Universidade Federal do Ceará

Pró-Reitoria de Graduação
Coordenadoria de Projetos e Acompanhamento Curricular
Divisão de Pesquisa e Desenvolvimento Curricular

PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA

Ano/Semestre
2010/2

1 – Identificação
1.1. Centro: Tecnologia
1.2. Departamento: Engenharia Mecânica e de Produção
1.3. Disciplina: 1.4. Código: 1.5. Caráter: 1.6.
(PROGRAD) Carga
Horária
Teórica:

Anual
Sem.

Obrig.

Opt.
64h
Refrigeração e Condicionamento de ArTE167 X X Prática:
1.7. Professor(es): Clodoaldo de Oliveira Carvalho Filho
1.8. Curso(s): Engenharia Mecânica
2. Justificativa
Sistemas de Refrigeração e Condicionamento de Ar são encontrados em
diversas aplicações de Engenharia, desde a conservação de alimentos até a climatização
de ambientes para o conforto térmico. Neste contexto, compete aos Engenheiros
Mecânicos o projeto, instalação, montagem, operação e manutenção destes sistemas.
A disciplina de Refrigeração e Condicionamento de Ar se propõe a apresentar
os fundamentos do assunto aos estudantes de engenharia, capacitando-os a compreender
o funcionamento destes sistemas e seus componentes, a dimensioná-los e selecioná-los
de acordo com a aplicação pretendida, observando as normas e regulamentos técnicos
existentes.

3. Ementa
1. Introdução; 2. Sistema de compressão de vapor; 3. Componentes do sistema de
compressão de vapor; 4. Fluidos refrigerantes; 5. Psicrometria aplicada; 6. Sistemas de
condicionamento de ar; 7. Conforto térmico; 8. Noções de carga térmica.

4. Objetivos - Gerais e Específicos

Geral:
– Conhecer e aplicar os fundamentos da Refrigeração e do Condicionamento de Ar em
problemas de engenharia.

Específicos:
– Conhecer os principais componentes e o funcionamento dos sistemas de refrigeração
por compressão de vapor;
– Conhecer os principais processos psicrométricos empregados no condicionamento de
ar;
– Estimar a carga térmica de ambientes;
– Dimensionar sistemas de refrigeração e condicionamento de ar;

5. Descrição do Conteúdo/Unidades 5.1.Carga Horária

Unidade 1 - Refrigeração 24

1.1 Ciclos de refrigeração por compressão de vapor;

1.2 Compressores;
1.3 Evaporadores, Condensadores e Dispositivos de Expansão;
1.4 Fluidos refrigerantes;

Unidade 2 - Condicionamento de Ar
26
2.1 Psicrometria;
2.2 Sistemas de condicionamento de ar;
2.3 Carga térmica de resfriamento;
2.4 Conforto térmico e qualidade do ar;

6. Metodologia de Ensino
O conteúdo da disciplina será apresentado aos estudantes em aulas expositivas,
realizadas em sala com utilização de recursos audiovisuais. Os estudantes serão
estimulados a complementar o conteúdo abordado com pesquisas bibliográficas e
leituras de normas técnicas, catálogos de equipamentos etc.

7. Atividades Discentes
Obrigatórias:
• Aulas da disciplina;
• Leituras complementares;
• Solução de exercícios;
• Resenha de artigos e outros textos técnicos;
• Pesquisas bibliográficas e de campo;
• Trabalho de Equipe;
• Avaliações Progressivas e Final (caso aplicável);

Facultativas:
• Solução de exercícios sugeridos para atividade extra-classe;
• Leituras sugeridas;

8. Avaliação
Avaliações Progressivas:

1a.AP : Pesquisa bibliográfica e de campo → NAP1

Conteúdo: Unidade 1

2a.AP : Resenha de artigo → NAP2

Conteúdo: Unidade 2
 3a.AP : Exame individual → NAP3
Conteúdo: Unidades 1 e 2
Carga horária: 2 horas (1ª.chamada)
+2 horas (2ª.chamada)
+2 horas (comentário da avaliação)
6 horas
1a. chamada: 22/11/2010 (data prevista)
2a. chamada: 29/11/2010 (data prevista)

4a.AP : Trabalho de Equipe → NAP4

Carga horária: 2 horas
Conteúdo: Unidades 1 e 2
Entrega: 24/11/2009 (data prevista)

Média Parcial: MP = 20%·NAP1 + 20%·NAP2 + 30%·NAP3 + 30%·NAP4

Frequência: F = (CHA – CHF)/CHA·100%

onde:
CHA - aulas ministradas no período, em horas;
CHF - faltas do aluno no período, em horas;

Avaliação Final:
Requisito: 4,0 ≤ MP < 7,0
Conteúdos: Unidades 1 e 2
1a. chamada: 10/12/2010
2a. chamada: 13/12/2010

Média Final: MF = (MP + NAF) / 2

Critérios de Avaliação:
MP ≥ 7,0 e F ≥ 75 % → aprovado por média (A)
4,0 ≤ MP < 7,0 e MF ≥ 5,0 e F ≥ 75% → aprovado na avaliação final (B)
(MP < 4,0 ou MF < 5,0) e F ≥ 75% → reprovado por nota (R)
F < 75% → reprovado por falta (F)

9. Bibliografia
9.1. Básica

HUNDY, G.H.; TROTT, A.R.; WELCH, T.C. Refrigeration and Air-Conditioning, 4th
ed., Butterworth-Heinemann, 2008

McQuinston, F.C. e Parker, J.D.. Heating, Ventilating and Air Conditioning: Analysis
and Design , 4th ed , Hohn Wiley & Sons, 1994, 742p

STOECKER, W.F. e JONES, J.W.. Refrigeração e Ar Condicionado, trad. José M. Saiz

Jabardo et al., ed. McGraw-Hill do Brasil, São Pualo, 1985, 481p

9.2. Complementar

ASHRAE Handbooks, American Society of Heating, Refrigerating and Air

Conditioning Engineers, Atlanta, Ga.
Normas ABNT, Associação Brasileira de Normas Técnicas

10. Pareceres

PARECER

Fortaleza, _____/_____/_____

__________________________
Titular da Unidade Curricular

Aprovado em Reunião do Conselho Departamental em:

Fortaleza, _____/_____/_____

__________________________
Chefe(a) do Departamento

Aprovado em Reunião do Colegiado da Coordenação em:

Fortaleza, _____/_____/_____

__________________________
Coordenador(a) do Curso

Aprovado em Reunião do Conselho de Centro ou Faculdade ou Campus em:

Fortaleza, _____/_____/_____

__________________________________
Diretor(a) do Centro ou Faculdade ou Campus