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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Guía de actividades y rúbrica de evaluación

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad ECSAH (Escuela de ciencias sociales artes y


Académica humanidades
Nivel de Profesional
formación
Campo de Diciplinar Específico
Formación
Nombre del PRODUCCIÓN MEDIOS VIDEO TELEVISIÓN
curso
Código del curso 401114
Tipo de curso Metodologico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 3
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad:2
evaluación:
Entorno de entrega de actividad:
Peso evaluativo de la
Entorno evaluación y seguimiento,
actividad: 100
Entorno Aprendizaje colaborativo
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 8/OCT/2019 08/NOV/2019
Competencia a desarrollar:
Producción de video, grabaciones (pregrabados) y formatos de
autorización de uso imagen
Temáticas a desarrollar: El estudiante aprende de elementos y
significados de estos en la fase Producción de video, graba
(pregrabados) y haces las respectivas entregas y diligencia los
formatos de autorización de uso imagen.

Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a


desarrollar: Unidad 2 producción audiovisual /Fase 4

Actividades a desarrollar
Graba (pregrabados) y haces las respectivas entregas y diligencia los
formatos de autorización de uso imagen.

La actividad se desarrolla en tres entornos podrá


encontrar la información de los aspectos básicos del curso
en el entorno de conocimiento unidad 3, en el entorno de
aprendizaje colaborativo, justo debajo del foro abierto se
Entornos
encuentra la carpeta donde encontrara esta guía y unas
para su
guías para desarrollo de sus comentarios y trabajo a
desarrollo
entregar sobre lo visto. Finalmente todo se entrega en el
entorno de evaluación y seguimiento, y sus comentarios
y aportes a sus compañeros en el entorno de aprendizaje
colaborativo.
Individuales:

1. Entregar pregrabados al que cumple el rol de


editor.
Productos 2. Entregar un word con los pros y contras que se
a entregar tubieron al momento de la captura de
por el pregrabados.
estudiante

Colaborativos:
 Retroalimentaciones a sus compañeros
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

 El estudiante de manera Individual socializa en el


foro Junto con sus compañeros de Grupo los
formatos de Autorizaciones.

 El estudiante una vez repartidas Las tareas y con


su rol Establecido ejecuta su proceso de
producción es decir:

1.Si es quien hace las Entrevistas las envía al editor.


2. Si es quien debe hacer Las Imágenes de apoyo las
Envía al editor.
3.Si es quien elabora la voz En off la envía al editor
4.Si es el editor recopila Toda la información y la Sube
a un canal en YouTube hecho solo para la visualización
Planeación de Pregrabados, allí monta Todas las producciones De
de sus compañeros y Muestras sus avances y devuelve,
actividades a sus compañeros los links de cargan para que cada
para el uno monte en el foro Fase 4…, sus avances
desarrollo
del trabajo Formatos autorizaciones diligencias Ya sean imágenes
colaborativo de apoyo Entrevistas y voz off Todo debe estar
aceptado y diligenciado en el entorno de evaluación
y seguimiento.
El estudiante entrega el link De su avance una vez el
editor Se lo reenvié ya cargado, es decir Antes de dejar
su aporte y Apreciaciones en el foro Fase 4…

En el entorno aprendizaje Colaborativo Se debe


hacer tres pasos.

Paso 1
Grabar lo que su rol indica Voz off, imágenes de apoyo,
Entrevistas y enviar a editor.

Paso 2
Una vez editor acepte sus Imágenes y determine que
Pueden pasar por postproducción El monta a canal
YouTube y devuelve Link con pregrabados cargados.

Pasa 3
Una vez se tenga link de carga se Comparte en foro
Fase 4… y da sus Apreciaciones y comentarios de
Todo el proceso.

Nota: El editor tiene la Responsabilidad de ser


primer Filtro de calidad y aceptación

Roles a El intercambio de información Y la participación de


desarrollar todos en el proceso
por el De producción es importante.
estudiante
dentro del Participación foro fase 4… en el entorno
grupo Aprendizaje colaborativo
colaborativo
Lo que su rol indique:
Se debe evidenciar la Participación de todos, no solo
con los cargues De los links ya montados en canal de
YouTube, sino del intercambio de Apreciaciones
respecto a los avances Y aportes audiovisuales de los
Roles y
demás Participantes del grupo.
responsabili
dades para
Nota: Recordemos que La constante comunicación del
la
Grupo y las participaciones Son obligatorias y
producción
obedecen
de
Al mismo proceso de intercambio Que se ve en un
entregables
proceso real de Producción cada una de los
por los
Participantes dentro del equipo De producción
estudiantes
audiovisual Debe ser responsable de su rol y tarea Y
comunicarse constantemente entre Si para preveer y
ejecutar cualquier Inconveniente fílmico presentado En
el proceso y fase de producción.

Aplicación de las normas APA para cumplir con el uso


Uso de
requerido de referencias, recordemos los derechos de
referencias
autor
Recordemos que cualquier plagio será sancionado y
Políticas de
se reportará es mejor que nuestros conclusiones y
plagio
entregables sean de nuestras autoria.
4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación


Actividad Actividad
Tipo de actividad: x ☐
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ Final ☐
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Punta
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El estudiante El estudiante
participa participa no de
Si el estudiante
Participación activamente en el manera activa en el
no participa e
foro Fase IV en foro y entrega sus foro y entrega sus
interactúa Con los
el entorno apreciaciones frente apreciaciones frente 40
compañeros de
Aprendizaje a los aportes de los a los aportes de los
grupo
colaborativo compañeros de compañeros de
grupo. grupo.
(Hasta 40 puntos) (Hasta 20 puntos) (Hasta 0 puntos)
Entrega de El estudiante hace
pregrabados y entrega foro los link El estudiante envía
link El estudiante no
de pregrabados los pregrabados al
cumplimiento hace entrega de
aceptados y editor pero no
de rol o tarea y link ni
montados por el monta los link 40
ejecuta pregrabados y no
editor una vez cada aceptados por el
actividades del uno haga el envió a ejecuta
editor
simulador de este
curso fase
potsproducción (Hasta 40 puntos) (Hasta 20 puntos) (Hasta 0 puntos)
Estudiante no sube
El estudiante
en el entorno de
adjunta en el Estudiante no
evaluación y
Entrega entorno de sube en ningún
seguimiento los
formatos evaluación y entorno los
formatos de 20
autorizaciones seguimiento los formatos de
autorizaciones pero
diligenciados formatos de autorizaciones
lo pone en otro
autorizaciones
espacio
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta0 puntos)
Calificación final 100

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