Você está na página 1de 9

FISICA ELECTRONICA

PRESENTADO POR:

MAYCOL STICK MONTIEL LOSADA


Código: 7.7730.629

GRUPO: 100414_206

TAREA 3 - FUNDAMENTOS DE ELECTRÓNICA DIGITAL.

TUTOR:

DORIA LIZETH QUINTERO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


UNAD

21-11-2019
NTRODUCCION

Lograr obtener de forma clara y eficiente la teoría fundamental de circuitos


digitales y la emplea en el diseño de sistemas digitales básicos, con las
ayudas presentadas en la plataforma de la Universidad, logrando desarrollar los
objetivos del curso de forma óptima.
De igual forma lograr desarrollar nuevos conocimientos los fundamentos de
electrónica digital, que nos ayudarán posteriormente a resolver problemas de la
vida diaria y profesión, generando nuevas estrategias, procedimientos de
productos óptimos para el desarrollo de nuestras metas.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Para la tarea 1, el grupo deberá entregar un documento con las siguientes pautas:

 Cada estudiante realizara una propuesta de solución para el ejercicios 2 ,


deben compartir en el foro el continuo desarrollo de la actividad. El foro no
es una herramienta para almacenar documentos. Es una herramienta que
permite construir el conocimiento con los aportes realizados por los
estudiantes, la realimentación del docente y los compañeros de trabajo
colaborativo.
 Una vez finalizado la propuesta de solución por cada estudiante esta debe
ser compartida en el foro colaborativo.
 Los estudiantes escogen una propuesta de solución y realizan el ítem
llamado consolidación.
 El grupo de estudiantes debe seguir la estructura sugerida en el ítem
estructura del informe.
 Si el estudiante entrega la propuesta de solución del ejercicio 2 y faltando
3 días para el cierre de actividades, esta no se tendrá en cuenta para la
calificación final. los compañeros del grupo colaborativo no las tendrán en
cuenta para agregar la evidencia de entrega en el documento final.
 No se admite el uso de Arduino y el uso de cualquier PIC

Ejercicio 2. GRUPO 206

Ejercicio 2 para grupos pares


Caso 1: El parqueadero tiene 99 espacios para estacionar vehículos se requiere
un sistema que cuente cuantos carros ingresan al parqueadero.
DESARROLLO:
Caso 1:

Si el parqueadero tiene 99 espacios para estacionar, significa que el número es


menor que 128, lo podemos presentar con: 7 bits, pero nosotros vamos a usar una
codificación conocida como decimal codificado en binario ó BCD, la cual consiste
en bloques de cuatro bits que muestran combinaciones entre 0 y 9, de modo que
cada uno de ellos representa un dígito decimal.
Así que debemos utilizar Un circuito integrado que realiza la cuenta en este
sistema es el CD4518, consistente en dos contadores BCD, justamente lo que
necesitamos para hacer un contador de 0 a 99. Un contador es un dispositivo
lógico que cuenta los estímulos que lo atacan por su entrada de clock. En este
caso suponemos que vendrán de un sensor en el que no entramos en detalles que
detecta la presencia de un vehículo.
El circuito contador se muestra en la imagen "fig1". R1 y C1 filtran el efecto rebote
del sensor mecánico. R2, R3, C2 y C3 reinician los contadores en cuanto se
enciende el circuito y el pulsador representa al sensor de presencia de vehículos.
El contador de abajo es el de las decenas y está configurado para activarse con
flanco negativo de modo que incrementará cuando el de las unidades reinicie
luego de llegar a 9.
Ahora bien, a este circuito incorporamos el dispositivo de salida consistente en dos
displays de siete segmentos, el circuito integrado CD4511 (conversor BCD a 7
segmentos) se encarga de manejarlos. Tiene señales de control que conectamos
de modo que se desactiven y el circuito completo mínimo se muestra en la figura
"fig2", los LEDS de cada display tienen resistencias limitadoras que se calculan
para una tensión de 2V y una corriente de 10mA:

Los componentes de este circuito son:

 Un circuito integrado CD4518


 Dos circuitos integrados CD4511
 Dos desplayes de 7 segmentos cátodo común
 Elementos pasivos varios
DESARROLLO:

Caso 2: Un sistema que cuente cuantos espacios libres queda para estacionar.
En este caso hay que contar los espacios libres que quedan para estacionar, el
parqueadero tiene 99 espacios, y para hallar la cantidad de espacios libres hay
que restarle a 99 la cantidad de vehículos que entran y sumarle la cantidad de
vehículos que salen, asi que:
Vamos a suponer que los vehículos que salen lo hacen por un carril distinto al de
los que entran de modo que pondremos sendos sensores en cada uno. La resta
binaria se puede hacer sumando al minuendo el complemento a 1 del sustraendo,
a la salida del sumador aparece el complemento a 1 del resultado, esto para
aprovechar el circuito integrado sumador. Sin embargo el circuito restador en BCD
es algo complejo y requerirá adicionar un segundo contador.
Otra forma es utilizar un contador ascendente-descendente, el cual siempre
muestre a su salida el número , un contador BCD ascendente descendente es el
CD4510 del cual habrá que usar dos. El circuito se muestra en la figura 3, se
aprecia que el pulsador que representa al sensor de salida pone al contador en
modo descendente, haciéndolo contar hacia atrás. R3 y C3 con el inversor schmitt
están para introducir un retardo para el ciclo de reloj que corresponda a un
vehículo saliente de modo que este llega al contador notablemente después de
que se lo ha puesto en modo descendente.
A la salida del contador tenemos, hay que restárselo a 99,
para lo cual usamos el sumador 74HC283, cada bloque de cuatro bits será restado
a 9 o lo que es lo mismo sumado a 0110, su complemento a 1. Luego el resultado
será invertido para tener la resta. Con lo que los CD4510 estarán conectados a las
entradas de sendos 74HC283 que a su vez tendrán seteado el "0110" en la otra
entrada.
Los componentes para este circuito son:
 Dos circuitos integrados CD4510
 Dos circuitos integrados 74HC283
 Dos circuitos integrados CD40106
 Dos circuitos integrados CD4511
 Dos displays de 7 segmentos cátodo común
 Elementos pasivos varios.
 Estructura del informe final.

El Documento final debe ser presentado en formato Paper conservando la


siguiente estructura, este formato es el anexo 1 y se encuentra en el mismo
entorno donde encontró la guía de actividades. Si el grupo de estudiantes no
cumple con la presentación del formato y la estructura solicitada el producto final
será calificada con 42 puntos sin tener en cuenta el contenido.

 Nombres estudiantes

Nombre y código estudiante 1: MAYCOL STICK MONTIEL LOSADA Código:


7.7730.629

Nombre y código estudiante 2


Nombre y código estudiante 3
Nombre y código estudiante 4
Nombre y código estudiante 4

 Palabras claves

Palabras claves estudiante 1: MAYCOL STICK MONTIEL LOSADA Código:


7.7730.629

Margen de ruido: José, G. (2010). Electrónica digital. [N.p.]: Instituto Politécnico


Nacional pp.26-93- 37.
Analisis De Diseño Para La Condición De Corte José, G. (2010). Electrónica
digital. [N.p.]: Instituto Politécnico Nacional pp.26-93- 37.
Factor De Carga A La Entrada José, G. (2010). Electrónica digital. [N.p.]: Instituto
Politécnico Nacional pp.26-93- 37.
CONCLUSIONES
RESEÑAS BIBLIOGRAFICAS

Referencias bibliográficas en normas Apa estudiante 1: MAYCOL STICK


MONTIEL LOSADA Código: 7.7730.629

José, G. (2010). Electrónica digital. [N.p.]: Instituto Politécnico Nacional pp.26-93-


37
De Corte José, G. (2010). Electrónica digital. [N.p.]: Instituto Politécnico Nacional
pp.26-93- 37.
José, G. (2010). Electrónica digital. [N.p.]: Instituto Politécnico Nacional pp.26-93-
37.

Você também pode gostar