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Introdução e Arte na Pré-História Arte no Paleolítico

• Talhados em pedra
AULA 1 • Decoração de objetos (adornos)
• Estatuária (feminino e animais)
Processo criativo e definição
• Relevo e pinturas parietais
• O Homem e seu meio: “Onde começa a Arte?” Achados arqueológicos: artefatos talhados em pedra
• Latim → ARS – Técnica e/ou Habilidade • Simetria e estética
Atividade humana ligada às: • Primeiras descobertas no século XX
• Estética • Ceticismo em relação à produção artística primitiva
• Comunicativa Contexto
Variedade de linguagens • Paleolítico Superior (± 40.000 a.C. até 8.000 a.C.)
• Arquitetura e desenho • Relação com a cultura, geografia e ambiente
• Escultura e pintura • Resultado de necessidade espiritual
• Escrita e Música • Temas: elementos do meio ambiente
• Dança e Cinema Influências e regionalidades
Processo criativo • África, Ásia e Europa
• Percepção de mundo • Talhados em pedra
• Emoções e ideias • Uso da cor vermelha
• Significado único e diferente Pintura rupestre
Definição • Lascaux (França)
• Problema: varia com o tempo e cultura Altamira (Espanha)
• Construção variável/sem significado constante • Estética naturalista
• Múltiplas acepções • Esculturas femininas – fertilidade
• O que hoje é arte, antes não era • Vênus paleolíticas
• Sociedades pré industriais não tinham um termo para
designar ARTE
AULA 3
Aspectos Gerais
• Manifestação de habilidades especiais Arte no Neolítico
• Criação de algo artificial pelo ser humano
• Pedra Polida (± 10.000 a.C. – 5.000 a.C)
• Senso de prazer e beleza
Início com a Revolução Neolítica
• Ordem, padrão e harmonia
• Agricultura
• Senso de novidade e ineditismo
• Domesticação de animais
• Expressão da realidade interior do criador
• Cidades
• Comunicar algo
• Produção de cerâmicas
• Valor e importância
• Fiação e Tecelagem
• Imaginação e fantasia
• Arquitetura em madeiras, tijolos e pedras
• Indução ou comunicação de experiência
• Estruturas megalíticas
• Reconhecer o sentido
• Construção com grandes pedras (dólmens e menires)
• Resposta a um problema
• Religiosidade e cultos fúnebres
Construção de conceito
A arqueologia revela:
• PLATÃO: capacidade de fazer
• Parâmetros geométricos
algo (inteligência)/capacidade criadora humana
Evolução
• ARISTÓTELES: Produzir coisas de forma racional
• Naturalismo e Realismo = Abstração

AULA 2
AULA 4

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Arte na Idade dos Metais • Teorias sobre a ocupação humana na América
• Fóssil mais antigo - LUZIA
• Fim da Idade da Pedra (± 5.000 a.C. – 4.000 a.C.)
• Início da fabricação de armas e ferramentas em metal
• Cobre, estanho, bronze = técnicas de fundição
• Origem das Civilização de Regadio no Oriente Próximo
(Médio)
Idade do Cobre
• Objeto mais antigo – Pingente Oval
(Irã)
• A partir de 6.500 a.C.
Peças ornamentais – alfinetes
• A partir de 4.100 a.C.
Fornos de fundição e moldes
• Difusão pelo Oriente Médio
Idade do Bronze
• Ligas de cobre e estanho
• Egípcios iniciaram a fusão
• Idade do Ferro

AULA 5

Arte pré-histórica no Brasil


• Pinturas rupestres
• Serra da Capivara (Piauí)
• Pedra Pintada (Roraima)
• Lagoa Santa (Minas Gerais)
• Materiais: ossos, chifres, argila, pedra
• Produção de objetos utilitários, adornos e cerimoniais
Estética:
• Variação geométrica
• Tratamentos de superfícies
• Retoques
Parque Nacional da Serra da Capivara (PI)
• Principal sítio arqueológico
• Patrimônio da humanidade (UNESCO)
• Pinturas rupestres e fósseis
• Niede Guidon – arqueóloga
Pedra Pintada (RO)
• Reserva indígena de São Marcos
• Sítio arqueológico
• Pinturas rupestres, cerâmicas, contas de colar,
machadinhas
Lagoa Santa (MG)
• Ossadas humanas – Homem de Lagoa Santa

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