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Nome:_______________________________________________ nº_________ Tª_______

1-Complete o quadro, distribuindo as palavras pelas respetivas classes morfológicas:

para um (balão) mas quando ou


amanhã desde eu ele com
certamente depressa porque a (Maria) à

Determinantes Pronomes Preposições Advérbios Conjunções

2- Leia com atenção esta passagem do diário de um jovem de catorze anos.


«Os alunos mais velhos detestam transportar os livros na mochila. O Joseé eé que eé esperto!
Como acha que tem superioridade sobre a turma, leva apenas um caderno. Que vaidade, a
dele! Parece que veio este ano do Brasil ou da Repué blica Dominicana!
E na sala? Socorre-se do vizinho que jaé se considera um maé rtir , mas tolera-o, por
delicadeza.»
2.1- Transcreva todos os nomes e insere-os na coluna apropriada do quadro:
Comuns/Concretos Comuns/Abstractos Colectivos Próprios

3-Escreve uma frase em que utilize o adjectivo:


a) “agradável” no grau superlativo absoluto sintético
_________________________________________________________________________
b) “ interessante “ no grau superlativo absoluto analítico
_________________________________________________________________________
c) “difícil” no grau superlativo relativo de inferioridade
_________________________________________________________________________
d) “forte” no grau comparativo de igualdade
_________________________________________________________________________

4- Preencha os espaços em branco, de forma a que as frases façam sentido, utilizando os


verbos gostar, compreender, comprar e querer no pretérito perfeito simples do indicativo:
- Nós____________________ de participar no torneio de futebol.
- Vós ____________________bem as instruções dadas.
- Tu _____________________aquela bicicleta?
- Ele _____________________ir à excursão!
5- Complete os espaços em branco, optando pela forma verbal correcta:

(gasta-se / gastasse)
___________________________demasiado tempo em transportes.

Se ele___________________ menos dinheiro, não estaria tão aflito.

(comesse/ come-se)
Se ela___________________ menos bolos, não engordaria tanto!

___________________________ bem nesse restaurante?

6- Classifique, quanto ao processo de formação, as seguintes palavras:

vinagre______________________________________________________________________

esperteza____________________________________________________________________

ponta- de- lança______________________________________________________________

7- Proceda à análise sintática das frases:

O aluno está distraído nas aulas.

A Cristina ofereceu um presente à Andreia, ontem, na festa.

8- Divida e classifique as seguintes orações:

Vais ou ficas?

Ela gosta das aulas, porém já lhe apetece as férias.

Estamos contentes porque vamos ao Mexefest.

Enquanto passeio, oiço música.