Asignatura

Psicologia General

Participante

Matricula

Facilitadora:
Cecilia Flores
Consulta en el texto básico de la asignatura, recursos colgados en plataforma y otras
fuentes bibliográficas. Luego realice las siguientes actividades:
Se recomienda:
1. Elaborar una tabla informativa en donde se evidencia las principales necesidades
motivacionales y una breve definición de cada una.

Necesidades fisiologica. Son las primeras necesidades que

Necesidad de movimient.
Necesidad de aire puro.
aparecen en el humano. Su satisfaccion es
fundamental para la supervivencia del
individuo.
Es basico para la vida, tanto en su
dimension inconsciente, funcionamiento de
los organos.

La sastifacion de la necesidad de respirar

Necesidad de alimentacion
necesidad de temperatura adecuada
necesidad de descanso
necesidad de sexo.
Necesidad de seguridad
necesidades de pertenencia y amor
necesidades de estima
necesidades de autorrealizacion
se realiza de forma inconsciente.
Es una de las necesidades mas evidente y
se desdobla en la necesidad de nutriente
tanto solido como liquido
es la necesidad de abrigo para cierta zonas
mas frias.
Esta funcion permite al organismo
recuperar las energias .
Si ben no se trata de una necesidad que,
de no satisfacerse ponga en peligro al
individuo.
Esta necesidades aparecen una vez que
estan relativamente satisfechas las
anteriores.
Una vez cubiertas en cierta medidas las
necesidades fisiologicay de seguridad
aparecen las de amor.
Como afirma maslow, todas normales
tienen necesidades o deso de una
evaluacion estable
suponen la realizacion integral del potencial
propio. Es decir llegar a ser lo que se puede
ser.
2. Realizar un mapa conceptual respecto a las emociones en donde se evidencie:
a. Breve definición
b. Tipos de emociones
c.Función de las emociones
Función adaptativa de las
emociones
Esta función está
especialmente delimitada
en el caso de las
emociones primarias y es
más evidente en los
primeros años. A título de
ejemplo, indicamos la
correspondencia entre
emoción y función
adaptativa más utilizada a
nivel experimental:
Función social de las
emociones
La emoción es visible y por
medio de ella realizamos
intercambio informativo con
nuestros interlocutores. Las
principales señales de
comunicación del estado
emocional a los demás son
la expresión facial y los
movimientos de la postura,
juntamente con la
EMOCIÓN es un concepto expresión verbal.
utilizado para describir y explicar
los efectos producidos por un
proceso multidimensional
encargado de:
• El análisis de situaciones
especialmente significativas,
• La interpretación subjetiva de las
mismas, en función de la historia
personal,
• La expresión emocional o
comunicación de todo el proceso,
• La preparación para la acción o
movilización de comportamiento,
• Los cambios en la actividad
fisiológica.
 Función motivacional de las
emociones
Esta función no depende del tipo de
emoción sino de la dimensión de
agrado-desagrado de la emoción y
de la intensidad de la reacción
emotiva.
Tristeza
La tristeza es un tipo de emoción negativa
en la que hacemos un proceso de
valoración sobre algo que ha sucedido;
ese algo es la pérdida o el fracaso de
algo que es importante para nosotros
La felicidad o alegría es una emoción
Miedo emocion innata positiva que experimentamos
positiva desde que nacemos y que a medida que
crecemos se convierte en una gran fuente
sorpresa emocion de motivación.
negativa
asco emocion
social
ira

3. Ilustra con ejemplos manifestaciones de las necesidades y emociones en la

vida del ser humano.

amor. Todoas personas sienten emocion cuando sienten amor , por ejemplo una madre
que tenga años de no ver a su hijo , y cuando lo vuelve a ver siente un amor y una
emocion.

Deseo, cuando siente dese de comer algo que te gusta mucho

Emocion, cuando una persona lleva mucho tiempo luchando por un sueño, y al final se le
hace realida. GRADUACION

sororesa, ejemplo cuando una persona recibe algo que no esperaba , y lo toda por
sorpresa.