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PREFEITURA MUNICIPAL DE CONCEIÇÃO

CONCURSO PÚBLICO N.º 001/2018

CARGO: PROFESSOR – ARTE

INSTRUÇÕES:

VERIFIQUE SE ESTE CADERNO:

 Corresponde a sua opção de cargo.


 Contém 40 (quarenta) questões, numeradas de 01 a 40, caso contrário reclame ao fiscal da sala outro
caderno. NÃO serão aceitas reclamações posteriores.
 Para cada questão existe apenas UMA resposta certa.
 Você deve ler cuidadosamente cada uma das questões e escolher a resposta certa.
 A alternativa escolhida deve ser marcada na FOLHA DE RESPOSTAS que você recebeu.

VOCÊ DEVE:

 Procurar na FOLHA DE RESPOSTAS, o número da questão que você está respondendo.


 Verificar no caderno de prova qual a letra (A, B, C, D, E) da resposta que você escolheu.
 Marcar essa letra na FOLHA DE RESPOSTAS, conforme o exemplo: [█].

ATENÇÃO:

 Marque as respostas com caneta esferográfica azul ou preta.


 Marque apenas uma letra para cada questão, mais de uma letra assinalada implicará nota zero à
questão.
 Não será permitida qualquer espécie de consulta, nem o uso de máquina calculadora.
 Você terá 3 (três) horas para responder a todas as questão e preencher a folha de respostas.
 Devolva esse caderno de prova ao aplicador, juntamente com a sua folha de respostas.
 Proibida a divulgação ou impressão parcial ou total da presente prova. Direitos Reservados.

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RASCUNHO

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lado e esses animais proliferavam em abundância...”,


LINGUA PORTUGUESA – 1 A 12
assume o mesmo valor de:
02 PONTOS
a) Gosto muito dele, bem como gosto muito de
Leia o trecho abaixo para responder às questões 1 a você.
6. b) Venha agora, senão vão perder o avião.
c) Eu acreditei na sua história, mas era tudo
No início ________ século, as cidades de São mentira.
Paulo e Rio de Janeiro fizeram uma campanha de d) Eu e minha família vamos mudar de cidade,
saúde pública em que se ofereciam 100 réis por logo terei de sair do colégio.
cada rato levado ao incinerador público. _______ e) Não esperem por mim, porque estou no
época, o lixo vivia espalhado por todo lado e esses trabalho.
animais proliferavam em abundância, transmitindo
doenças à população.
5. O texto acima deve ser considerado:
Francisco Luiz Rodrigues e Vilma Maria Calvinatto.
Lixo: de onde vem? Para onde vai? 1 ed. São Paulo: a) Argumentativo
Moderna, 1997. b) Injuntivo
c) Descritivo
1. Assinale a alternativa que completa, d) Expositivo
respectivamente, as lacunas presentes no trecho e) Narrativo
acima:

a) Desse – Nessa 6. Analise as proposições abaixo e assinale a


b) Deste – Nesta alternativa CORRETA:
c) Deste – Nessa
d) Desse – Nesta I – No Primeiro parágrafo do texto temos ao menos
e) Nesse – Deste cinco palavras acentuadas graficamente pela mesma
regra.
II – A palavra “rato”, no texto, foi usada em seu
2. As palavras que completam as lacunas da sentido denotativo.
questão anterior são classificadas como: III – A palavra “proliferavam”, presente no texto,
poderia ser substituída sem prejuízo de sentido por
a) Advérbios de lugar “pululavam”.
b) Pronomes demonstrativos
c) Conjunções integrantes a) Estão corretas apenas I e II
d) Locuções prepositivas b) Estão corretas apenas I e III
e) Advérbios de modo c) Estão corretas apenas II e III
d) Está correta apenas I
e) Está correta apenas II
3. Observe: “... se ofereciam 100 réis por cada
rato levado ao incinerador público.” O trecho
destacado é uma figura de linguagem conhecida por: Leia o texto abaixo para responder às questões de 7
a 12.
a) Anáfora
b) Catacrese Brumadinho é Velho Chico: Roberto Malvezzi
c) Metonímia
d) Cacofonia Brumadinho pertence a vasta bacia
e) Elipse hidrográfica do São Francisco (Uma das 12 Regiões
Hidrográficas do Brasil, segundo a ANA),
desaguando no Paraopeba, que deságua dentro da
4. A conjunção em destaque, no período do barragem de Três Marias, a primeira de uma cascata
trecho: “Nessa época, o lixo vivia espalhado por todo de barragens ao longo do Rio São Francisco.

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O Brasil criou uma legislação da água com a Termino esse texto com a frase no zap de uma
Lei 9.433/97, tendo como base de planejamento as pessoa da família que mora perto de uma usina de
bacias hidrográficas. A mesma lei criou uma política cana: “Bom dia, hoje amanhecemos tomando um
nacional de recursos hídricos, tendo os comitês de banho de veneno do avião pulverizador da usina”.
bacia na base e no topo o Conselho Nacional de
Recursos Hídricos. Depois FHC criou a Agência Presente em: https://leonardoboff.wordpress.com/ -
Nacional de Águas (ANA) como um corpo estranho a acesso em 30/01/2019
lei, mas era a construção das Agências Reguladoras
no Brasil, para oferecer segurança jurídica ao capital.
O Comitê da Bacia do São Francisco foi um 7. Podemos identificar como tema central do texto:
dos primeiros a ser criado. Ele tem a obrigação legal
de criar o Plano de Bacia, que tem composição a) O uso indiscriminado de agrotóxicos em nosso
tripartite, isto é, poder público, sociedade civil e país e o sofrimento da população que mora ao redor
usuários. Aí no meio dos usuários estão as dos locais onde são feitas pulverizações.
mineradoras, as indústrias, o agronegócio e as b) A transposição do Rio São Francisco e os males
geradoras de energia. O capital impõe seus que a água sofre durante o percurso até chegar em
interesses, apesar da boa vontade de tantos que seu destino final.
participam dos comitês de bacia ao longo do Brasil. c) A tragédia de Brumadinhos, que deixou
Em poucos dias as águas vermelhas de inúmeros mortos e desaparecidos em Minas Gerais.
Brumadinho chegarão à barragem de Três Marias, d) A falta de interesse do poder público pela
mesmo que fiquem contidas por algum tempo nas Amazônia.
barragens intermediárias. Com as chuvas, é questão e) A falta de cuidado com o meio ambiente ao
de tempo. longo dos anos, sobretudo, por parte dos
Virão juntos todos os contaminantes de governantes, que não se preocupam em mudar a
metais pesados – cobre, manganês, zinco, cromo, situação, muitas vezes por interesse econômico.
cobalto, níquel, chumbo – que se espalharão pela
calha do Velho Chico, por cerca de dois mil km,
passando aqui entre Juazeiro e Petrolina, até chegar 8. Propositalmente, omitiu-se o uso da crase nos
ao mar entre Sergipe e Alagoas. São 15 milhões de primeiro e segundo parágrafos do texto. Em quantas
pessoas, espalhadas por inúmeros municípios, ao situações nesses parágrafos o uso do acento
longo de cinco estados. Agora temos que somar os indicativo de crase deveria ser utilizado,
paraibanos da região de Campina Grande que obrigatoriamente:
também bebem dessa água.
Bolsonaro não inaugurou o menosprezo pela a) Uma
natureza aqui no Brasil. Apenas se propõe a b) Duas
consolidar e aprofundar esse desprezo, já que é c) Três
assim mesmo que o capital trata o meio ambiente. d) Quatro
Há coerência de sua parte. Porém, a eliminação da e) Nenhuma
Amazônia, do Cerrado vai aos poucos eliminando
nossa malha hidrográfica antes abundante e que nos
colocava no privilégio mundial de deter 13% das 9. Assinale a alternativa acentuada graficamente
águas doces do planeta. Entretanto, as mineradoras pela mesma regra da palavra em destaque no
e outras poluidoras nos oferecem a dádiva de acabar trecho: “O Brasil criou uma legislação da água com a
com a qualidade das nossas águas. Lei 9.433/97”:
Sinceramente, grande parte das esquerdas
jamais entendeu e respeitou nossa luta pelo meio a) Hidrográfica
ambiente, nunca entendeu que as desgraças são b) Manganês
socioambientais e também nos acham como c) Jurídica
empecilhos do progresso e do desenvolvimento. Há d) AÍ
conflitos entre o meio ambiente e os interesses e) Usuários
econômicos que são insuperáveis, ou seja, ou um ou
outro, jamais os dois ao mesmo tempo. É o caso da
devastação da Amazônia e do Cerrado pelo 10. Assinale a alternativa em que a palavra em
agronegócio, ou dos “dejeitos” das mineradoras. destaque teve o mesmo valor semântico do termo

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em destaque no trecho: “A mesma lei criou uma A B ?


política nacional de recursos hídricos, tendo os V V V
comitês de bacia na base e no topo o Conselho V F V
Nacional de Recursos Hídricos.”. F V V
F F F
a) Passeei bastante e descansei.
b) Faço tudo e não vejo nada pronto. A relação lógica representada acima é
c) Vou à praia, e está chovendo.
d) Você mexe-se e eu atiro. a)
e) Faço o bolo e levo na hora dos parabéns.
b)
c)
11. Analise as proposições abaixo e assinale a d)
alternativa CORRETA: e)

I – Há um erro de concordância em “Brumadinho


pertence a vasta bacia hidrográfica do São Francisco 14. A negação da proposição “disparou o alarme e
(Uma das 12 Regiões Hidrográficas do Brasil, o carro foi roubado” é
segundo a ANA), pois o termo em destaque deveria
concordar com o numeral e ir para o plural.
II – De acordo com o texto, a solução para o a) não disparou o alarme e o carro não foi roubado
problema seria o atual governo federal investir em b) se não disparou o alarme, então o carro não foi
políticas públicas ambientais. roubado
III – A palavra em destaque no trecho: “Entretanto, c) não disparou o alarme ou o carro não foi
as mineradoras e outras poluidoras nos oferecem a roubado
dádiva de acabar com a qualidade das nossas d) não disparou o alarme ou o carro foi roubado
águas.”, poderia ser substituída, sem prejuízo de e) disparou o alarme e o carro não foi roubado
sentido pela palavra “pois”.
15. O resultado da seguinte operação
a) Estão corretas apenas I e II
b) Estão corretas apenas I e III é:
c) Estão corretas apenas II e III
d) Todas estão corretas a) 16
e) Todas estão incorretas b) 31
c) 4
d) 7
12. Ao se referir ao Rio São Francisco como „Velho e) 19
Chico‟ o autor faz uso de uma importante figura de
linguagem. Assinale a alternativa CORRETA quanto
ao uso dessa figura: 16. Observe as figuras na sequência abaixo.

a) Sinestesia
b) Sinédoque
c) Eufemismo
d) Metonímia
e) Prosopopeia A figura que vem a seguir é:

a)
RACIOCÍNIO LÓGICO – 13 A 16
02 PONTOS

13. Observe a tabela a seguir.

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b) fase iniciada no dia 22 de fevereiro de 2018. É


CORRETO afirmar que os estados atingidos pela
medida nesta primeira fase são:

a) Goiás e Distrito Federal


c) b) Rio de Janeiro e Espírito Santo
c) Mato Grosso e Distrito Federal
d) Rio de Janeiro e São Paulo
e) São Paulo e Distrito Federal

d)
19. A Política Nacional de Resíduos Sólidos
determinou que todos os lixões do país deveriam ter
sido fechados até agosto de 2014, entretanto quase
200 municípios da Paraíba não possuem aterro
e) sanitário, resultando em danos ambientais e à
segurança das pessoas.

Considerando os 223 municípios da Paraíba,


analise as afirmativas abaixo:
ATUALIDADES – 17 A 20
02 PONTOS I. João Pessoa e Campina Grande possuem
aterros sanitários.
17. O Prêmio Jabuti é a mais tradicional premiação II. Dos municípios paraibanos com mais de 50 mil
literária do país, sendo considerado um ativo cultural habitantes, apenas João Pessoa e Campina Grande
da sociedade brasileira. A Câmara Brasileira do Livro possuem aterros sanitários.
(CBL) anunciou que o ganhador do Prêmio Jabuti em III. Conceição, Campina Grande, Guarabira, João
2018 na categoria Livro do Ano foi o escritor Pessoa e Sousa possuem aterros sanitários.
cearense Mailson Furtado Viana que receberá a IV. Conceição, Patos e Sousa, localizados no
importância de R$ 100 mil reais. A cerimônia foi sertão paraibano, possuem aterros sanitários.
realizada no Auditório do Ibirapuera, em São Paulo. V. Conceição, Piancó e Sousa, localizados no
A respeito das informações fornecidas é CORRETO sertão paraibano, possuem aterros sanitários.
afirmar que o Livro do Ano do Prêmio Jabuti 2018
teve como título: Assinale a resposta CORRETA:

a) Alfabetização: a questão dos métodos a) Apenas I e II são verdadeiras


b) À sombra do iluminado b) Apenas II e IV são falsas
c) À cidade c) Apenas I, II e III são verdadeiras
d) O teatro do mundo d) Apenas I e V são verdadeiras
e) À saga do nordestino brasileiro e) Apenas II e V são falsas

18. O celular é uma tecnologia bastante utilizada 20. Considere os itens, colocando (V) ou (F) nos
pelos brasileiros. Contudo, cresce o número de parênteses, se caso for verdadeiro ou falso,
celulares considerados “piratas” no país, que podem respectivamente, a respeito da Operação Lava Jato
causar risco à saúde dos consumidores ou afetar às considerada a maior investigação em andamento no
redes de telecomunicações. Com o objetivo de sanar Brasil.
o problema e também de combater o uso de
celulares roubados, furtados ou extraviados a (____) A Operação Lava Jato tem por objetivo apurar
ANATEL - Agência Nacional de Telecomunicações os crimes de corrupção, crimes contra o Sistema
lançou o projeto “Celular Legal” e anunciou que Financeiro Internacional, lavagem de dinheiro,
todos os celulares irregulares que estão circulando formação de organização criminosa, além de outros
no país serão bloqueados, para tanto foi previsto um crimes.
calendário composto por três fases, sendo a primeira

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(____) Recebeu o nome de “Operação Lava Jato”, III. Em 1971, pela Lei de Diretrizes e Bases da
devido a existência de um lava jato que existia nas Educação Nacional, a arte é incluída no currículo
instalações que fica próximo de um posto de escolar com o título de Arte-Educação e disciplina
gasolina que estava sendo investigado. obrigatória.

(____) Na Operação Lava Jato cada fase recebe um IV. O ensino da Arte passa a ser componente
nome especial, a exemplo da quadragésima oitava curricular obrigatório com a Lei nº 9.394/96.
operação ocorrida no primeiro semestre de 2018,
denominada de “Operação Integração, que decorre Estão corretas:
da investigação de um esquema nas concessões de
rodovias do chamado “Anel de Integração” do a) As afirmativas II e IV
Paraná e em outros três estados. b) As afirmativas I, III e IV
c) As afirmativas I e III
(____) Sérgio Moro, juiz responsável por julgar os d) As afirmativas I e IV
réus que cometeram os crimes na Operação Lava e) Todas as afirmativas
Jato pediu exoneração do cargo de juiz federal do
TRF da 4º Região para se dedicar ao Ministério da
Justiça e Segurança Pública, sendo substituído 22. A Proposta Triangular de Ana Mae Barbosa é
provisoriamente por Gabriela Hardt. hoje a principal referência do ensino da arte no Brasil
e se organiza a partir de três eixos norteadores que
(____) O ex-presidente Lula foi condenado pela são:
justiça brasileira em segunda instância a uma pena
de 12 anos e 1 mês de prisão por corrupção e
lavagem de dinheiro com o início da pena em regime a) contextualizar, fazer e apreciar
fechado. b) pesquisar, planejar e executar
c) projetar, desenvolver e concluir
A sequência CORRETA é: d) planejar, fazer e avaliar
e) organizar, ampliar e propagar
a) V–V–V–V–V
b) V–F–V–V–V
c) V–V–F–V–V 23. “No que diz respeito aos objetivos gerais do
d) V–F–F–V–V ensino de Arte, espera-se que os estudantes
e) V–F–F–F–V progressivamente, adquiram competências de
sensibilidade e de cognição em Artes Visuais,
Dança, Música e Teatro”.(PCN’s ARTES)
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – 21 A 40
03 PONTOS Das alternativas abaixo, marque a INCORRETA.

a) Experimentar e explorar as possibilidades de cada


21. Ao ser introduzido na educação escolar linguagem artística.
brasileira, o ensino de Arte incorpora-se aos b) Construir uma relação de autoconfiança com a
processos pedagógicos e de política educacional que produção artística pessoal e conhecimento estético,
vão caracterizar e delimitar sua participação na respeitando a própria produção e a dos colegas,
estrutura curricular. Em relação ao processo histórico sabendo receber e elaborar críticas.
do ensino de Arte no Brasil, leia as afirmativas c) Identificar, relacionar e compreender diferentes
abaixo: funções da arte, do trabalho e da produção dos
artistas.
I. Na escola tradicional na primeira metade do século d) Pesquisar e saber organizar informações sobre a
XX, valorizavam-se principalmente as habilidades arte em contato com artistas, obras de arte, fontes de
manuais e os dons artísticos. comunicação e informação.
e) Dominar conteúdos, aprimorar técnicas e
II. As atividades, de teatro e dança, foram incluídas reproduzir modelos observando fielmente os padrões
na estrutura curricular como práticas obrigatórias a das linguagens artísticas.
partir da primeira metade do século XX.

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24. O início do século XX foi um momento de muita 26. Em relação à história do teatro no Brasil, leia as
agitação e transformação marcada por mudanças afirmativas abaixo:
históricas, sociais e políticas que influenciaram com
força o campo das artes. Relacione abaixo o I. Tem início no século XVI com o Padre José de
movimento artístico às características Anchieta como forma de catequização.
correspondentes II. Com a chegada da família Real em 1808, é
inaugurado o “Theatro Municipal no Rio de Janeiro”.
(_________) Decomposição dos objetos sem III. Na década de 1940, o teatro se renova com a
compromisso de fidelidade com a aparência real das estreia de Vestido de Noiva do dramaturgo Nelson
coisas e com a perspectiva; geometrização das Rodrigues.
formas. IV. O teatro com uma consciência tropicalista veio
(_________) Procurou expressar as emoções e as fortalecer-se na década de 1960, com o Rei da Vela,
angústias humanas buscando em suas composições de Oswald de Andrade.
uma distorção linear
(_________) Simplificação das formas, o uso de Estão corretas:
cores puras e a ausência de gradação de tons.
a) Apenas a alternativa III
(_________) Ausência de relação imediata entre as b) As alternativas II e III
suas formas e cores e as formas e cores de um ser c) As alternativas I, III e IV
d) As alternativas III e IV
(_________) Valorização da fantasia, da loucura , e) As alternativas II, III e IV
uso do potencial do subconsciente como fonte de
imagens fantásticas e de sonhos.
27. O jogo teatral sistematizado por Viola Spolin é
No preenchimento das lacunas acima, a bastante utilizado no meio teatral e educacional, com
sequência correta das características dos a finalidade de possibilitar o desenvolvimento de uma
movimentos artísticos de cima par baixo é linguagem artística. O Jogo teatral usa uma simples
respectivamente: estrutura de orientação denominada:

a) Cubismo; Expressionismo; Fauvismo; a) Onde, quem e o quê


Abstracionismo; Surrealismo; b) Introdução, desenvolvimento, conclusão
b) Surrealismo; Cubismo; Fauvismo; c) Quando, como e onde
Expressionismo; Abstracionismo; d) Por quê, quando e o quê
c) Fauvismo; Expressionismo; Cubismo; Surrealismo; e) Início, meio e fim
Abstracionismo;
d) Abstracionismo; Cubismo; Surrealismo; Fauvismo;
Expressionismo; 28. Para que ficasse mais claro o entendimento da
e) Cubismo; Expressionismo; Fauvismo; escrita musical, houve a necessidade de se utilizar
Surrealismo; Abstracionismo. um diagrama específico com linhas e espaços
chamado:

25. As cores possuem propriedades que as definem a) Clave


e fazem variar sua aparência final. No estudo da b) Monograma
teoria da cor, a propriedade que nos permite c) Hexagrama
classificar e distinguir uma cor de outra é: d) Pentagrama
e) Quadrículas
a) Intensidade
b) Matiz
c) Valor 29. No início do século XX, Rio de Janeiro e São
d) Policromia Paulo tornam-se centros geradores de novas
e) Tonalidade concepções artísticas. Essa ebulição criativa culmina
na Semana de Arte Moderna, ponto mais alto de um
movimento que buscava romper com as tradicionais
concepções artísticas. Entre vários artistas que

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participaram do evento realizado no Teatro Municipal e) Escolar


de São Paulo podemos destacar respectivamente na
música e na pintura:
33. Analise o trecho abaixo e assinale a alternativa
a) Carlos Gomes e Tarsila do Amaral que completa corretamente as lacunas.
b) Heitor Villa-Lobos e Anita Malfatti
c) Heitor Villa-Lobos e Tarsila do Amaral Em conformidade com a Lei 8.069/90, artigo 131. O
d) Chiquinha Gonzaga e Di Cavalcanti Conselho Tutelar é órgão______________ e
e) Donga e Di Cavalcanti autônomo, não jurisdicional, encarregado
pela______________ de zelar pelo ______________
dos direitos da criança e do adolescente, definidos
30. No estudo da música, fonte sonora pode ser nesta Lei.
defina como:
a) transitório – população – cumprimento
a) Sequência de notas organizadas de forma a criar b) eletivo – comunidade – exercício
um sentido musical. c) capacitado – família – dever
b) Frequência das vibrações de uma onda sonora. d) social – lei – favorecimento
c) Qualquer agente que produz o som, podendo ser e) permanente – sociedade - cumprimento
uma pessoa, a natureza ou um objeto, como um
instrumento musical.
d) Sensação perceptiva pelas vibrações do ar 34. O projeto pedagógico da escola, como ponto de
e) As ocorrências de sons e pausas de uma maneira referência para definir a prática escolar, deve orientar
variada em um determinado tempo. a operacionalização do currículo, como um recurso
para promover o desenvolvimento e a aprendizagem
dos alunos, considerando-se os seguintes aspectos:
31. Analise o trecho abaixo e assinale a alternativa
que completa CORRETAMENTE as lacunas. (___) A atitude favorável da escola para padronizar e
inflexibilizar o processo de ensino – aprendizagem,
De acordo com a Lei 9.394/96, artigo 58, parágrafo de modo a atender às diferenças individuais dos
3º. alunos.
(___) A identificação das necessidades educacionais
A oferta de educação especial, dever constitucional especiais para justificar a priorização de recursos e
do_________________, tem início na faixa etária de meios favoráveis à sua educação.
zero a _______ anos, durante a educação infantil. (___) A adoção de currículos abertos e propostas
a) Município / cinco curriculares diversificadas em lugar de uma
b) Estado / seis concepção desigual e imprópria de currículo.
c) Interior / quatro (___) A possibilidade de incluir professores
d) Distrito Federal / sete especializados, serviços de apoio e outros, não
e) Poder Público / três convencionais, para favorecer o processo
educacional.
(___) A flexibilidade quanto à organização e ao
32. A avaliação assume um caráter de mediar à funcionamento da escola, para atender à demanda
melhoria dos processos pedagógicos, traçando um diversificada dos alunos.
diagnóstico, refletindo ações e intervenções, sem, é
claro desconsiderar a síntese de todo o processo Julgue os itens acima em verdadeiro (V) ou falso
que se constitui em um resultado. (F) e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA.

O trecho acima apresenta características da


avaliação: a) F-V-F-F-V
b) V-V-F-V-F
a) Somativa c) V-F-F-V-F
b) Diagnóstica d) F-V-F-V-V
c) Formativa e) F-V-V-V-F
d) Democrática

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35. Analise o trecho abaixo e assinale a alternativa 38. As mudanças provocadas com a inclusão escolar
que completa CORRETAMENTE as lacunas. e social da pessoa com deficiência produzem
benefícios no âmbito das atitudes humanas, nas
De acordo com a Constituição Federal de 1988, políticas públicas, nas inovações tecnológicas, nos
artigo 207. As universidades gozam de processos de gestão, nas concepções, no
____________ didático-científica, administrativa e de conhecimento do tempo, do ambiente e do ser
gestão financeira e _________________, e humano.
obedecerão ao princípio de ________________
entre ensino, pesquisa e extensão. Sendo assim, o papel da educação inclusiva é:

a) autonomia / gratuita / liberdade I – Favorecer o Atendimento Educacional


b) autonomia / patrimonial / indissociabilidade Especializado (AEE).
c) aprendizagem / patrimonial / sociabilidade II – Fortalecer a garantia das matrículas dos alunos
d) interação / universal / indissociabilidade especiais na rede regular de ensino
e) educação / patrimonial / universalização III – Acompanhar as atividades curriculares
independente das limitações vinculadas às causas
orgânicas e específicas de cada um.
36. De acordo com a Lei 8.069/90, artigo 69. O IV – O desenvolvimento da capacidade de
adolescente tem direito à profissionalização e à aprendizagem, tendo em vista a aquisição de
proteção no trabalho, observado o seguinte aspecto: conhecimentos e habilidades.
V – A formação de atitudes e valores.

a) Capacitação profissional adequada ao mercado Dos itens acima:


de trabalho.
b) Garantia de acesso e frequência obrigatória ao a) Apenas os itens I, III e IV estão corretos.
ensino regular. b) Apenas os itens II, III e V estão corretos.
c) Horário especial para o exercício das atividades. c) Todos os itens estão corretos.
d) Atividade compatível com o desenvolvimento do d) Apenas os itens III, IV e V estão corretos.
adolescente. e) Apenas os itens I, II e III estão corretos.
e) Direito de ser respeitado por seus educadores.

39. Analise o trecho abaixo e assinale a alternativa


37. Percebemos esta tendência como decorrência de que completa CORRETAMENTE a lacuna.
uma abertura para uma sociedade democrática, que
vai se firmando lentamente a partir do início dos anos Na Tendência_________________ o aluno é um
80, com a volta dos exilados políticos e a liberdade recebedor do conteúdo, cabendo-lhe a obrigação de
de expressão nos meios acadêmicos, políticos e memoriza-lo. O professor tende a encaixar os alunos
culturais do país. num modelo idealizado de homem que nada tem a
ver com a vida presente e futura.
Firmando-se os interesses por escolas realmente
democráticas e inclusivas. E a ideia do projeto
político-pedagógico da escola como forma de a) Liberal Tecnicista
identificação política que atenda aos interesses b) Progressista Libertadora
locais e regionais, primando por uma educação de c) Progressista Libertária
qualidade para todos. d) Liberal Tradicional
e) Liberal Renovada
O trecho acima se refere à tendência chamada:

a) Progressista Libertadora 40. Conforme a Lei 9.394/96, artigo 12. Os


b) Liberal Tradicional estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas
c) Progressista Libertária comuns e as do seu sistema de ensino, terá a
d) Liberal Tecnicista incumbência de:
e) Progressista Crítico-Social dos Conteúdos

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a) Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de


cada docente.
b) Zelar pela aprendizagem dos alunos.
c) Colaborar com as atividades de articulação da
escola com as famílias e a comunidade.
d) Ministrar os dias letivos e horas-aula
estabelecidos.
e) Participar integralmente dos períodos dedicados
ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento
profissional.

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