagem é chocante.
Como é que pessoas, em nome da futilidade e da ganância, submetem os pobres animais a
terríveis torturas! Pobre daquele poodle, com aquela montanha de pelos repuxados, que
sofrimento. Esses animais não devem poder beber nem comer durante essas torturas, pois
5 na certa estragariam a festa de seus donos, ávidos pelos prêmios.
:Neusa Rego, Rio de Janeiro, RJ Revista O Globo. Ano 5, nº 255. 14 jun de 2009.
.

.
QUESTÃO 22- D24

As opiniões apresentadas nesses textos são

A) complementares.

B) contraditórias.

C) irônicas.

D) semelhantes.
******************************************************************************************************************
QUESTÃO 23- D27

No texto 2, no trecho “...os pobres animais a terríveis torturas!” (l. 2-3), o ponto de exclamação indica

A) aviso.

B) indignação.

C) medo.

D) pedido.
******************************************************************************************************************
QUESTÃO 24- D22

Esses textos têm a finalidade de

A) apresentar opiniões sobre um assunto.

B) divulgar uma exposição de cães.

C) expor os maus tratos contra os animais.

D) fazer propaganda de uma revista.

Você também pode gostar