AI3 – Avaliação Intermediária

3ª etapa – 2019
Aluno (a): __________________________________________________ n º______
Turma:
6º ano
( ) Amizade
( ) Amor
( ) Santa Cruz

Ciências Humanas
Instruções
Caro (a) aluno (a);

 Você está recebendo o caderno de avaliações contendo

o Geografia
o História
o Filosofia
 É obrigatório que o telefone celular fique desligado e guardado na mochila durante
toda a realização da avaliação,
 Leia, atentamente, as questões objetivas e escolha para cada uma delas, a
resposta certa, lembrando-se de que há somente uma alternativa correta.
Atenção

1- Existe apenas uma resposta certa em cada questão.

2- Tenha em mãos apenas o material necessário para a resolução da avaliação:
caneta azul ou preta, lápis e borracha.
3- Use caneta azul ou preta para responder as questões.

BOA AVALIAÇÃO!!!

6º ANO – CIÊNCIAS HUMANAS

 GEOGRAFIA
QUESTÃO 01
A agenda 21 aponta os graves problemas por que passa a humanidade e faz uma
conclamação a todas as nações para se unirem em prol do desenvolvimento sustentável.

A agenda 21 tem como OBJETIVO:

a) A construção de sociedades sustentáveis.

b) A preservação do patrimônio histórico local.
c) O estudo dos seres vivos e do meio ambiente.
d) O estudo do conjunto dos geossistemas da Terra.
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QUESTÃO 02
A natureza, que constitui o meio ambiente e permite a vida na Terra, tem limites muito
claros e o mais grave é que a ação humana já atingiu alguns deles, com se pode
observar nas diferentes formas de agressão à biosfera. A partir da observação da
imagem, observa-se um dos grandes problemas ambientais da atualidade. MARQUE a
opção que representa o problema ambiental em destaque na imagem

a) Erosão do solo
b) Desmatamento.
c) Poluição do solo.
d) Práticas agrícolas inadequadas.
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6º ANO – CIÊNCIAS HUMANAS

QUESTÃO 03
A expressão “desenvolvimento sustentável” é amplamente empregada para designar a
preservação da natureza, com vistas à promoção de uma maior conscientização
ambiental na sociedade. Esse TERMO designa, especificadamente:

a) A interrupção das práticas econômicas para garantir, primeiramente, a conservação

dos elementos naturais.
b) A manutenção do desenvolvimento econômico de modo a garantir a preservação da
natureza e dos recursos naturais para as gerações futuras.
c) A adoção de medidas de expansão das áreas naturais sobre as zonas de ocupação
humana, de forma a reconstruir o império dos domínios da natureza.
d) A ampliação das medidas socioeducativas para o uso consciente da natureza, de
modo a garantir, sobretudo, o desenvolvimento econômico e urbano.
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QUESTÃO 04
O cuidado com o planeta em que vivemos vem recebendo mais atenção, nas últimas
décadas, devido ao ritmo de degradação do ambiente natural. Um exemplo dessa
atenção foi à assinatura do Protocolo de Kyoto, por vários países, com o objetivo de
preservar a Terra.

O Protocolo de Kyoto tem como TEMA principal a(o):

a) Vegetação.
b) Hidrografia.
c) Solo.
d) Clima.
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GABARITO – GEOGRAFIA
1 2 3 4
A B B D

6º ANO – CIÊNCIAS HUMANAS