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Universidade Federal de Uberlândia


Faculdade de Educação
Programa de Pós-Graduação em Educação
Av. João Naves de Ávila, 2121 – Campus Santa Mônica – Bloco “G”
CEP 38.400-902 – Uberlândia/MG. Telefax: (034) 3239-4212

EDITAL 001/2010/PPGED/FACED/UFU

EDITAL
O Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade
Federal de Uberlândia faz saber a todos quantos virem o presente edital, ou dele tiverem
conhecimento, que serão abertas as inscrições para o processo de seleção do Programa de Pós-
graduação em Educação – Curso de Mestrado e Curso de Doutorado, turma 2011 – alunos
regulares e especiais.
I. DAS INSCRIÇÕES
1. 1. INSTRUÇÕES GERAIS
1.1.1 - Estarão abertas as inscrições à seleção de candidatos – alunos regulares e especiais -
para o Programa de Pós-Graduação em Educação/PPGED – Curso de Mestrado e Curso de
Doutorado, turma 2011 – no período de 23/08/2010 a 27/08/2010 para o Curso de
Mestrado e de 20/09/2010 a 24/09/2010 para o Curso de Doutorado.
1.1.2 - As inscrições serão realizadas pelo Correio, via SEDEX, obedecendo a data limite de
postagem 27/08/2010 para o Curso de Mestrado e 24/09/2010 para o Curso de Doutorado,
ou na Secretaria do PPGED, situada à Av. João Naves de Ávila nº 2121, Bairro Santa Mônica,
Bloco “G”, sala 1G 156, Uberlândia/MG, CEP 38400-902, das 08:00 às 11:00 horas e das
14:00 às 17:00 horas.
1.1.3 - A taxa de inscrição é de R$ 60,00 (sessenta reais), a ser paga via boleto específico
fornecido pela Secretaria do PPGED ou gerado via internet pelo site www.ppged.faced.ufu.br
1.1.4 - Não será deferida a inscrição do candidato com documentação incompleta.
1.1.5 - No ato da inscrição o candidato ao Curso de Mestrado ou ao Curso de Doutorado
deverá optar por uma Linha de Pesquisa, que não poderá ser mudada posteriormente.

1.2. INSTRUÇÕES PARA O CANDIDATO AO CURSO DE MESTRADO

1.2.1 - Para o Curso de Mestrado serão oferecidas 43 vagas para alunos regulares, assim
distribuídas:
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Linha de Pesquisa História e Historiografia da Educação 12 vagas


Linha de Pesquisa Saberes e Práticas Educativas 23 vagas
Linha de Pesquisa Políticas e Gestão em Educação 08 vagas

1.2.2 - Para o Curso de Mestrado serão oferecidas 21 vagas para alunos especiais, assim
distribuídas:

Linha de Pesquisa História e Historiografia da Educação 06 vagas


Linha de Pesquisa Saberes e Práticas Educativas 11 vagas
Linha de Pesquisa Políticas e Gestão em Educação 04 vagas

1.2.3 - Poderá se inscrever para o Curso de Mestrado o candidato graduado em curso superior
de nível pleno, reconhecido pelo MEC, ou que comprove estar cursando o último semestre do
Curso Superior.
1.2.4 - A documentação a ser apresentada no ato da inscrição é:

a) cópia do Diploma ou do Certificado de Conclusão do Curso de Graduação ou


documentação comprobatória de estar cursando o último semestre do Curso Superior;
b) cópia do Histórico Escolar do Curso de Graduação;
c) cópia da Carteira de Identidade;
d) 01 (uma) foto 3x4;
e) comprovante de pagamento da taxa de inscrição;
f) curriculum vitae dos últimos 05 cinco anos - 2005/2010 (modelo Lattes disponível no site
www.cnpq.br) acompanhado dos documentos comprobatórios, anexados em
encadernação específica na ordem de apresentação do curriculum vitae;
g) 02 (duas) cópias do Projeto de Pesquisa de no máximo 15 (quinze) páginas, que deverá
conter:
I. Título;
II. Tema e problemas;
III. Justificativas;
IV. Articulação do objeto de investigação com a Linha de Pesquisa, na qual o candidato se
inscreveu;
V. Objetivos: geral e específicos;
VI. Metodologia;
VII. Cronograma;
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VIII. Referências Bibliográficas de acordo com as Normas atualizadas da ABNT.

1.3. INSTRUÇÕES PARA O CANDIDATO AO CURSO DE DOUTORADO

1.3.1 - Para o Curso de Doutorado serão oferecidas 22 vagas para alunos regulares, assim
distribuídas:
Linha de Pesquisa História e Historiografia da Educação 08 vagas
Linha de Pesquisa Políticas, Saberes e Práticas Educativas 14 vagas

1.3.2 – Para o curso de Doutorado serão oferecidas 11 vagas para alunos especiais, assim
distribuídas:

Linha de Pesquisa História e Historiografia da Educação 04 vagas


Linha de Pesquisa Políticas, Saberes e Práticas Educativas 07 vagas

1.3.3 - Poderá se inscrever para o Curso de Doutorado o candidato graduado em curso


superior de nível pleno, reconhecido pelo MEC, com título de Mestrado em Programa de Pós-
Graduação Stricto Sensu, reconhecido pelo MEC e recomendado pela CAPES.

1.3.4 - A documentação a ser apresentada no ato da inscrição é:

a) cópia do Diploma ou da Ata de Defesa que comprove obtenção do título de Mestre;


b) cópia do Histórico Escolar do Curso de Graduação e do Curso de Mestrado;
c) cópia da Carteira de Identidade;
d) 01 (uma) foto 3x4;
e) comprovante de aprovação em Exame de Proficiência no Curso de Mestrado;
f) comprovante de aprovação em Exame de Proficiência (Inglês, Francês, Espanhol,
Alemão ou Italiano), diferente do creditado no Curso de Mestrado e realizado em
Universidade credenciada pelo MEC a partir de agosto de 2008;
Na Universidade Federal de Uberlândia o Instituto de Letras e Lingüística/ILEEL
realizará Exame de Proficiência em Línguas/PROFLIN em 21 de agosto de 2010.
Informações no site: www.ileel.ufu.br

g) comprovante de pagamento da taxa de inscrição;

h) cópia da Capa, Contracapa, Resumo e Sumário da Dissertação de Mestrado;


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i) curriculum vitae dos últimos 05 cinco anos – julho 2005/2010 (modelo Lattes disponível no
site www.cnpq.br) acompanhado dos documentos comprobatórios, anexados em
encadernação específica na ordem de apresentação do curriculum vitae;
j) 02 (duas) cópias do Memorial Descritivo com, no máximo, 10 (dez) páginas, que
demonstre a trajetória acadêmico-profissional de acordo com as orientações contidas no
seguinte texto: SEVERINO, Antonio J. O Memorial. In: SEVERINO, Antonio J.
Metodologia do Trabalho Científico. 22ª ed. São Paulo: Cortez, 2002, p.174-176.
k) 02 (duas) cópias do Projeto de Pesquisa com, no máximo, 15 (quinze) páginas, que deverá
conter:
I. Título;
II. Tema e problemas de pesquisa;
III. Justificativas;
IV. Articulação do objeto de investigação com a Linha de Pesquisa, na qual o candidato se
inscreveu;
V. Objetivos: geral e específicos;
VI. Metodologia de investigação;
VII. Cronograma;
VIII. Referências bibliográficas de acordo com as normas atualizadas da ABNT.

II. DO PROCESSO DE SELEÇÃO

2.1. INSTRUÇÕES PARA O CANDIDATO AO CURSO DE MESTRADO

2.1.1 - O preenchimento das vagas se dará mediante processo constituído de três fases:
Primeira fase: prova escrita de conhecimentos - Eliminatória
- a prova escrita será realizada em local e horário, previamente, divulgados pela Secretaria do
PPGED e terá duração de 3 (três) horas;
- o candidato deverá comparecer ao local da prova com 30 (trinta) minutos de antecedência
portando Cédula de Identidade;
- a prova escrita será dissertativa e constará de questões relativas à Linha de Pesquisa à qual o
candidato se inscreveu;
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- a prova escrita será avaliada conforme os seguintes critérios: domínio dos conteúdos
específicos; consistência teórica; sistematização e articulação de idéias; capacidade de
compreensão, análise e síntese; clareza de expressão; correção gramatical;
- para aprovação na prova escrita o candidato deverá obter a nota mínima de 70 (setenta)
pontos numa pontuação de 0 (zero) a 100 (cem);

Bibliografia:

Linha de Pesquisa História e Historiografia da Educação:

GATTI JÚNIOR, Décio; INÁCIO FILHO, Geraldo (Orgs.). História da Educação em Perspectiva:
ensino, pesquisa e novas investigações. Campinas/SP: Autores Associados; Uberlândia:
EDUFU, 2005.

GONDRA, José G. & SCHUELER, Alessandra F. M. Educação, poder e sociedade no Império


Brasileiro. São Paulo: Cortez, 2008

SAVIANI, Dermeval. História das idéias pedagógicas no Brasil. Campinas: Autores Associados,
2007.

SOUZA, Rosa Fátima. História da organização do trabalho escolar e do currículo no século XX (ensino
primário e secundário). São Paulo: Cortez, 2008.

VEIGA, Cynthia Greive. História da Educação. São Paulo: Ática, 2007.

Linha de Pesquisa Saberes e Práticas Educativas:

FONSECA, Selva Guimarães (Org.). Ensino Fundamental: conteúdos, metodologias


práticas. Campinas-SP: Editora Alínea, 2009.
GARCIA, Regina Leite (Org.). Diálogos cotidianos. Petrópolis-RJ: DP et Alii; FAPERJ,
2010.
PEREIRA, Júlio Emílio Diniz; ZEICHNER, Kenneth. Justiça Social: desafio para a
formação de professores. Belo Horizonte: Autentica Editora, 2008.
SILVA, Marco. Sala de aula interativa. São Paulo: Edições Loyola, 2010.
VEIGA, Ilma Passos Alencastro (Org.). Aula: Gênese, dimensões, princípios e práticas.
Campinas-SP: Papirus, 2008.
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Linha de Pesquisa Políticas e Gestão em Educação:


APPLE, M. Ideologia e currículo. São Paulo: brasiliense, 1982.

FRANÇA, R. L. de. Educação e trabalho – políticas públicas e a formação para o trabalho.


Campinas, SP: Alínea, 2010.
LIMA, A. B. de, e PALAFOX, G. H. M. Estado e políticas públicas em tempos de
reformas. Campinas, SP: Alínea, 2010.
MÉSZÁROS, I. A crise estrutural do capital. São Paulo: Boitempo, 2009.

SILVA, M. V. e CORBALÁN, M. A. Dimensões políticas da educação contemporânea.


Campinas, SP: Alínea, 2009.

Segunda fase: projeto de pesquisa – Eliminatória

- o projeto de pesquisa será avaliado conforme os seguintes critérios: estrutura e consistência


teórico-metodológica; relevância e viabilidade; adequação e incorporação da bibliografia;
articulação com a Linha de Pesquisa.
- para aprovação no projeto de pesquisa o candidato deverá obter a nota mínima de 70
(setenta) pontos numa pontuação de 0 (zero) a 100 (cem);

Terceira fase: Avaliação de títulos e Prova Oral – Eliminatória

- o curriculum vitae do candidato, aprovado na primeira e na segunda fase, será avaliado


conforme documentação apresentada, referente aos últimos 05 cinco anos – julho 2005/ julho
2010, (modelo Lattes disponível no site www.cnpq.br) de acordo com os seguintes critérios:
formação acadêmica; experiência profissional; produção científica;
- a nota do curriculum vitae será atribuída numa pontuação de 0 (zero) a 50 (cinqüenta),
conforme o quadro:

I – FORMAÇÃO ACADÊMICA Até: 15 pts


item especificação Pts/unit Pts/máx Total
atingido
1.1 Curso de Especialização Lato Sensu concluído 5,0 5,0
1.2 Disciplina concluída em Mestrado 5,0 5,0
credenciado pela CAPES
1.3 Curso de Graduação concluído 10,0 10,0
Pontuação total atingida Item I →
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II – EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Até: 15 pts


item especificação Pts/unit Pts/máx Total
atingido
2.1 Na Educação Básica → por ano 1,0 10,0
2.2 Na Educação Superior→ por ano 1,0 10,0
2.3 Orientação de T.C.C./Monografia/ I.C.→ 0,5 3,0
por orientação/ano
2.4 Coordenação de Projetos de 0,5 3,0
Ensino/Pesquisa/Extensão. → por
coordenação
2.5 Palestras/Conferências/ Minicursos/ 0,5 2,0
Mesas Redondas, ministradas e proferidas.
→ por trabalho
2.6 Participação em Banca de Concurso→ 0,5 2,0
por banca
2.7 Participação em Bancas de defesa pública 0,5 2,0
de TCC/Monografia→ por banca
2.8 Organização de Eventos→ por evento 0,5 2,0
2.9 Coordenação de Cursos de Graduação/ 1,0 3,0
Lato-Sensu→ por ano/atividade
2.10 Atividades Administrativas em 1,0 3,0
Direção/Supervisão/Inspeção→ por ano/
atividade
Pontuação total atingida no Item II →

III– PRODUÇÃO CIENTÍFICA Até: 20 pts


item especificação Pts/unit Pts/máx Total
atingido
3.1 Participação em evento científico sem 0,5 5,0
apresentação de trabalho
3.2 Participação em evento científico com 1,0 10,0
apresentação de trabalho
3.3 Resumos publicados em Anais de Eventos 1,5 6.0
3.4 Trabalhos completos publicados em Anais 2,5 10,0
de eventos
3.5 Artigos científicos publicados em 5,0 10,0
periódicos em editora com corpo editorial
3.6 Artigos em revistas e jornais 1,0 5,0
3.7 Capítulos de livros publicados em editora 5,0 10,0
com corpo editorial
3.8 Livros publicados em editora com corpo 7,5 15,0
editorial
3.9 Resenhas em periódicos em editora com 2,5 5,0
corpo editorial
3.10 Participação em Projetos de Iniciação 5,0 10,0
Científica – por ano
Pontuação total atingida no Item III →
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Total geral de pontos obtidos nos três itens


Total de pontos válidos - Máximo 50 pts
Prova oral
- a argüição do candidato, aprovado na primeira e na segunda fase, será realizada por banca de
professores da Linha de Pesquisa e versará sobre o projeto de pesquisa e o curriculum vitae;
- a nota da prova oral será atribuída numa pontuação de 0 (zero) a 50 ( cinqüenta).
- para aprovação na terceira fase o candidato deverá obter a nota mínima de 70 (setenta)
pontos na somatória da Avaliação de Títulos e da Prova oral.

2.2. INSTRUÇÕES PARA O CANDIDATO AO DOUTORADO


2.2.1 - O preenchimento das vagas se dará mediante processo constituído de duas fases:
Primeira fase: projeto de pesquisa – Eliminatória
- o projeto de pesquisa será avaliado conforme os seguintes critérios: estrutura e consistência
teórico-metodológica; relevância e viabilidade; adequação e incorporação da bibliografia;
articulação com a Linha de Pesquisa.
- para aprovação no projeto de pesquisa o candidato deverá obter a nota mínima de 70(setenta)
pontos numa pontuação de 0 (zero) a 100 (cem);
Segunda fase: avaliação de títulos/memorial e Prova oral – Eliminatória
- o curriculum vitae, circunstanciado pelo memorial do candidato aprovado na primeira fase, será
avaliado conforme documentação apresentada, referente aos últimos 05 cinco anos – julho
2005/ julho 2010 (modelo Lattes disponível no site www.cnpq.br), de acordo com os
seguintes critérios: formação acadêmica; experiência profissional; produção científica;
- a nota do curriculum vitae circunstanciado pelo memorial, será atribuída numa pontuação de 0
(zero) a 50 (cinqüenta), conforme o quadro:
I – FORMAÇÃO ACADÊMICA Até: 15 pts
item especificação Pts/unit Pts/máx Total
atingido
1.1 Disciplina concluída em curso de doutorado 5,0 10,0
reconhecido pela CAPES
1.2 Mestrado em Educação 10,0 10,0
1.3 Mestrado em Outras Áreas 10,0 10,0
Pontuação total atingida Item I →
Até: 15 pts
II – EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
item especificação Pts/unit Pts/máx Total
atingido
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2.1 Na Educação Básica → por ano 0,5 5,0


2.2 Na Educação Superior→ por ano 0,5 5.0
2.3 Orientação de T.C.C./Monografia/ I.C.→ 0,5 3,0
por orientação/ano

2.4 Coordenação de Projetos de 0,5 2,0


Ensino/Pesquisa/Extensão. → por
coordenação
2.5 Palestras/Conferências/ Minicursos/ 0,5 2,0
Mesas Redondas, ministradas e proferidas.
→ por trabalho

2.6 Participação em Banca de Concurso→ 0,5 2,0


por banca
2.7 Participação em Bancas de defesa pública 0,5 2,0
de TCC/Monografia→ por banca
2.8 Organização de Eventos→ por evento 0,5 2,0
2.9 Coordenação de Cursos de Graduação/ 1,0 3,0
Lato-Sensu→ por ano/atividade
2.10 Atividades Administrativas em 1,0 3,0
Direção/Supervisão/Inspeção→ por ano/
atividade
Pontuação total atingida no Item II →

III– PRODUÇÃO CIENTÍFICA Até: 20 pts


item especificação Pts/unit Pts/máx Total
atingido
3.1 Participação em evento científico sem 0,5 5,0
apresentação de trabalho
3.2 Participação em evento científico com 1,0 10,0
apresentação de trabalho
3.3 Trabalhos completos publicados em anais 2,5 10,0
de eventos
3.4 Artigos científicos publicados em 5,0 10,0
periódicos em editora com corpo editorial
3.5 Capítulos de livros publicados em editora 5,0 10,0
com corpo editorial
3.6 Livros publicados em editora com corpo 7,5 15,0
editorial
3.7 Resenhas em periódicos em editora com 2,5 5,0
corpo editorial
Pontuação total atingida no Item III →
Total geral de pontos obtidos nos três itens
Total de pontos válidos - Máximo 50 pts
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Prova oral
- a argüição do candidato, aprovado na primeira e na segunda fase, será realizada por banca de
professores da Linha de Pesquisa e versará sobre o projeto de pesquisa e o curriculum vitae;
- a nota da prova oral será atribuída numa pontuação de 0 (zero) a 50 (cinqüenta);
- para aprovação na segunda fase o candidato deverá obter a nota mínima de 70 (setenta)
pontos na somatória da Avaliação de Títulos e da Prova oral.

III. DOS RESULTADOS E DO CRONOGRAMA


3.1 – INSTRUÇÕES GERAIS

3.1.1 – As notas (média final) de cada fase serão divulgadas, obedecendo o número de
inscrição do candidato;
3.1.2 - A classificação final dos candidatos aprovados será feita mediante a média aritmética
simples das notas obtidas na primeira, segunda e terceira fase (Mestrado) e na primeira e
segunda fase (Doutorado);
3.1.3 - A média aritmética mínima para aprovação dos candidatos para o Mestrado e
Doutorado será 70 (setenta) pontos;
3.1.4 - O critério de desempate entre os candidatos aprovados obedecerá à seguinte ordem de
prioridade: maior nota no projeto de pesquisa, na Avaliação de Títulos e na Prova Oral;
3.1.5 - As vagas oferecidas não serão obrigatoriamente preenchidas;
3.1.6 - A lista dos candidatos aprovados será divulgada no quadro de avisos da Secretaria de
PPGED e no site www.ppged.faced.ufu.br;
3.1.7 - Os candidatos classificados nas Listas de Espera para o Mestrado e Doutorado terão
prioridade de matrícula como Alunos Especiais, obedecendo a ordem de classificação e o
limite de vagas oferecidas pelas Linhas de Pesquisa;
3.1.8 - O candidato poderá recorrer do resultado do processo de seleção no prazo de dois dias
(48 horas) contados do momento de sua divulgação;
3.1.9 - São instâncias de recurso, em graus sucessivos: Colegiado do Programa de Pós-
Graduação em Educação; Conselho da Faculdade de Educação; Conselho de Pesquisa e Pós-
Graduação;
3. 1. 10 - Os candidatos não aprovados terão até 28/02/2011, para retirar seus documentos na
Secretaria do PPGED. Após este período a documentação não poderá mais ser reclamada,
sendo encaminhada para incineração.
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3.2 – INSTRUÇÕES PARA O CANDIDATO AO MESTRADO

3.2.1 - O processo de seleção será realizado no Bloco G do Campus Santa Mônica, conforme o
calendário abaixo:

AÇÃO DATA HORÁRIO


Inscrições 23/08/10 a 27/08/10 08h00min às 11h00min
14h00min às 17h00min
1ª fase: prova escrita 10/09/2010 14h00min às 17h00min
Divulgação resultado 1ª fase 01/10/2010 11h00min
2ª fase: projeto de pesquisa 04/10/10 a 14/10/10 08h00min às 11h00min
14h00min às 17h00min
Divulgação resultado 2ª fase 15/10/2010 11h00min
3ª fase: Avaliação de Títulos e Prova 25/10/10 a 29/10/10 08h00min às 11h00min
Oral 14h00min às 17h00min

Divulgação resultado final 05/11/2010 11h00min

3.3 - INSTRUÇÕES PARA O CANDIDATO AO DOUTORADO


3.3.1 - – O processo de seleção será realizado no Bloco G do Campus Santa Mônica, conforme
o calendário abaixo:

AÇÃO DATA HORÁRIO


Inscrições 20/09/10 a 24/09/10 08h00min às 11h00min
14h00min às 17h00min
1ª fase: projeto de pesquisa 05/11/10 a 12/11/10 08h00min às 11h00min
14h00min às 17h00min
Divulgação resultado 1ª fase 16/11/2010 11h00min
2ª fase: Avaliação de Títulos/Memorial 29/11/10 a 03/12/10 08h00min às 11h00min
e Prova Oral 14h00min às 17h00min
Divulgação resultado final 10/12/2010 11h00min

4. - Os casos omissos no presente Edital serão resolvidos pelo Colegiado do Programa de Pós-
Graduação em Educação.

Uberlândia, 08 de julho de 2010.

Prof. Dr. Carlos Henrique de Carvalho


Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação
Faculdade de Educação-Universidade Federal de Uberlândia