Instruções para entrega do trabalho de Geografia 4 Bimestre

Professora Marina Groschitz

Debate em sala de aula:

Os grupos irão apresentar suas pesquisas respondendo às perguntas da professora.
Não é apresentação de seminário e de categorias de pesquisa normalmente
apresentadas pelos sites da internet. O que é preciso saber, resumidamente: local
do conflito, grupos étnicos/religiosos envolvidos, motivações e propostas de
resoluções já apresentadas.
Elaboração de relatório do debate e redação de proposta de possíveis
resoluções do conflito, que deve seguir as seguintes instruções: Os alunos
devem apresentar por escrito, individualmente (respostas iguais serão
desconsideradas), as respostas às seguintes questões:
1- Descreva: local do conflito, grupos étnicos/religiosos envolvidos, motivações e
propostas de resoluções já apresentadas no conflito pesquisado pelo seu grupo
e escolha mais um conflito apresentado por um outro grupo.
2- A partir da perspectiva escolhida, descreva a vida da pessoa que vive o conflito
em questão.
3- A pessoa descrita tem autonomia sobre sua vida, sobre a riqueza produzida
pelo seu próprio trabalho?
4- Quais as limitações vividas por esta pessoa? Como a vida dela se diferencia
da sua vida?
5- Como as regras de organização da vida social são estabelecidas no local onde
esta pessoa vive?
6- Com base em sua pesquisa, que grupo social, político, religioso ou étnico
determina estas regras sociais?
7- Reflita sobre sua vida e apresente semelhanças e diferenças entre o que
determina (regras sociais) os conflitos nacionalistas analisados e a condição de
vida com garantia de direitos e justiça a que você está submetido em seu país.
8- Redija um texto de 15 linhas relacionando os regimes imperialistas e a
colonização com as disputas territoriais nacionalistas estudadas. No texto, você
precisa, necessariamente, apresentar e usar de forma correta AO MENOS 5
dos conceitos FRONTEIRA, NACIONALISMO, ETNIA, RELIGIÃO, DIREITOS
HUMANOS, ESTADO DE DIREITO e TERRITÓRIO.
9- Quais seriam as resoluções possíveis diante dos conflitos analisados?