I Feira de Ciências da ECITE Prof.

Raul Córdula 09/12/2019

TEMA: Sustentabilidade, Tecnologia e Saúde

Experiências do 6º

 Benefícios dos Carros elétricos – Construção, Importância, Meio Ambiente.

 Energia Solar – Gráfico Comparativo, economia, Sustentabilidade, Meio
Ambiente;
 Filtros (Qualidade da água da escola) – Saúde, construção de protótipo de baixo
custo, importância do uso correto da água;
 Arco-íris de chocolate – Qual o destino dos materiais das experiências?
Sustentabilidade das feiras de ciência de um modo geral.
 Vulcão – Saúde, o que acontece após as erupções no meio ambiente.

Materiais necessários:

 5 baterias de 9V;
 1 Pacote de algodão
 1 Corante vermelho
 1 garrafa de vinagre
 200 g de bicarbonato de sódio
 1 Folha de Isopor
 2 pacotes de M&Ms
Como funcionam os
carros elétricos?
Energia e combustíveis
POR:
Paula Sato
01 de Maio | 2009

O Prius, híbrido da Toyota, é sucesso no Japão

e Estados Unidos. Foto: Divulgação

Quem gosta de carros sabe que os automóveis elétricos são o hit do momento -
no último ano, as grandes novidades de todas as feiras do automóvel foram
carros do gênero. Os veículos "verdes" começaram a ser produzidos em 1997 no
Japão e podem ser de dois tipos: movidos exclusivamente por eletricidade ou por
sistemas híbridos, que misturam combustíveis tradicionais e eletricidade. Quase
todos os modelos de automóveis elétricos à venda são híbridos, já que esse tipo
de sistema tem preço e tecnologias acessíveis, ao mesmo tempo em que permite
uma economia de combustível de até 50%. O sucesso desses modelos é tanto que
no mês de janeiro de 2009, o híbrido Honda Insight foi o carro mais vendido do
Japão.

Os veículos híbridos funcionam com um motor de combustão convencional,

alimentado por gasolina, mas que não serve para movimentar o veículo, apenas
para carregar a bateria elétrica. Essa bateria também pode ser carregada de duas
formas, sendo ligada diretamente na tomada ou se aproveitando da chamada
frenagem regenerativa. Esse sistema entra em ação quando o veículo é freado,
transformando a energia cinética em eletricidade, que vai direto para a bateria.

Uma das principais vantagens dos automóveis elétricos é a redução da emissão

de gás carbônico, um dos responsáveis pelo aquecimento global. É o que explica
José Roberto Augusto de Campos, coordenador da Divisão de Motores e
Veículos do Instituto Mauá de Tecnologia. "Os carros tradicionais emitem CO2,
gás que não é tóxico mas provoca o efeito estufa. Já um veículo unicamente
elétrico não polui". Outro ponto positivo é que há menos desperdício de energia.
"Um motor de combustão é muito pouco eficiente, apenas 30% do combustível é
realmente utilizado, o resto é jogado fora em forma de calor. Já em carro elétrico
aproveita de 90 a 95% da energia", afirma Egomar Locatelli, professor do
Departamento de Engenharia Mecânica da Universidade de Caxias do Sul.

Mas é claro que o carro elétrico não é só vantagens. Uma das primeiras barreiras
para que ele se torne acessível a toda a população é o preço. Apesar do carro
híbrido mais barato dos Estados Unidos custar 20 mil dólares, um automóvel
inteiramente elétrico ainda é muito caro. "Para ter autonomia, um carro precisa
de uma bateria muito eficiente. Atualmente, a melhor opção é a de íons de lítio,
só que ela é muito cara", diz José Roberto Campos. Além disso, o lítio não é um
bem renovável e não existem grandes reservas do mineral, que pode ser esgotar
em pouco tempo. Ou seja, para que se produzissem carros 100% elétricos em
larga escala seria necessário encontrar uma alternativa a esse tipo de bateria.
Outro problema é a de geração de energia. Para que toda a frota de carros
convencionais fosse trocada por automóveis elétricos, seria necessário produzir
muito mais energia do que está disponível hoje. E para que a troca seja positiva
para o meio ambiente, é necessário que essa energia seja de alguma fonte limpa.
"Não compensa construir mais termoelétricas para suprir a demanda dos carros,
já que esse tipo de usina produz muito CO2. Outra opção seria a energia atômica,
que não tem problema de emissão de gases, mas produz lixo atômico. Já as
hidrelétricas também não têm emissões de CO2, mas nos primeiros anos
produzem metano, que é pior do que o gás carbônico. O interessante é que a
energia seja eólica ou de placas solares", afirma José Roberto.

Hoje, todas as grandes montadoras do mundo já têm seus carros híbridos ou

desenvolvem protótipos desse tipo de automóvel. Mesmo assim, ainda não há
previsão para que os veículos elétricos cheguem ao Brasil. "Além da falta de
investimentos, ainda há o problema da legislação. Mesmo se você importasse um
carro híbrido dos Estados Unidos, não teria como emplacar ou pagar os impostos
por ele", explica Egomar Locatelli. O professor também lembra que para que os
carros elétricos invadam o mercado é preciso vencer a barreira imposta pela
indústria do petróleo. "Na década de 1990, houve um movimento pelos carros
elétricos, mas logo eles foram descartados. A indústria do petróleo ainda é muito
forte", conclui.

TAGS

MATÉRIA E ENERGIA SUSTENTABILIDADE CIÊNCIAS MEIO

AMBIENTE
 Filtros (Qualidade da água da escola)

CONSTRUÇÃO DE FILTRO D’ÁGUA COM

GARRAFA PET
ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM
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Com materiais de baixo custo, a confecção do filtro pode ser

fonte de uma gama de informações para seus alunos!

Esta proposta de atividade é indicada para alunos de Ensino Fundamental,

podendo ser abordados temas como soluções e doenças causadas pela ingestão de
água contaminada.

Para a construção do filtro, são necessários:

- Garrafas PET de 2 litros

- Algodão
- Areia limpa (encontrada em lojas de aquarismo)
- Pedras pequenas (idem)
- Carvão em pó
- Tesoura
Com os materiais em mãos, seus alunos devem, com uma tesoura sem ponta,
dividir a garrafa em dois pedaços, tendo aproximadamente 20cm a parte que
compreende o gargalo. Nesta, deve ser colocado um chumaço de algodão e,
acima dele, uma camada do carvão, outra de areia e, por fim, as pedras. Após
dispor todos os materiais, encaixar esta parte da garrafa na outra, que servirá
como suporte e receptor da água filtrada.

A sugestão é que seja feito um filtro para cada aluno, para evitar brigas acerca de
“quem será o dono” e que, ao iniciar a aula, proponha que confeccionem um
relatório, em grupo, descrevendo passo a passo a experiência.

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Encerramento:

Proponha, primeiramente, que seus alunos filtrem uma solução de água e sal –
cujo sal não ficará retido no filtro e, depois, que filtrem uma solução de água e
terra – que resultará em água limpa. Pergunte a eles o porquê da primeira mistura
não ter sido tão eficiente quanto à segunda.

Como este filtro foi feito apenas experimentalmente, com uma quantidade
reduzida de componentes em cada camada, este filtra apenas partículas maiores e
por isso a água com sal continuou salgada e o segundo sistema, água+terra, não
pode ser ingerido, visto que os patógenos causadores de doenças transmitidas via
água e alimentos contaminados são bem diminutos!

Assim, apenas se esta água fosse fervida ou fosse adicionado a ela hipoclorito de
sódio é que poderia ser ingerida, uma vez que estes processos matariam tais
causadores de doenças.

Mariana Araguaia
Equipe Brasil Escola
O consumo de água é necessário para a manutenção da vida humana. Isso porque, o
recurso ajuda a evitar algumas doenças, como o cálculo renal, infecção de urina, entre
outras. No entanto, para a eficiência é preciso que a água seja tratada.

Em um país grande como o Brasil, muitas regiões sofrem com a falta de limpeza na
água. Por isso, como alternativa, algumas pessoas utilizam um filtro caseiro feito a
partir da garrafa pet. Além de sustentável, a ideia ajuda a tratar a água para consumo, de
forma simplificada.

Muitas escolas já utilizam esse método e ensinam o passo a passo a seus alunos a fim de
fazê-los entender como funciona o sistema de purificação da água. Aprenda você
também como fazer um filtro de garrafa pet.

Você vai precisar de:

• 1 garrafa PET

• Algodão

• Areia para aquário

• Pedras pequenas para aquário

• Carvão em pó

• Tesoura

Vede o gargalo da garrafa pet com o algodão e, em seguida, com a tesoura, retire o
fundo. Posicione-a de forma que o fundo fique voltado para cima e o gargalo para
baixo. Forre com uma camada de carvão, outra de areia, e, por fim, faça uma camada
com as pedrinhas para aquário.
 minabema Filtro feito de garrafa pet.
Com o equipamento pronto, coloque a água – de torneira, porque como a garrafa não
suporta grandes quantidades de minerais, como o carvão e as pedras, que filtram a água,
não é possível eliminar partículas muito pequenas, como barro ou as bactérias, por
exemplo – e observe. A água sairá mais clara e purificada.

Caso você tenha curiosidade, adicione água barrenta no lugar da água de torneira para
verificar o processo. No entanto, lembre-se: nesse caso, a água está proibida para
consumo, já que pode haver substâncias patogênicas. Para que essa água possa ser
ingerida, ela deve ser fervida e adicionada a ela uma pequena porção de hipoclorito de
sódio.

Filtragem de água com garrafa pet

sexta-feira, 18 de janeiro de 2013 | By Unknown
A água é parte constituinte e fundamental para a vida dos seres vivos, sendo
sua qualidade capaz de interferir na saúde das populações em geral.
Intoxicações, disenterias, giardíase, cólera, febre amarela, dengue, febre
tifoide, hepatites A e E, amarelão, ascaridíase, oxiurose, esquistossomos e
leptospirose são algumas doenças causadas pela má utilização da água, seja
pela ingestão, contato, ou mesmo formação de criadouros de agentes
transmissores de doenças.

Assim, é necessário que os alunos compreendam a importância de assegurar a

qualidade e o uso correto desta substância imprescindível à vida e, para tal, é
importante o conhecimento do processo de filtração.

Experimentos envolvendo o tratamento doméstico de água podem ser uma

forma simples e, ao mesmo tempo, interessante de capacitar o aluno,
principalmente se considerarmos que existem diversas regiões em nosso país
que ainda não foram contempladas com sistemas de tratamento de água. Tais
métodos podem ser adotados, também, em casos de suspeita de contaminação
da água da rede pública; ou mesmo em situações nas quais sua qualidade não
é evidente, como da água oriunda de rios e cisternas.

Materiais necessários:

- Garrafas PET de 2 litros

- Algodão
- Areia limpa (encontrada em lojas de aquarismo)
- Pedras pequenas (idem)
- Carvão em pó
- Tesoura

Construção:

Primeiro Passo: Com os materiais em mãos, divida a turma em grupos de até quatro
alunos e solicite a realização de um relatório destacando todas as etapas da atividade.
Em seguida, inicie a construção do filtro. Para isso, retire o fundo da garrafa pet com a
tesoura e vede o gargalo com o chumaço de algodão. Posicione a garrafa de forma que o
fundo fique voltado para cima e o gargalo para baixo.

Segundo Passo: Posteriormente, lave a areia e o cascalho em água corrente. Após esse
procedimento, adicione, respectivamente, uma camada de areia fina, uma de areia
grossa, o cascalho fino e, por fim, o cascalho grosso. O filtro está pronto. Nesse
momento, despeje a água barrenta no filtro caseiro e observe o que acontecerá.

Terceiro Passo: A água barrenta ficará limpa após passar pelas camadas do filtro. No
entanto, é importante ressaltar que ela não é adequada para consumo, visto que apenas
as partículas maiores foram filtradas, podendo haver substâncias patogênicas. Para que
essa água possa ser ingerida, ela deve ser fervida e adicionada a ela uma pequena
porção de hipoclorito de sódio.

Tenham uma ótima prática!! :)