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OPERATIVIDAD ENTRE CONJUNTOS

(PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO)

Presentado por:
CYNDI LORENA QUIÑONES MERCADO
Código: (1087187710)

Tutor (a): PAULO ANDRES VELEZ

Grupo: (200611__855)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES (ECSAH)
PSICOLOGIA
OCTUBRE 15 del 2019
Introducción.

En este trabajo vamos a habar de la operatividad entre conjuntos, desarrollando tres


ejercicios. En el primero “teoría de conjuntos” aprenderemos a determinar la operación
entre conjuntos y se presentara un video describiendo la solución. En los dos ejercicios
siguientes “aplicación de la teoría de conjuntos” y “silogismos categóricos” se aplicara
los elementos y propiedades operativas de la teoría general de conjuntos , también se
determinara la validez de silogismos categóricos.
Objetivos.

Aprender a definir perfectamente los conjuntos establecidos en el diagrama de Venn


Euler, estableciendo la operación entre conjuntos representada en ellos.

Plantear de forma correcta los ejercicios de teoría de conjuntos identificando el predicado,


sujeto y termino medio del silogismo categórico.

Aprender a ilustrar correctamente diagramas de venn , silogismos categóricos y definir


su validez.
Desarrollo de los ejercicios C. De la tarea 2:

Teniendo el siguiente diagrama de venn:

Ejercicio letra C

 Defina los nombres de los conjuntos del diagrama de Venn Euler.

o U= Atletas que compiten en Colombia.

o A= Atletas que compiten en salto alto.

o B= Atletas que compiten en velocidad

o C= Atletas que compiten en fondo

 Determine la operación entre conjuntos, representada en el diagrama de


Venn Euler seleccionado (notación entre conjuntos).

 (A Ո B)
 Exprese la notación del diagrama de Venn Euler seleccionado en palabras.
La selección en el diagrama de Venn, corresponde a los atletas que compiten en
salto alto y también compiten en velocidad, ósea que compiten simultáneamente
en las dos disciplinas.

Link: https://youtu.be/xpvfygf1H6o

Ejercicio 2: Aplicación de la Teoría de Conjuntos.

Teniendo el siguiente diagrama de ven y las operaciones entre conjuntos planteadas,


resuelva:

 Definir los nombres de los conjuntos del diagrama de Venn Euler.

o U= Atletas que compiten en Colombia.

o A= Atletas que compiten en salto alto.


o B= Atletas que compiten en velocidad.

o C= Atletas que compiten en fondo.

 Con los datos dados en el diagrama de Venn Euler escogido, plantee con sus
propias palabras, un ejercicio típico de aplicación de teoría de conjuntos,
formulando los interrogantes correspondientes a las operaciones entre
conjuntos dadas a continuación y dar las respectivas respuestas:

 Problema de teoría de conjuntos: Se va a realizar un mundial de atletismo, se


desea saber la distribución de los atletas en algunas disciplinas entonces, con la
información dada en el diagrama de ven, resuelva:

a) Operación: 𝐴c Ո B

Operación en palabras: atletas que no compiten en salto alto, pero si en velocidad.

Respuesta: 9+16 = 25

12 9
8
2
0
16

22
7

b) Operación: (A - B) u (B – A)
Operación en palabras: Cuantos atletas compiten en salto alto y en velocidad, pero
no participan en las dos modalidades simultáneamente.

Respuesta: 8+0+9+16 = 33

12 9
8
2
0 16

22
7

C) Operación: (B U C) C

Operación en palabras: cuantos atletas no compiten ni en velocidad ni en fondo.

Respuesta: 16+7 =23


U
12 9
8
2
0 16

22
7

d) Operación: A U B U C

Operación en palabras: cuantos atletas compiten en salto alto, velocidad, y fondo

Respuesta: 8+0+12+2+9+16+22 = 69

12 9
8
2
16
0

22
7

Ejercicio 3: Silogismos Categóricos:


A continuación, encontrará los silogismos categóricos para el desarrollo
del ejercicio 3.

 Premisa 1: Todos los Ingenieros Civiles construyen edificios


 Premisa 2: Algunos Arquitectos no construyen edificios
 Conclusión: Ningún Arquitecto es Ingeniero Civil

A partir del silogismo categórico que haya seleccionado deberá dar respuesta a
los siguientes ítems:

 Identifique el predicado, sujeto y término medio.

Predicado: Ingeniero Civil


Sujeto: Arquitecto
Término medio: construyen edificios

 Grafique mediante diagrama de Venn las premisas 1 y 2.

Premisa 1: Todos los Ingenieros Civiles construyen edificios


Premisa 2: Algunos Arquitectos no construyen edificios
U

P
S

M
 Grafique mediante diagrama de venn, la conclusión del silogismo.

Conclusión: Ningún arquitecto es ingeniero civil


U

P S

 Determine la validez del silogismo categórico.

El silogismo es válido porque tiene todas las reglas para su validez.


Conclusiones.

En este trabajo fortalecimos las habilidades interpretativas, para trabajar enunciados en


lenguaje natural y transformarlos a lenguaje formal, así mismo
se desarrolló la capacidad propositiva mediante la aplicación de la teoría de conjuntos, y
de las técnicas de pensamiento lógico matemático que consideren el planteamiento,
análisis y solución de problemas cotidianos.
Bibliografía.

Colegio24hs (2004). Silogismos y falacias. (pp. 27-53) Buenos Aires:


Colegio24hs. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?ppg=27&docID=3
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Sánchez, H. R. (2014). Álgebra. (pp. 2- 30). México, D.F., México: Larousse - Grupo
Editorial Patria. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=15&docID=1
1046169&tm=1489706134764

Barker, S. F. (1991). Elementos de lógica (5a. ed.). (pp. 46 – 58). McGraw-Hill


Interamericana. Recuperado
dehttps://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=63&docID=3
196124&tm=1527609747306

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