ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL CHIMBORAZO

UNIDAD DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

PERIODO 2019-2020

INTEGRANTES:
Astrid Zuñiga
Monserrath Bejarano
Madeleine Llambo
Sebastián Guamán
Patricio Lasluisa
Luis Markatoma
FECHA
05-12-2019
CURSO
Ci-17 “A”
MATERIA
Química general
TEMA
PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS DE LOS METALES Y NO METALES

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INTRODUCCIÓN

Los elementos químicos se clasifican en la tabla periódica en metales o no metales, debido

a sus características físicas y químicas, los metales se localizan en el lado izquierdo de la
tabla periódica y los no metales en el lado derecho. Toda la materia en el universo está
constituida de átomos, es importante saber su estructura atómica y analizar sus propiedades
en el laboratorio. Es bueno conocer su reacción química para obtener otros materiales y
seleccionarlos por sus usos en la vida cotidiana.)

OBJETIVOS GENERALES
 Determinar los descubrimientos que tuvo cada científico al demostrar cada uno como pensaba que era la
tabla periódica.
 Aportar a la difusión del conocimiento científico y de qué manera fue la tabla periódica con el avanzar de
los años modificándose .

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Analizar las propiedades químicas de un metal y de un no metal
 Observar cada una de las muestras a ensayar (metales y no metales) y determinar sus propiedades físicas
(color, brillo metálico, maleabilidad, magnetismo, conductividad eléctrica, Densidad respecto al agua)
 Clasificar los elementos químicos en metales o en no metales considerando sus propiedades físicas y
químicas ensayadas en el laboratorio, para localizarlos dentro de la tabla periódica.

MARCO TEÓRICO

Se denominan metales a los elementos químicos caracterizados por ser buenos conductores
del calor y la electricidad. Poseen alta densidad y son sólidos a temperatura ambiente
(excepto el mercurio); sus sales forman iones electropositivos (cationes) en disolución.[1]

La ciencia de materiales define un metal como un material en el que existe un solapamiento

entre la banda de valencia y la banda de conducción en su estructura electrónica (enlace
metálico).[2] Esto le da la capacidad de conducir fácilmente calor y electricidad (tal como
el cobre) y generalmente la capacidad de reflejar la luz, lo que le da su peculiar brillo. En
ausencia de una estructura electrónica conocida, se usa el término para describir el
comportamiento de aquellos materiales en los que, en ciertos rangos de presión y
temperatura, la conductividad eléctrica disminuye al elevar la temperatura, en contraste
con los semiconductores. Reaccionan químicamente con no metales, no son reactivos entre
sí la gran mayoría de las veces (aunque algunos formen aleaciones entre sí).

Dentro de los metales se encuentran los alcalinos (como el sodio) y los alcalinotérreos
(como el magnesio) los cuales presentan baja densidad, son buenos conductores del calor
y la electricidad, además de ser muy reactivos.[3] También se incluyen los metales de
transición (los cuales conforman la mayoría de los metales), los que se encuentran en

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diversos grupos y los lantánidos, actínidos y transactínidos.[4]Teóricamente, el resto de
elementos que queda por descubrir y sintetizar serían metales.

El concepto de metal se refiere tanto a elementos puros, así como aleaciones con
características metálicas, como el acero y el bronce. Los metales comprenden la mayor
parte de la tabla periódica de los elementos y se separan de los no metales por una línea
diagonal entre el boro y el polonio.[5] En comparación con los no metales tienen baja
electronegatividad y baja energía de ionización, por lo que es más fácil que los metales
cedan electrones y más difícil que los ganen.

En astrofísica se llama metal a todo elemento más pesado que el helio.[6]

Se obtiene a partir de los minerales que contienen (menas metálicas)

CONCLUSIONES
Los metales son capaces de formar óxidos metálicos y los no metales forman óxidos no
metálicos (anhídridos), los óxidos metálicos al combinarse con agua forman hidróxidos y
los óxidos no metálicos forman ácidos oxiácidos, los hidróxidos y los ácidos pueden
identificarse con indicadores acido-base como la fenolftaleína y el anaranjado de metilo
que cambian de color dependiendo de la solución, así también se concluye que al conocer
las propiedades físicas o químicas de los elementos químicos se pueden clasificar en
metales, no metales o metaloides, reconocer su estructura y ubicarlos en la tabla periódica.
RECOMENDACIONES
 Los elementos metálicos cuando se oxidan forman óxidos metálicos y estos al reaccionar con agua
producen hidróxidos que al estar en contacto con el indicador acido-base de fenolftaleína cambian
de color incoloro a rosa fucsia mientras que los elementos no metálicos cuando se combinan con
el oxígeno forman óxidos no metálicos que al reaccionar con agua producen ácidos oxiacidos que
al contacto con el indicador acido-base de anaranjado de metilo cambian de color anaranjado al
color rojo.
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  Los metales tienen la propiedad química de oxidarse por perdida de electrones, la reacción la
realizan cuando se combinan con el oxígeno formando óxidos metálicos (óxidos básicos), los que
a su vez reaccionan con el agua produciendo hidróxidos (bases o álcalis).

BIBLIOGRAFÍA

Ocampo, G. A. (1992). Fundamentos de Química 1. Enseñanza Media Superior. México: Publicaciones

Cultural.

Reyes, A. M.Química 1. Competencias + aprendizaje + vida. México: Pearson.

UAEH. ). Manual de Prácticas de Laboratorio Química Inorgánica. Cuarto semestre. Programa

Academico de Bachillerato. Pachuca, Hidalgo, México.

Vázquez, D. N.. Química 1. Media Superior. DGB. enfoque por competencias. México: Esfinge.