Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica

Jhon Larry Rojas Cardona

14679354

Grupo Colaborativo 301301_474

Nombre del docente:

MARGOTH LORENA TORRES

Tarea 4 Geometría Analítica, Sumatoria y Productoria

Periodo:

2019_803

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

2019
Introducción

La presente actividad consta de cinco (5) ejercicios compuestos cada uno por cinco (5)
numerales, cada estudiante debe seleccionar un numeral: 1,2,3, 4 o 5, los cuales
desarrollará. Además, anunciará los numerales seleccionados por ejercicio en el foro
correspondiente, a través de la Tabla 1.
Esto quiere decir que el estudiante realizará cinco (5) numerales, uno (1) por cada ejercicio.
Ejercicios propuestos:

2. Un padre de familia compra para su hijo Juan 12 pantalones y 6 camisas por lo cual paga
306.000 pesos. Temiendo nuevas alzas en los precios regresa al día siguiente y compra 2
pantalones más y 20 camisas para los demás hijos y paga un valor 165.000 pesos. Sin
fijarse en los precios de los artículos, le plantea el problema a su hijo juan; el cual después
de calcular lo que su padre hubiera pagado por 12 pantalones y 30 camisas logra hallar el
precio de cada artículo.

a) ¿Cuál es el precio de cada artículo pagado por el padre de Juan?

b) ¿Cuál es el precio calculado por Juan de lo que su padre hubiera pagado por 12
pantalones y 30 camisas?
El precio de cada artículo pagado por el padre de Juan es de 22500 por cada camisa y 6000
pesos por cada pantalón

Explicación:
Sistema de ecuaciones:

x: precio de los pantalones

y: precio de las camisas

12x+6y = 306.000 pesos

2x +20y = 165.000 pesos

a) ¿Cuál es el precio de cada artículo pagado por el padre de Juan?

Utilizamos el método de sustitución despejando una incógnita de la segunda ecuación y

reemplazando en la primera

x= (165000-20y)/2

12(165000-20y)/2+6y = 306000

6(165000-20y)+6y = 306000

990.000 -120y+6y = 306.000

990.000-306.0000 = 114y

y = 6000 pesos
x = 22.500 pesos

b) ¿Cuál es el precio calculado por Juan de lo que su padre hubiera pagado por 12
pantalones y 30 camisas?

Precio = 12*22.500 +30*6000 = 450.000

7. La Tierra se representa en el mapa de una proporción del sistema solar de manera que su
superficie es el círculo con ecuación: x2 + y2 + 2x + 4y – 4091 = 0. Un satélite de clima da
vueltas 0.6 unidades arriba de la Tierra con el centro de su órbita circular en el centro de la
Tierra. ¿Encuentre la ecuación para la órbita del satélite? Ver figura.

Explicación paso a paso:

Para encontrar la órbita del satélite es necesario tener en cuenta la ecuación que
corresponde al círculo con radio r. con centro en (a,b)

Si el centro de la circunferencia se encuentra en un punto C(a,b) diferente del origen de

coordenadas, tendremos como ecuación canónica de dicha circunferencia: (x-a)^2+(y-
b)^2=r^2

Reescribimos la ecuación x^2+y^2+2x+4y-4091=0 para que nos quede de la manera (x-

a)^2+(y-b)^2=r^2.

Desarrollamos la ecuación, para ello; el número que no tiene variable lo pasamos al otro
lado de la igualdad:
x^2+y^2+2x+4y-4091=0

x^2+y^2+2x+4y=4091
Agrupamos las variables x como las y
(x^2+2x)+(y^2+4y)=4091

Convertimos "x" y "y" en su forma cuadrática

(x^2+2x+1)+(y^2+4y)=4091+1

(x+1)^2+(y^2+4y)=4091+1

(x+1)^2+(y^2+4y+4)=4091+1+4

(x+1)^2+(y+2)^2=4096

Por ultimo reescribimos la ecuación de manera estándar y obtenemos la ecuación de la

circunferencia del satélite.
(x-(-1))^2+(y-(-2))^2=64^2

De manera que las propiedades del circulo son: (a, b) = (-1,-2) y r = 64

12. Dos estaciones de Loran (sistema Loran = Long Range Navigation, sistema de
navegación de largo alcance) están a 250 millas una de la otra, a lo largo de una ribera
recta. Un barco registra una diferencia de tiempo de 0.00054 segundos entre las señales
Loran Si el barco está a 80 millas mar adentro al momento de obtener la diferencia de
tiempo. ¿Cuál es la ubicación aproximada del barco?
Nota: La velocidad de cada una de las señales de radio es alrededor de 186.000 millas por
segundo

La posición a la cual se encuentra el barco es de P ( 146.21 , 80)millas

Explicación paso a paso:

Para determinar la posición aproximada del barco es necesario encontrar la ecuacion de la
Hipérbole, para la cual establecemos que:

el vértice es de V (100, 0) y uno de sus focos tiene un valor de f (125 , 0)

a = 100

c = 125 .:. Calculamos b

b² = c² - a² = (125)² - (100)² = 5625

La ecuacion de la hipérbole es:

x²/100² - y²/5625 = 1
Ahora como el barco esta a 80millas mar adentro, sustituimos

x²/100² - 80²/5625 = 1

x = √100²(1 + 80²/5625)

x = 146.21

La posición es

P ( 146.21 , 80)millas

17. En la siguiente tabla se pueden observar los valores que representan las ventas de una
fábrica en 5 puntos de venta y durante los 7 días de la semana

Punto/día 1 2 3 4 5 6 7
1 1.000.00 2.000.00 1.580.000 1.500.00 1.200.00 1.100.000 1.400.000
0 0 0 0
2 1.800.00 1.900.00 1.320.000 1.600.00 1.400.00 1.300.000 1.300.000
0 0 0 0
3 1.500.00 1.400.00 1.420.000 1.460.00 1.450.00 1.100.000 1.200.000
0 0 0 0
4 1.650.00 1.450.00 1.800.000 1.600.00 1.430.00 1.480.000 1.100.000
0 0 0 0
5 1.350.00 1.210.00 1.328.000 1.100.00 1.300.00 1.300.000 1.400.000
0 0 0 0

La fábrica ha logrado vender el día 4 en sus 5 puntos de ventas un total de X = 7.260.000

Punto de venta 1 vendió el día 4

1.500.000

Punto de venta 2 vendió el día 4

1.600.000

Punto de venta 3 vendió el día 4

1.460.000

Punto de venta 4 vendió el día 4

1.600.000

Punto de venta 5 vendió el día 4

1.100.000

Total vendido (X) día 4

X = 1.500.000 + 1.600.000 + 1.460.000 + 1.600.000 + 1.100.000

X = 7.260.000

22. Una permutación es un arreglo donde los elementos que lo integran y su orden no
importa. Considere el siguiente conjunto: {a,b,c,d,e}. ¿Cuántas permutaciones de tres
elementos pueden obtenerse de este conjunto?

Para resolver simplemente debemos aplicar el concepto de combinaciones, donde el orden

no importa, y solo se toman 3 de los 4 elementos.

El conjunto es: {a,b,c,d} → n: de 4 elementos

Cantidad de elementos que se toman del conjunto: k → 3 elementos

P = n!/k! · (n - k)!

P = 4!/3! · (4 - 3)!

P = (4 · 3 · 2 · 1)/(3 · 2 · 1) · 1

P = 24/6

P = 4 → Cantidad de permutaciones
Nombre Ejercicios sustentados Link video explicativo
Estudiante
Ejemplo: 17 https://www.loom.com/share/01d
Jhon Rojas 3b853f2f44f74a64e1c319a04c445
 Conclusiones

Durante la realización de la tarea 4, aprendí de forma clara los temas Geometría Analítica,
Sumatoria y Productoria.
 Referencias

 Objeto Virtual de Información Unidad 3 – Ecuación general de la recta

Andalón, J. (2010). Ecuación general de la recta. Recuperado de
http://www.youtube.com/watch?v=5bC_ZVLSG-Q

 Gallent, C., & Barbero, P. (2013). Programación didáctica. 4º ESO: matemáticas

opción B. Alicante, ES: ECU. Páginas 115 - 146. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=115&docID
=10751153&tm=1487191476956

 Mesa, O. J., & González, P. L. (2009). Propiedades de las sumatorias. Córdoba, AR:
El Cid Editor | apuntes. Páginas 1 – 9. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=1
0337606&tm=1488213109114

 Ortiz, C. F. J. (2014). Matemáticas 3 (2a. ed.). México, D.F., MX: Larousse - Grupo
Editorial Patria. Páginas 48 – 140. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=5&docID=1
1046371&tm=1488213794691