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GOVERNO MUNICIPAL DE UBAJARA

Unidos, reconstruindo com o povo.


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
E.E.I.E.F. LUIS ANTONIO DE AGUIAR
Vila Chapada – Ubajara – Ceará

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE LÍNGUA PORTUGUESA – 4º BIMESTRE – DEZEMBRO 2019


PROFESSORA: MARIA AMÉLIA DE AGUIAR DAMASCENO ENS. FUND. I 5º ANO
ALUNO: MANHÃ DATA: ___/___/______

Leia o texto para responder os itens 01, 02, 03 e 04. ITEM 04 – Na frase: “As chuvas do fim de tarde”,
a expressão destacada indica
Pra dar no pé.
(A) modo
Da varanda lá de casa, eu a avistava: linda, exuberante (B) tempo
e charmosa. Nela moravam: bem-te-vi, pintassilgo, pombo, (C) lugar
juriti, marimbondo e formiga alpinista. Papagaio de seda (D) intensidade
também!
Desses do mês de julho que, em vez de ficar Leia o texto abaixo e responda o item 05.
requebrando no céu, decidem embaraçar a rabiola nos galhos
mais altos e ficar por ali mesmo. Teve um que gostou tanto de Por que nunca paramos de pensar?
morar na árvore que nunca mais foi embora.
No meio do ano, começavam a aparecer pequenas Porque o cérebro está sempre ligado. -Não
flores naquele pé de manga. Os frutos só chegavam em meados para nem mesmo quando adormecemos. Durante o
de dezembro. As chuvas do fim de tarde, muitas vezes, sono, ele apenas funciona de um modo diferente, em
aprontavam: jogavam no chão as suculentas frutas. Umas se outro tipo de processamento. Quando dormimos, as
esborrachavam feio na lama. A dona Tina, na manhã seguinte, memórias são passadas a limpo e várias alterações
distribuía tudo entre a vizinhança. Era bom... neuronais são consolidadas conforme as
Oliveira, Pedro Antônio de. CHC, n. 197, p.19, dez. 2008. Fragmento. experiências recentes. Durante o período de sono
profundo, é verdade, não há um pensamento
ITEM 01 - Na frase “A dona Tina, na manhã seguinte, distribuía consciente, mas isso não significa que o cérebro não
tudo entre a vizinhança.”, a palavra destacada se refere esteja ativo. Nos sonhos ocorre intensa atividade
mental – inconsciente, segundo a psicanálise.
(A) aos frutos. Mesmo que você não esteja a par do sonho, o seu
(B) aos papagaios. “eu” onírico sabe exatamente o que está
(C) às flores. acontecendo.
(D) às rabiolas. AGUIAR, Ana Carolina de Souza. Editora Abril. In: Revista
Nova Escola,. Ano 21, nº 195, p. 28. 2006. *Adaptado:
ITEM 02 – Leia a frase retirada do 1º parágrafo do texto Reforma Ortográfica.
“Nela moravam: bem-te-vi, pintassilgo, pombo, juriti,
marimbondo e formiga alpinista”. Nessa frase os dois pontos ITEM 05 - Segundo esse texto, nunca paramos de
(:) foram usados para pensar porque

(A) introduzir a fala do personagem. (A) o cérebro está sempre ligado.


(B) para explicar uma expressão anterior. (B) o cérebro sonha, quando dormimos.
(C) indicar uma ironia no texto. (C) durante o sono, o cérebro passa nossas
(D) iniciar uma enumeração. memórias a limpo.
(D) durante o sono, o cérebro consolida nossas
ITEM 03 – De acordo com o texto, encontramos uma opinião experiências recentes.
em

(A) “Da varanda lá de casa...”


(B) “Os frutos só chegavam em meados de dezembro...”
(C) “Era bom...”
(D) “A dona Tina, distribuía tudo na vizinhança...”
ITEM 06 – Lendo atenciosamente o texto, podemos Leia o texto e depois responda o item 09.
perceber que nele encontramos marcas da linguagem
Aves em perigo.
(A) formal
(B) informal Ainda que sejam inúmeras, as aves da mata
(C) regional Atlântica também correm perigo. Sem as árvores,
(D) caipira elas não podem sobreviver. Há mais de oitenta
espécies de aves nativas dessa floresta em risco de
Leia o texto para responder o item 07. extinção. Entre elas, estão o tucano-de-bico-
vermelho, o beija-flor-de-orelha-azul e a jacutinga.
Papagaio. Revista Recreio. São Paulo, Abril

Um homem foi à loja comprar um animal, e o ITEM 09 – Esse texto serve para
vendedor falou:
– Chegou na hora certa, temos um papagaio (A) dar informações sobre a vida das aves.
especial. Se você levantar a perna esquerda dele, ele fala (B) chamar a atenção para a extinção das aves.
Inglês. Se levantar a perna direita, ele fala Francês. (C) provocar risos.
Aí o comprador perguntou: (D) anunciar um produto para aves.
– E se eu levantar as duas?
O papagaio disse: Leia o texto da música para responder o item 10.
– Aí eu caio, ora!
Disponível em: http://criancas.uol.com.br/piadas/ livro-de- NOTÍCIAS DO BRASIL
piadas/papagaio.jhtm. Acesso em: 4 jun.
2012.

ITEM 07 - O que torna esse texto engraçado é

(A) a pergunta do comprador.


Uma notícia está chegando lá do Maranhão.
(B) a resposta do papagaio.
Não deu no rádio, no jornal ou na televisão.
(C) o fato de o papagaio falar Inglês.
Veio no vento que soprava lá do litoral
(D) o homem ter chegado na hora certa.
De Fortaleza, de Recife e de Natal.
A boa nova foi ouvida em Belém, Manaus,
Leia a tirinha abaixo e, a seguir, responda o item 08.
João Pessoa, Teresina e Aracaju.
E lá do Norte, foi descendo pro Brasil Central
Chegou em Minas, já bateu lá no Sul!

Notícias do Brasil. Milton Nascimento. In: Caçador de mim.


Universal Music,200 (CD)

ITEM 10 - O assunto do texto é

(A) a produção da notícia pelos Estados do Brasil.


(B) o nascimento da notícia no interior do Brasil.
(C) a história dos meios de comunicação no Brasil.
(D) o caminho da notícia pelos Estados do Brasil.

ITEM 08 - A língua para fora e o suor respingando no rosto


do lobo demonstra que ele

(A) está cansado.


(B) está faminto.
(C) está com sono.
(D) está com sede.
.

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