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Monitorização da implementação

das medidas de suporte


à aprendizagem e à inclusão Agrupamento de Escolas de Mértola
Art.º 33º do Dec
Art.º 21º c.doLeiDe
nº 54/2018,
de 6nº
de54/2018,
julho. Sede: Escola Básica e Secundária de S. Sebastião, Mértola
Dec c. Lei Achada de S. Sebastião – 7750 – 295 Mértola Telef.: 286 610 660
de 6 de julho.
- Educação Inclusiva -
Ano letivo 20__- 20__

Monitorização da implementação das medidasi


- Para os alunos que possuem Relatório técnico-pedagógico (RTP) –

(Decreto-Lei nº 54/2018, de 6 de julho)

Identificação do(a) aluno(a)


Nome: XXX

Data nascimento: XX/XX/XXXX Idade: 00 A; 00 M

Escola: XXX Ano/Turma: 0º/X

Enc. de educação: XXX (parentesco)

Docente/Diretor(a) de turma: XXX

1 - Medidas desenvolvidas
1.1 – Medidas universais
(Assinalar as medidas; especificar, se necessário)
a) Diferenciação pedagógica
b) Acomodações curriculares
Mod. 8 - Monitorização da implementação das medidas de suporte à aprendizagem e inclusão

c) Enriquecimento curricular
d) Promoção do comportamento pró-social
e) Intervenção com foco académico ou comportamental em Pequenos Grupos
1.2 – Medidas seletivas
(Assinalar as medidas; especificar, se necessário)
a) Percursos curriculares diferenciados.
b) Adaptações curriculares não significativas.
c) Apoio psicopedagógico.
d) Antecipação e o reforço das aprendizagens.
e) Apoio tutorial.
1.3 – Medidas adicionais
(Assinalar as medidas; especificar, se necessário)
a) Frequência do ano de escolaridade por disciplinas.
b) Adaptações curriculares significativas.
c) Plano individual de transição.
d) Desenvolvimento de metodologias e estratégias de ensino estruturado.
e) Desenvolvimento de competências de autonomia pessoal e social.

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Equipa multidisciplinar de apoio à educação Inclusiva (EMAEI)
Monitorização da implementação
das medidas de suporte
à aprendizagem e à inclusão Agrupamento de Escolas de Mértola
Art.º 33º do Dec
Art.º 21º c.doLeiDe
nº 54/2018,
de 6nº
de54/2018,
julho. Sede: Escola Básica e Secundária de S. Sebastião, Mértola
Dec c. Lei Achada de S. Sebastião – 7750 – 295 Mértola Telef.: 286 610 660
de 6 de julho.
2 – Eficácia do- Educação
desenvolvimento
Inclusiva -
das medidasii

2.1 - 1º período – avaliação intercalar


Eficácia das medidas no processo de Decisão (em Conselho de docentes/turma) Assinatura do responsável pela implementação
ensino/aprendizagem da criança/aluno das medidas (Docente da turma/DT)
Eficazes. Continuidade de todas as medidas.

Eficazes parcialmente. Alteração de medidas.

Não eficazes. Cessação de medidas. _________________________

(…) Data: ___/___/20___

Fundamentação/observações:
Mod. 8 - Monitorização da implementação das medidas de suporte à aprendizagem e inclusão

Tomada de conhecimento/considerações do(a) Enc. de educação:

Tomei conhecimento da avaliação efetuada.

Caso considere relevante, por favor, indique a sua opinião: _________________________________________________________________


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_________________________________________________________________________________________________________________.

Data: ___/___/20___

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Art.º 21º c.doLeiDe
nº 54/2018,
de 6nº
de54/2018,
julho. Sede: Escola Básica e Secundária de S. Sebastião, Mértola
Dec c. Lei Achada de S. Sebastião – 7750 – 295 Mértola Telef.: 286 610 660
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2.2 - 1º período – avaliação
- Educação Inclusiva -
Eficácia das medidas no processo de Decisão (em Conselho de docentes/turma) Assinatura do responsável pela implementação
ensino/aprendizagem da criança/aluno das medidas (Docente da turma/DT)
Eficazes. Continuidade de todas as medidas.

Eficazes parcialmente. Alteração de medidas.

Não eficazes. Cessação de medidas. _________________________

(…) Data: ___/___/20___

Fundamentação/observações:
Mod. 8 - Monitorização da implementação das medidas de suporte à aprendizagem e inclusão

Tomada de conhecimento/considerações do(a) Enc. de educação:

Tomei conhecimento da avaliação efetuada.

Caso considere relevante, por favor, indique a sua opinião: _________________________________________________________________


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Data: ___/___/20___

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Art.º 21º c.doLeiDe
nº 54/2018,
de 6nº
de54/2018,
julho. Sede: Escola Básica e Secundária de S. Sebastião, Mértola
Dec c. Lei Achada de S. Sebastião – 7750 – 295 Mértola Telef.: 286 610 660
de 6 de julho.
2.3 - 2º período – avaliação intercalar
- Educação Inclusiva -
Eficácia das medidas no processo de Decisão (em Conselho de docentes/turma) Assinatura do responsável pela implementação
ensino/aprendizagem da criança/aluno das medidas (Docente da turma/DT)
Eficazes. Continuidade de todas as medidas.

Eficazes parcialmente. Alteração de medidas.

Não eficazes. Cessação de medidas. _________________________

(…) Data: ___/___/20___

Fundamentação/observações:
Mod. 8 - Monitorização da implementação das medidas de suporte à aprendizagem e inclusão

Tomada de conhecimento/considerações do(a) Enc. de educação:

Tomei conhecimento da avaliação efetuada.

Caso considere relevante, por favor, indique a sua opinião: _________________________________________________________________


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Data: ___/___/20___

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à aprendizagem e à inclusão Agrupamento de Escolas de Mértola
Art.º 33º do Dec
Art.º 21º c.doLeiDe
nº 54/2018,
de 6nº
de54/2018,
julho. Sede: Escola Básica e Secundária de S. Sebastião, Mértola
Dec c. Lei Achada de S. Sebastião – 7750 – 295 Mértola Telef.: 286 610 660
de 6 de julho.
2.4 - 2º período – avaliação
- Educação Inclusiva -
Eficácia das medidas no processo de Decisão (em Conselho de docentes/turma) Assinatura do responsável pela implementação
ensino/aprendizagem da criança/aluno das medidas (Docente da turma/DT)
Eficazes. Continuidade de todas as medidas.

Eficazes parcialmente. Alteração de medidas.

Não eficazes. Cessação de medidas. _________________________

(…) Data: ___/___/20___

Fundamentação/observações:
Mod. 8 - Monitorização da implementação das medidas de suporte à aprendizagem e inclusão

Tomada de conhecimento/considerações do(a) Enc. de educação:

Tomei conhecimento da avaliação efetuada.

Caso considere relevante, por favor, indique a sua opinião: _________________________________________________________________


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Data: ___/___/20___

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Art.º 33º do Dec
Art.º 21º c.doLeiDe
nº 54/2018,
de 6nº
de54/2018,
julho. Sede: Escola Básica e Secundária de S. Sebastião, Mértola
Dec c. Lei Achada de S. Sebastião – 7750 – 295 Mértola Telef.: 286 610 660
de 6 de julho.
2.5 - 3º período – avaliação
- Educação Inclusiva -
Eficácia das medidas no processo de Decisão (em Conselho de docentes/turma) Assinatura do responsável pela implementação
ensino/aprendizagem da criança/aluno das medidas (Docente da turma/DT)
Eficazes. Continuidade de todas as medidas.

Eficazes parcialmente. Alteração de medidas.

Não eficazes. Cessação de medidas. _________________________

(…) Data: ___/___/20___

Fundamentação/observações:
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nº 54/2018,
de 6nº
de54/2018,
julho. Sede: Escola Básica e Secundária de S. Sebastião, Mértola
Dec c. Lei Achada de S. Sebastião – 7750 – 295 Mértola Telef.: 286 610 660
de 6 de julho.
Responsáveis pela monitorização
- Educação Inclusiva -– final de ano letivo
Nome Função Assinatura
XXXXX Docente/Diretor(a) de Turmaa)
XXXXX Docente de Educação Especial

XXXXX Terapeuta de …

XXXXX Psicóloga do SPO…

XXXXX Representante da Instituição - PIT

XXXXX Orientador(a) do PIT na Instituição

XXXXX

Data: dd/mm/aaaa
a) Coordenador(a) da implementação das medidas propostas (nº 10, do art.º 21, do DL nº 54/2018, de 6/07).

O(A) Encarregado(a) de Educação


Tomada de conhecimento/considerações do(a) Enc. de educação:

Tomei conhecimento da avaliação efetuada.

Caso considere relevante, por favor, indique a sua opinião: _________________________________________________________________


__________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________.
Mod. 8 - Monitorização da implementação das medidas de suporte à aprendizagem e inclusão

Nome

Data dd /mm/ 20___ Assinatura

O(A) aluno(a) (Se possível.)

Nome

Data dd /mm/ 20___ Assinatura

A Coordenadora da EMAEI-Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva (Art.º 12º)

Nome Maria Susel Pereira Gaspar

Data dd /mm/ 20___ Assinatura

i
. Alunos com RTP – medidas seletivas e adicionais.
ii
. A avaliação deverá ocorrer em cada momento avaliativo. No final de cada ano letivo, a situação deverá ter a anuência da coord. da EMAEI ou, se
necessário, deverá ser analisada pela EMAEI; Em qualquer momento, sempre que se justifique, a EMAEI poderá (re)analisar a situação educativa do(a)
criança/aluno(a).

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