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Avaliação - IV Unidade 7º ano – Turma:__ Data: ___.12.

2019

4º Trimestre Disciplina: Ciência e Tecnologia Professor: Etevaldo Lima

Aluno (a):
NOTA:___

AVALIAÇÃO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA


(Destino dos resíduos sólidos e animais recrutados como arma de guerra)
1ª QUESTÃO – No Brasil, parte do lixo domiciliar é enviado para lixões, o que compromete
bastante o meio ambiente. Entre os fatores que justificam esse comprometimento, estão:
1. a infiltração de materiais nos lençóis de água subterrânea.
2. a desvalorização dos terrenos ao entorno.
3. a proliferação de roedores e de insetos.
Está (ão) correta(s):
(A) 1 e 2 apenas. (C) 2 e 3 apenas.
(B) 1 e 3 apenas. (D) 1, 2 e 3.

2ª QUESTÃO – Todos os dias, o lixo é produzido em todas as cidades. Existem formas mais
adequadas para o encaminhamento desses resíduos. Isso trará benefício econômico e
ambiental. Por exemplo, restos de alimentos, LIXO HOSPITALAR (de clínicas médicas e
odontológicas) e resíduos sólidos (vidros, plásticos, papéis, metais) devem ser
encaminhados, respectivamente, para:
(A) Usina de compostagem, aterro sanitário e reciclagem.
(B) Biodigestor, lixão e usina de compostagem.
(C) Usina de compostagem, incineração e reciclagem.
(D) Incineração, incineração e lixão.
3ª QUESTÃO – Os catadores de materiais recicláveis em Serrolândia já vivem outra realidade após
intervenção do Vereador Marcinho de Sinhôr. Outra iniciativa do Vereador, foi de criar um grupo de
cooperados chamado de
(A) Recicla Brasil.
(B) Recicla Nordeste.
(C) Recicla Bahia.
(D) Recicla Serrolândia.
4ª QUESTÃO – São lixos recicláveis MENOS:
(A) Plásticos.
(B) Vidros.
(C) Papel.
(D) Lixos de hospitais.
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5ª QUESTÃO – Os seres humanos têm recrutado animais para ajudar a combater as suas
batalhas há muito tempo, e os militares de hoje usam uma gama ainda maior de criaturas para
todo tipo de tarefa.
Os mamíferos voadores tornaram-se parte de um experimento bizarro
durante a Segunda Guerra Mundial. Um cirurgião-dentista americano
propôs anexar minúsculas bombas incendiárias a morcegos. Dessa forma,
as criaturas incendiariam as cidades japonesas quando voassem para
alojarem-se nos telhados de edifícios.
Atualmente, os cientistas estudam como a mecânica de voo do morcego poderia inspirar
futuros modelos de
(A) Carros.
(B) Navios.
(C) Aeronaves e robôs-espiões.
(D) Skates.
6ª QUESTÃO – Pombos-correios
Os pombos estiveram presentes entregando mensagens durante a maior
parte da história humana, por causa de (a)
(A) As pessoas gostarem de alimentá-los nas praças.
(B) Habilidades de navegação que permite que eles voltem para casa
depois de viajar centenas de quilômetros.
(C) Serem animais dóceis.
(D) Facilidade na domesticação.
7ª QUESTÃO – Golfinhos da marinha
Os golfinhos têm servido ao lado de leões-marinhos na patrulha do mar
desde 1960. Seu sistema sonar sofisticado pode ser usado para pesquisa
de minas explosivas com base no conceito de

(A) Eco localização.


(B) Comunicação.
(C) Locomoção.
(D) Adestramento.
8ª QUESTÃO – Abelhas zangadas
Abelhas com seus ferrões podem ser armas poderosas quando
provocadas. Antigos gregos e romanos as usaram para deter tropas
inimigas. Sitiantes catapultavam colmeias sobre as paredes, e os
defensores gregos retornavam o favor com uma barragem de urticária. Na
Turquia, chegaram a enganar soldados romanos os enviando um tributo de
mel tóxico, que os levaram a morte por subsequentes vômitos. Uma
utilização mais direta de abelhas furiosas ocorreu durante os cercos em
castelos na Idade Média, bem como durante a Primeira Guerra Mundial e a Guerra do Vietnã.
Hoje em dia, os cientistas as usam através da capacitação dos insetos para detectar
(A) Minas terrestres.
(B) Pragas.
(C) Insetos invasores.
(D) Comida.

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