El lenguaje (del latín lingua) es el sistema a través del cual el

hombre o los animales comunican sus ideas y sentimientos, ya sea a

través del habla, la escritura u otros signos convencionales,
pudiendo utilizar todos los sentidos para comunicar.
El lenguaje es estudiado por:
La lingüística: ciencia que se dedica al estudio del lenguaje, y
La filogenia: que se encarga de estudiar la evolución histórica de
una lengua.
El primer lenguaje o el primer idioma que aprende se llama lengua
materna y una lengua extranjera es una lengua diferente de la lengua
materna de una persona.

 El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres

humanos para comunicarse por medio de signos lingüísticos
(usualmente secuencias sonoras, pero también gestos y señas,
así como signos gráficos). El lenguaje humano puede
estudiarse desde la ontogenia y la filogenia, La primera analiza
el proceso por el cual el ser humano adquiere el lenguaje,
mientras que la segunda se encarga de estudiar la evolución
histórica de una lengua.

 El lenguaje animal se basa en el uso de señales visuales,

sonoras y olfativas, a modo de signos, para señalar a un
referente o un significado diferente de dichas señales. Dentro
del lenguaje animal están los gritos de alarma, el lenguaje de
las abejas, etc.
  Los lenguajes formales son construcciones artificiales
humanas que se usan en matemática y otras disciplinas
formales, incluyendo lenguajes de programación.

Existen otros tipos de lenguaje, como:

El lenguaje político, es la forma en la que se comunican los políticos
y la política;
El lenguaje científico, es la forma en la que se comunican los
científicos y la ciencia;
El lenguaje musical, es la forma en la que se comunica música,
utilizando figuras, ritmos, acordes, melodías, etc.
Características del Lenguaje:

 Es racional porque es producto de la racionalidad. El lenguaje

es un conjunto de signos que se codifican en el cerebro,
haciendo diferentes niveles, grados y procesos del
pensamiento.

 Es universal debido a que todos estamos capacitados a

comunicar nuestro pensamiento a través de signos.

 Es innato y aprendido porque desde que nacemos podemos

comunicarnos, pero al mismo tiempo es aprendido porque
nadie nace sabiendo los signos de su comunidad lingüística, si
no que se van adquiriendo mediante la relación con sus pares.

Patologías con respecto al lenguaje:

 Disfasia: También conocida como el Impedimento Específico
del Lenguaje, es el trastorno que obstruye la capacidad del
niño para desarrollar las habilidades del lenguaje: errores
graves de gramática, dificultades fonológicas, etc.

 Dislexia: Quienes la padecen, encuentran dificultades para

procesar la información verbal, realizan inversiones y
rotaciones de palabras en frases o letras en palabras y la
velocidad lectora es lenta, entro otros problemas.

 Afasia: Es un trastorno causado por lesiones en las zonas del

cerebro que controla el lenguaje y que puede afectar la lectura,
la escritura y la expresión.

 Disartria: Es una afección que dificulta a una persona producir

palabras debido a problemas con los músculos que le ayudan a
hablar.