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Unidad 1 – 2: Paso 3 Análisis de la información

Aporte Individual

Estudiante:

Miguel Ángel Ahumada Segura

Docente:

Jhanna Patrick Brieva

Curso:

100105A_611

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Ingeniería Electrónica

Abril 2019
INTRODUCCION

En el presente trabajo se presenta la aplicación de medidas Univariantes en la solución

de problemas de estudio, junto con los distintos análisis que este comprende; tales como

tablas de frecuencia, gráficas. Además de determinar la media, mediana, moda, los

cuartiles, deciles, percentiles y se procederá a realizar la respectiva interpretación del

resultado de estos. Todo esto con la finalidad que en el proceso de estudio tengamos la

capacidad de comprender la diferencia entre el cálculo de medidas de tendencia central

usadas en las variables Discreta y Continua, así como las medidas de Dispersión. De

igual forma asimilar la temática de la unidad 1 - 2 y cumplir con el requerimiento de la

guía de actividad, para poder afianzar los conocimientos propuesto en la aplicación de

ejercicios estadísticos.
JUSTIFICACION

La actividad está dirigida a una gran variedad de datos con mucha información
recolectada, dando soluciones por medio de un estudio descriptivo con reglas y fórmulas
para hallar la solución a cada problema, obteniendo óptimos resultados estadísticos, para
predecir o descifrar cualquier estudio en específico.
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Aplicar los conocimientos correspondientes para la realización del caso propuesto


“Encuesta_Instituciones_Educativas 2019”, Por medio de las medidas univariantes de
tendencia central y las medidas univariantes de dispersión.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Escoger y calcular variable discreta por medio de las medidas univariantes de


tendencia central.
• Diseñar tabla, graficarla, y calcular medida de tendencia central.
• Elegir variable continua y calcular.
MAPA MENTAL
Actividad 2. Medidas Univariantes – Variable Discreta:

A)

Numero de f F h H
Materias con
Desempeño
Básico
1 3 3 0,03 0,03
2 33 36 0,30 0,33
3 39 75 0,35 0,68
4 22 97 0,20 0,88
5 9 106 0,08 0,96
6 3 109 0,03 0,99
7 1 110 0,01 1,00
Total 110 1
B)

Medidas Tendencia Central


Media 3,127273 3
Mediana 3
Moda 3

Medidas de Posición
Cuartiles Deciles Percentiles
Q1 – 1 D–5 P50 – 3
Q2 – 2
Q3 – 3

C)

Medidas de Dispersión
Rango Varianza Desviación Típica Coeficiente de
variación
7 1,3222025 1,2501619 0,36781733
Actividad 3. Medidas Univariantes – Variable Continua.

Medida Tendencia Central


Media 8,17251716 6
Mediana 6
Moda 6

Medidas de Dispersión
Rango Varianza Desviación Típica Coeficiente de
Variación
4 1,3235613 1,16179032 0,13021115
CONCLUSION

Con este trabajo podemos concluir que al tener pleno conocimiento en la temática de
medidas univariantes estamos en la capacidad de desarrollar ejercicios prácticos donde
interpretamos los resultados de la base de datos propuestos en este caso el bajo
rendimiento académico en Colombia, con el cual se determinó a través de tablas de
frecuencia y graficas representativas los resultados para la moda, media, mediana, los
cuartiles, deciles, percentiles que son indispensables para el análisis de una información
estadística.
BIBLIOGRAFIA

• Milton Fernando pava Domingo, 19 de abril de (2015) García, M.S. (2004).


Introducción a la estadística económica y empresarial.
Paraninfo.
• Monroy, S. S. (2005). Estadística descriptiva. México, D.F., MX: Instituto
Politécnico Nacional.
• Sánchez, S. E. A., Inzunza, C. S., & Ávila, A. R. (2015). Probabilidad y
estadística 1. Distrito Federal, MÉXICO: Grupo Editorial Patria.

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