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Presentado a:
Andres Dario Bermudez
Presentado por:
Jhon Cerquera Gamboa
Leidy Sanchez
David Mauricio Cárdenas
Jhonn Jairo Becerra Cod: 1023013364
Introducción
Durante el transcurso de esta actividad se aplica el concepto de derivada y sus
aplicaciones a problemas reales, analizando las opciones y posibles soluciones.
Se observa los siguientes temas concepto derivada, derivada de monomios y
polinomios, derivadas producto y cociente, reglas de la derivación, derivadas
implícitas, derivadas de orden superior y aplicaciones de las derivadas.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
Ejercicio
Estudiante 2 David Mauricio 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 2𝑥 2
Cárdenas
𝑓(𝑥 + ℎ) − 𝑓(𝑥)
𝑓´(𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ
𝑓′(𝑥) = 𝑥 3 + 2𝑥 2
Se reemplazan las x por lo siguiente f(x+h)=
Se obtiene lo siguiente:
𝑓′(𝑥 + ℎ) = (𝑥 + ℎ)3 + 2(𝑥 + ℎ)2
Se reemplazan las X en la ecuación y se procede a desarrollar el procedimiento:
(𝑥 + ℎ)3 + 2(𝑥 + ℎ)2 − (𝑥 3 + 2𝑥 2 )
𝑓´(𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ
Se debe desarrollar por partes, por tanto, primero se desarrolla el cubo del
binomio:
(𝑥 + ℎ)3 = 𝑥 3 + 3𝑥 2 ℎ + 3𝑥ℎ2 + ℎ3
(𝑥 + ℎ)2 = 𝑥 2 + 2𝑥ℎ + ℎ2
Por lo anterior, el ejercicio se plantea así:
𝑥 3 + 3𝑥 2 ℎ + 3𝑥ℎ2 + ℎ3 + 2(𝑥 2 + 2𝑥ℎ + ℎ2 ) − (𝑥 3 + 2𝑥 2 )
𝑓´(𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ
Se operan los signos posicionados en la última parte de la operación planteada en
el númerador:
−(𝑥 3 + 2𝑥 2 ) = −𝑥 3 − 2𝑥 2
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EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
Se opera lo siguiente:
2(𝑥 2 + 2𝑥ℎ + ℎ2 ) = 2𝑥 2 + 4𝑥ℎ + 2ℎ2
Se eliminan términos semejantes
3𝑥 2 ℎ + 3𝑥ℎ2 + ℎ3 + 2𝑥 2 + 4𝑥ℎ + 2ℎ2 − 2𝑥 2
𝑓´(𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ
Se obtiene
3𝑥 2 ℎ + 3𝑥ℎ2 + ℎ3 + 4𝑥ℎ + 2ℎ2
𝑓´(𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ
𝑓´(𝑥) = lim = 3𝑥 2 + 4𝑥
ℎ→0
𝑦 2 − 2𝑥 2 + 6𝑥𝑦 − 4𝑥
= 5
𝑦 2 − 2𝑥 2 + 6𝑥𝑦 − 4𝑥 = 5
Es una variable implícita dado que la variable y no está despejada.
Es importante tener en cuenta que
𝑦 = 𝑓(𝑥)
𝑦 ′ = 𝑓 = (𝑥)
𝑑𝑦
= 𝑦′
𝑑𝑥
Se procede a derivar.
Es importante tener en cuenta la siguiente regla para derivar 6𝑥𝑦
𝑝. 𝑠′ = 𝑠. 𝑝′
El primer factor por la derivada del segundo y el segundo por la derivada del
primero, por lo tanto, se obtiene:
6𝑥𝑦 = 6𝑥. 1𝑦′ + 𝑦. 6
Para derivar la y se le agrega la y’
De la derivación se obtiene el siguiente resultado:
2𝑦𝑦′ − 4𝑥 + 6𝑥. 1𝑦′ + 𝑦. 6 − 4 = 0
Importante tener en cuenta: 6𝑥. 1𝑦 ′ = 6𝑥𝑦 ′
Se fijan los términos de la y’ y quedan en un lado de la ecuación:
2𝑦𝑦 ′ + 6𝑥𝑦 ′ = 4𝑥 − 6𝑦 + 4
Se procede a factorizar el lado izquierdo:
𝑦 ′ (2𝑦 + 6𝑥) = 4𝑥 − 6𝑦 + 4
Se despeja y’
4𝑥 − 6𝑦 + 4
𝑦′ =
2𝑦 + 6𝑥
Se simplifica
2𝑥 − 3𝑦 + 2
𝑦′ =
𝑦 + 3𝑥
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EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
ENLACE SUSTENTACIÓN:
Ejercicio
Estudiante 𝑓(𝑥) = 4𝑥 3 + 4𝑥
4
𝑓(𝑥 + ℎ) − 𝑓(𝑥)
𝑓´(𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ
𝑓(𝑥) = 4𝑥 3 + 4𝑥
𝑓 ′ (𝑥) =?
Se reemplazan las x por lo siguiente f(x+h) =
Se obtiene lo siguiente:
′ (𝑥)
4𝑥 3 + 4ℎ3 + 12𝑥 2 ℎ + 12𝑥ℎ2 + 4𝑥 + 4ℎ − 4𝑥 3 − 4𝑥
𝑓 = lim
ℎ→0 ℎ
Se obtiene
′ (𝑥)
ℎ(4ℎ2 + 12𝑥 2 + 12𝑥ℎ + 4)
𝑓 = lim
ℎ→0 ℎ
𝑓 ′ (𝑥) = lim 4ℎ2 + 12𝑥 2 + 12𝑥ℎ + 4
ℎ→0
𝑓 ′ (𝑥) = 12𝑥 2 + 4
Ejercicio
Estudiante 𝑓(𝑥) = (𝑥 − 2)(2𝑥 2
4 − √𝑥)
𝒅
[√𝒙 − 𝟐(𝟐𝒙𝟐 − √𝒙)]
𝒅𝒙
Aplicamos la regla del producto
𝒅 𝒅
= [√𝒙 − 𝟐] ⋅ (𝟐𝒙𝟐 − √𝒙) + √𝒙 − 𝟐 ⋅ [𝟐𝒙𝟐 − √𝒙]
𝒅𝒙 𝒅𝒙
Se aplica la regla de la cadena en el primer término y después la regla de la
potencia y en el segundo término de derivación, se derivará linealmente, sacando
la constante
𝟏 𝟏 𝒅 𝒅 𝟐 𝒅
= (𝒙 − 𝟐)𝟐−𝟏 ⋅ [𝒙 − 𝟐] ⋅ (𝟐𝒙𝟐 − √𝒙) + (𝟐 ⋅ [𝒙 ] − [√𝒙]) √𝒙 − 𝟐
𝟐 𝒅𝒙 𝒅𝒙 𝒅𝒙
El primer término a derivar se realiza la derivación lineal, derivándolo de forma
separada, en los últimos dos términos a derivar aplicamos la regla de la potencia.
𝒅 𝒅
( [𝒙] + [−𝟐])(𝟐𝒙𝟐 − √𝒙) 𝟏 𝟏
= 𝒅𝒙 𝒅𝒙 + (𝟐 ⋅ 𝟐𝒙 − 𝒙𝟐−𝟏 )√𝒙 − 𝟐
𝟐√𝒙 − 𝟐 𝟐
𝐿a derivada de x es 1 y la derivada de una constante es cero:
(𝟏 + 𝟎)(𝟐𝒙𝟐 − √𝒙) 𝟏
= + √𝒙 − 𝟐 (𝟒𝒙 − )
𝟐√𝒙 − 𝟐 𝟐√ 𝒙
𝟐𝒙𝟐 − √𝒙 𝟏
= + √𝒙 − 𝟐 (𝟒𝒙 − )
𝟐√𝒙 − 𝟐 𝟐√ 𝒙
√ 𝒙 − 𝟐√ 𝒙
3.
Ejercicio
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EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
Estudiante 𝑥2 − 3
4 𝑓(𝑥) =
𝑥 2 − √𝑥
𝒅 𝒙𝟐 − 𝟑
[ ]
𝒅𝒙 𝒙𝟐 − √𝒙
Aplicamos la regla del cociente:
𝒅 𝟐 𝒅
[𝒙 − 𝟑] ⋅ (𝒙𝟐 − √𝒙) − (𝒙𝟐 − 𝟑) ⋅ [𝒙𝟐 − √𝒙]
= 𝒅𝒙 𝒅𝒙
𝟐
(𝒙𝟐 − √𝒙)
Por derivación lineal, podemos derivar los términos de manera separada:
𝒅 𝟐 𝒅 𝒅 𝒅
( [𝒙 ] + [−𝟑])(𝒙𝟐 − √𝒙) − ( [𝒙𝟐 ] − [√𝒙]) (𝒙𝟐 − 𝟑)
= 𝒅𝒙 𝒅𝒙 𝒅𝒙 𝒅𝒙
𝟐
(𝒙𝟐 − √𝒙)
La derivada de una constante es cero, y aplicamos la regla de la potencia para el
primer y últimos términos a derivar:
𝟏 𝟏
(𝟐𝒙 + 𝟎)(𝒙𝟐 − √𝒙) − (𝟐𝒙 − 𝟐 𝒙𝟐−𝟏 )(𝒙𝟐 − 𝟑)
= 𝟐
(𝒙𝟐 − √𝒙)
𝟏
𝟐𝒙(𝒙𝟐 − √𝒙) − (𝟐𝒙 − )(𝒙𝟐 − 𝟑)
𝟐√ 𝒙
= 𝟐
(𝒙𝟐 − √𝒙)
𝟏
(𝟐𝒙 − ) (𝒙𝟐 − 𝟑)
𝟐𝒙 𝟐√ 𝒙
= − 𝟐
𝒙𝟐 − √𝒙 (𝒙𝟐 − √𝒙)
4.
Ejercicio
Estudiante 𝑓(𝑥) = − 5𝑥)3𝑥 (2𝑥 − 2)2
(𝑥
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EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
𝒅 𝒅
= [(−𝒙)𝟑𝒙 ] ⋅ (𝟐𝒙 − 𝟐)𝟐 ⋅ 𝟒𝟑𝒙 + (−𝒙)𝟑𝒙 ⋅ [(𝟐𝒙 − 𝟐)𝟐 ] ⋅ 𝟒𝟑𝒙 + (−𝒙)𝟑𝒙 (𝟐𝒙 − 𝟐)𝟐
𝒅𝒙 𝒅𝒙
𝒅 𝟑𝒙
⋅ [𝟒 ]
𝒅𝒙
En el término de color turquesa, aplicamos la derivada de la función potencial-
exponencial, en el término de color amarillo, aplicaremos la regla de la cadena y
de la potencia, multiplicando por la derivada de la función interna. En el último
término a derivar, se aplica la regla de la cadena y usamos la regla de la función
exponencial para una base arbitraria:
𝒅 𝒅
= (−𝒙)𝟑𝒙 ⋅ [𝒍𝒏(−𝒙) ⋅ 𝟑𝒙] ⋅ (𝟐𝒙 − 𝟐)𝟐 ⋅ 𝟒𝟑𝒙 + 𝟐(𝟐𝒙 − 𝟐) ⋅ [𝟐𝒙 − 𝟐] ⋅ (−𝒙)𝟑𝒙 ⋅ 𝟒𝟑𝒙
𝒅𝒙 𝒅𝒙
𝒅
+ 𝒍𝒏(𝟒) ⋅ 𝟒𝟑𝒙 ⋅ [𝟑𝒙] ⋅ (−𝒙)𝟑𝒙 (𝟐𝒙 − 𝟐)𝟐
𝒅𝒙
Ejercicio
Estudiante 𝑠𝑒𝑛(𝑥𝑦) + 𝑐𝑜𝑠(𝑥𝑦) = 3
4
𝑠𝑒𝑛(𝑥𝑦) + 𝑐𝑜𝑠(𝑥𝑦) = 3
𝒅 𝒅
[𝒔𝒆𝒏(𝒙𝒚) + 𝒄𝒐𝒔(𝒙𝒚)] = [𝟑]
𝒅𝒙 𝒅𝒙
Derivamos la constante y separamos los términos para derivarlos:
𝒅 𝒅
[𝒔𝒆𝒏(𝒚𝒙)] + [𝒄𝒐𝒔(𝒚𝒙)] = 𝟎
𝒅𝒙 𝒅𝒙
Aplicamos la regla de la derivación senyx=cosyx* u’(yx) y cos(yx)=-senyx*u’(yx)
𝒅 𝒅
𝒄𝒐𝒔(𝒚𝒙) ⋅ [𝒚𝒙] + (−𝒔𝒆𝒏(𝒚𝒙)) ⋅ [𝒚𝒙] = 𝟎
𝒅𝒙 𝒅𝒙
Aplicamos la regla del producto:
𝒅 𝒅 𝒅 𝒅
( [𝒚] ⋅ 𝒙 + 𝒚 ⋅ [𝒙])𝒄𝒐𝒔(𝒚𝒙) − ( [𝒚] ⋅ 𝒙 + 𝒚 ⋅ [𝒙])𝒔𝒆𝒏(𝒚𝒙) = 𝟎
𝒅𝒙 𝒅𝒙 𝒅𝒙 𝒅𝒙
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EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
𝒅
Transformamos 𝒅𝒙 [𝒚] = 𝒚′ y sabemos que la derivada de x es 1.
𝑓(𝑥) = 𝑥 6 + 2𝑥 5 + √𝑥 − 3
Separamos los términos para derivarlos:
𝑑 6 𝑑 5 𝑑
= [𝑥 ] + 2 ⋅ [𝑥 ] + [√𝑥 − 3]
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥
Aplicamos la regla de la potencia
1 1 𝑑
= 6𝑥 5 + 2 ⋅ 5𝑥 4 + (𝑥 − 3)2−1 ⋅ [𝑥 − 3]
2 𝑑𝑥
Separamos el último término para derivar:
𝑑 𝑑
[𝑥] + [−3]
= 6𝑥 5 + 10𝑥 4 + 𝑑𝑥 𝑑𝑥
2√(𝑥 − 3)
1+0
= 6𝑥 5 + 10𝑥 4 +
2√𝑥 − 3
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EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
1
= 6𝑥 5 + 10𝑥 4 +
2√𝑥 − 3
Derivamos nuevamente:
𝑑 5 𝑑 4 1 𝑑 1
=6⋅ [𝑥 ] + 10 ⋅ [𝑥 ] + ⋅ [ ]
𝑑𝑥 𝑑𝑥 2 𝑑𝑥 √𝑥 − 3
1 1 𝑑
(− 2) (𝑥 − 3)−2−1 ⋅ [𝑥 − 3]
4 3
= 6 ⋅ 5𝑥 + 10 ⋅ 4𝑥 + 𝑑𝑥
2
𝑑 𝑑
[𝑥] + (−3)
= 30𝑥 4 + 40𝑥 3 − 𝑑𝑥 𝑑𝑥
3
4(𝑥 − 3)2
1+0
= 30𝑥 4 + 40𝑥 3 − 3
4(𝑥 − 3)2
1
= 30𝑥 4 + 40𝑥 3 − 3
4(𝑥 − 3)2
Sacamos la tercera derivada:
𝑑 1
[30𝑥 4 + 40𝑥 3 − 3
𝑑𝑥
(4(𝑥 − 3)2 )
𝑑 4 𝑑 3 1 𝑑 1
= 30 ⋅ [𝑥 ] + 40 ⋅ [𝑥 ] − ⋅ [ 3 ]
𝑑𝑥 𝑑𝑥 4 𝑑𝑥
(𝑥 − 3)2
3 3 𝑑
(− 2) (𝑥 − 3)−2−1 ⋅ [𝑥 − 3]
= 30 ⋅ 4𝑥 3 + 40 ⋅ 3𝑥 2 − 𝑑𝑥
4
𝑑 𝑑
3 ( [𝑥] + [−3])
= 120𝑥 3 + 120𝑥 2 + 𝑑𝑥 𝑑𝑥
5
8(𝑥 − 3)2
(3(1 + 0))
= 120𝑥 3 + 120𝑥 2 + 5
8(𝑥 − 3)2
3
= 120𝑥 3 + 120𝑥 2 + 5 - respuesta
8(𝑥−3)2
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EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
Estudiante 4 300
ℎ(𝑡) = 60 −
𝑡 + 20
𝑑 300
ℎ′(𝑡) = 0 −
𝑑𝑥 𝑡 + 20
𝑑 300 𝑑 1 𝑑
= −300 = − (𝑡 + 20)−1
𝑑𝑥 𝑡 + 20 𝑑𝑥 𝑡 + 20 𝑑𝑥
300
= −(𝑡 + 20)−2 =
(𝑡 + 20)2
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EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
Se remplaza en t = 3
300
ℎ′(𝑡) =
(𝑡 + 20)2
300
ℎ′ (3) = = 0.567
(3 + 20)2
B
Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la
1
función 𝑓 (𝑥) = 6 𝑥 3 − 𝑥 + 5
𝑥2
= 1 − −−→ 𝑥 2 = 2 − − − −→ 𝑥 = √2
2
𝑥1 = 1.41
𝑥2 = −1.41
2(−1.41)
𝑓 ′′ (−1.41) = = −1.41
2
Como el resultado es negativo quiere decir que 𝑥2 es un
máximo
máximo y mínimo
1
𝑓(x) = 𝑥 3 − 𝑥 + 5
6
1
𝑓(1.41) = (1.41)3 − (1.41) + 5 = 4.06
6
1
𝑓(−1.41) = (−1.41)3 − (−1.41) + 5 = 5.943
6
Las coordenadas son: Mínimo: (1.41 , 4.06) Máximo:
(−1.41 , 5.943)
ENLACE SUSTENTACIÓN:
Estudiante Jhonn Becera
A continuación, se presentan los ejercicios gráficas y problemas de la tarea 3
asignados en este grupo de trabajo.
3. De acuerdo con la definición de derivada de una función 𝑓´(𝑥) =
𝑓(𝑥+ℎ)−𝑓(𝑥)
lim
ℎ→0 ℎ
Ejercicio
Estudiante 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 𝑥
3
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EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
3𝑥 2 + 6𝑥ℎ + 3ℎ2 − 𝑥 − ℎ − 3𝑥 2 + 𝑥
𝑓′(𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ
No se puede remplazar h por 0, debido a que sería una forma indeterminada
6𝑥ℎ + 3ℎ2 − ℎ
𝑓(𝑥) lim =
ℎ→0 ℎ
Se realiza factorización en el numerador, factor común h, y se simplifica.
ℎ(6𝑥ℎ + 3ℎ2 − ℎ)
𝑓(𝑥) lim =
ℎ→0 ℎ
𝑓(𝑥) = 6𝑥 + 3ℎ − 1
𝑓𝑟(𝑥) = 6𝑥 − 1
En los ejercicios 2, 3 y 4 calcule la derivada de las siguientes funciones aplicando
las reglas de la derivación.
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EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
2
Ejercicio
Estudiante 𝑓(𝑥) = (√𝑥 + 2)(2𝑥 3
3 − 𝑥)
3.
Ejercicio
Estudiante 𝑥3 − 1
3 𝑓(𝑥) =
√𝑥 − 1
1
√𝑥 𝑠𝑒 𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑥 2
𝑥 3 − 1 (𝑓)
𝑓´(𝑥) = 1
𝑥 2 − 1 (𝑔)
𝑆𝑒 𝑎𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒:
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EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
𝑓
𝑓 𝑓´ ∗ 𝑔 − 𝑔´ ∗
𝑔2
( )
𝑔 𝑔2
𝑑 1 𝑑 1
(𝑥 3 − 1) ∗ (𝑥 2 − 1) − (𝑥 2 − 1)(𝑥 3 − 1)
𝑑𝑥 𝑑𝑥
1 2
(𝑥 2 − 1)
𝑑 𝑎
𝐴𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑢𝑚𝑎 𝑜 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 , 𝑎𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑟 𝑟𝑒𝑔𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 (𝑥 )
𝑑𝑥
= 𝑎 ∗ 𝑥 𝑎−1 𝑦 𝑠𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑟.
1 1
3𝑥 2 (𝑥 2 − 1) − 1 (𝑥
3
− 1)
𝑓´(𝑥) = 2𝑥 2
1 2
(𝑥 2 − 1)
𝑏 𝑎∗𝑏
𝑀𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑟 𝑓𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑎 ∗ =
𝑐 𝑐
1 𝑥3 − 1
3𝑥 2 (𝑥 2 − 1) − 1
𝑓´(𝑥) = 2𝑥 2
1 2
(𝑥 2 − 1)
5
2
1 𝑥3 − 1 5𝑥 3 − 6𝑥 2 + 1
𝑆𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑟 3𝑥 (𝑥 2 − 1) − 1 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑓𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛 1
2𝑥 2 2𝑥 2
5
5𝑥 3 − 6𝑥 2 + 1
1
𝑓´(𝑥) = 2𝑥 2
1 2
(𝑥 2 − 1)
𝑏
𝑏
𝐴𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑟 𝑙𝑎𝑠 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑖𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑓𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑐 =
𝑎 𝑐∗𝑎
5
5𝑥 3 − 6𝑥 2 + 1
𝑓´(𝑥) = 2
1 1
2𝑥 2 (𝑥 2 − 1)
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EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
4.
Ejercicio
Estudiante 𝑓(𝑥) = (3𝑥 2 − 5𝑥)3 . (𝑥 2
3 − 2)2𝑥
Ejercicio
Estudiante 𝑥 + 3𝑦 3 − 𝑐𝑜𝑠 𝑥 = 2
4
1 4
𝑥 − 5𝑥 + 3: − ∞ < 𝑥 < ∞
6
3 15
𝑥=√
2
Derivar:
d 2𝑥 3
( − 5)
dx 3
d 2𝑥 3 d
( )− (5)
dx 3 dx
f(x) = 2x 2 − 0
Simplificar
𝑓(𝑥) = 2𝑥 2
Leydi Sanchez
Estudiante 1
EJERCICIO 1
𝑓(𝑥+ℎ)−𝑓(𝑥)
De acuerdo con la definición de derivada de una función 𝑓´(𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ
𝑓(𝑥 + ℎ) = 𝑥 2 + 2𝑥ℎ + ℎ2 − 2𝑥 + 2ℎ
Después de tener la expresión procedemos a plantearla en la fórmula de límite
𝑓(𝑥 + ℎ) − 𝑓(𝑥)
𝑓 ′ (𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ
Se tiene en cuenta que en el numerador establecemos la expresión ya hallada
menos la función original, tal como se evidencia a continuación
𝑥 2 + 2𝑥ℎ + ℎ2 − 2𝑥 + 2ℎ − 𝑥 2 + 2𝑥
lim
ℎ→0 ℎ
Después de tener escrita la función en expresión de límites procedemos a
evidenciar que variables se pueden cancelar, en búsqueda de reescribirla, tal
como se evidencia a continuación
𝑥 2 + 2𝑥ℎ + ℎ2 − 2𝑥 + 2ℎ − 𝑥 2 + 2𝑥
lim
ℎ→0 ℎ
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EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
Siendo los Números escritos en rojo como aquellos que son cancelados de la
expresión quedando la función reescrita de la siguiente forma
2𝑥ℎ + ℎ2 − 2ℎ
lim
ℎ→0 ℎ
Esta expresión puede ser reescrita de la siguiente forma
2𝑥ℎ ℎ2 2ℎ
lim + lim − lim
ℎ→0 ℎ ℎ→0 ℎ ℎ→0 ℎ
Se puede evidenciar que se puede cancelar por cada expresión la “h” del
numerador y denominador.
2𝑥ℎ ℎ2 2ℎ
lim + lim − lim
ℎ→0 ℎ ℎ→0 ℎ ℎ→0 ℎ
ENLACE SUSTENTACIÓN:
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EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
Conclusiones
Se logró aplicar el concepto de derivada y sus aplicaciones a problemas reales,
analizando las opciones y posibles soluciones.
Aplicar las reglas de diferenciación en la derivación de cualquier tipo de función, a
través del análisis, interpretación, cálculo y solución de ejercicios y problemas,
teniendo en cuenta su estudio en distintas disciplinas como la física, ingeniería,
economía y biología.
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EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
Bibliografía
USE (2017). Videos Educativos Matemáticos. Reglas de derivación.
http://www.ehu.eus/ehusfera/mathvideos/reglas-dederivacion
García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Capítulo 6 – Razones
de Cambio. Pág. 102. Derivadas Elementales. Pág. 104. Propiedades de la
Derivada. Pág. 109-118. Derivación Implícita. Pág. Derivadas de Orden Superior.
Pág. 125. México, D.F., MX: Instituto Politécnico Nacional. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direc
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Cabrera, J. (2018). OVA. Solución Ejercicios Derivadas. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/19075
Cabrera, J. (2017). OVI - Derivadas en Geogebra. Universidad Nacional Abierta y
a Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11621