Você está na página 1de 43

MANUAL DO

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I, II

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

ANÁPOLIS-GO
2016/1

Rodovia Br 060/153 – Km 97, n.º 3.400 – Zona Urbana – Cep: 75.133-050 – Anápolis – Goiás
www.fibra.edu.br
2

Sumário

1 INTRODUÇÃO ....................................................................................................................... 3
2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I e II .................................................................................... 4
3 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO .................................. 5
3.1 Regulamentação - organização do estágio supervisionado ........................................ 5
3.2 Competências do Estágio Supervisionado ........................................................................ 5
3.2.1 Competências ............................................................................................................ 6
3.2.2 Da Execução do Programa de Estágio ..................................................................... 8
4 DOCUMENTOS NECESSÁRIOS PARA A COMPROVAÇÃO DO ESTÁGIO
SUPERVISIONADO ................................................................................................................. 8
4.1 Relatório de Atividades .................................................................................................. 9
5 DURAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I e II ........................................................ 9
CARGA HORÁRIA PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO .................................................. 10
6 LINHAS DE PESQUISA ...................................................................................................... 10
6.1 Linha de Pesquisa: Empreendedorismo ..................................................................... 11
6.1.1 Características: ....................................................................................................... 11
6.2 Linha de Pesquisa: Gestão de Pequenas Organizações ............................................. 12
6.2.1 Características: ....................................................................................................... 12
6.3 Linha de Pesquisa: Diagnóstico Funcional ................................................................. 12
6.3.1 Características: ....................................................................................................... 12
6.4 Linha de Pesquisa: Pesquisa ........................................................................................ 12
6.4.1 Características: ....................................................................................................... 12
6.5 Linha de Pesquisa: Projeto Comunitário ................................................................... 13
6.5.1 Características: ....................................................................................................... 13
6.6 Linha de Pesquisa: Desenvolvimento Rural ............................................................... 13
6.6.1Características ......................................................................................................... 14
7 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ........................................................................................... 14
8 ESTRUTURA DO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO .......... 17
8.1. Formatação .................................................................................................................. 17
8.2 Citações .......................................................................................................................... 18
8.3 Referências .................................................................................................................... 21
8.4 Estrutura ....................................................................................................................... 22
8.4.1 Estágio Supervisionado I ......................................................................................... 22
8.4.2 Estágio Supervisionado II ....................................................................................... 23
9 CONCLUSÃO......................................................................................................................25

2
3

1 INTRODUÇÃO

A Coordenação de Estágio Supervisionado I, II da FIBRA- Faculdade do Instituto


Brasil apresenta através deste manual, o conjunto de normas e princípios para a realização do
ESTÁGIO SUPERVISIONADO.
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO do Curso de Bacharel em Administração da
FIBRA – Faculdade do Instituto Brasil objetiva propiciar a complementação do processo de
ensino - aprendizagem, integrando o conteúdo curricular do curso, em termos de treinamento
prático, de aperfeiçoamento técnico-cultural, científico e formação profissional dos
acadêmicos e corpo docente; inclusive estabelecendo contatos com empresas privadas e
instituições públicas locais.
Estágio é o período de exercício pré-profissional previsto em currículo, em que
estudante de graduação permanece em contato direto com o ambiente de trabalho,
desenvolvendo atitudes fundamentais, profissionalizantes ou comunitárias, programadas ou
projetadas, avaliáveis em conceito, com duração e supervisão constante de leis e normas.
Com esse propósito de contribuir para uma melhoria da qualidade do ensino
ministrado pelo corpo docente da FIBRA – Faculdade do Instituto Brasil. Este manual contém
toda a metodologia e sistemática para o desenvolvimento deste estágio e o papel de todos os
envolvidos neste processo.
O Estágio Supervisionado deverá ser iniciado no sétimo semestre letivo com o
“objetivo de capacitar o aluno a dominar todo instrumental necessário para intervir na
dinâmica organizacional, gerencial, operacional e ambiental através do aprofundamento dos
conhecimentos vinculados aos campos de conhecimento do Curso”. É quando ele inicia o
processo de conhecimento da Organização, e é capaz de levantar indicadores e analisar a
situação organizacional e o contexto onde a mesma se encontra localizada, fazer um
diagnóstico, identificar as fraquezas da Instituição, seus pontos fortes, as situações de entrave
e analisar as possíveis intervenções.
O mercado atual seleciona cada vez mais os novos profissionais que atuarão dentro
de empresas e que farão parte do quadro funcional das instituições públicas e privadas, ou
mesmo sendo empreendedores de seus próprios conhecimentos.
Pretende-se, assim, facilitar o contato entre alunos e a Coordenação do curso, numa
forma efetiva de se conseguir a melhoria do nível de formação educacional.
O contato permanente com os Professores Supervisores de Estágio facilitar-lhe-á o
cumprimento de muitas atividades referentes ao seu estágio.

3
4

O(a) acadêmico(a) do 7º Período trará um pré-projeto para a Coordenação de Estágio


Supervisionado, elaborado de acordo com as linhas de pesquisas propostas neste manual.

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I e II

O Estágio Supervisionado é a exteriorização do aprendizado acadêmico fora dos


limites da faculdade. É o espaço onde o discente irá desenvolver seus conhecimentos junto às
empresas públicas e privadas, correlacionando a teoria e a prática, contribuindo para uma
análise de pontos fortes e fracos das organizações e propondo melhorias para as instituições
públicas e privadas.
O espaço destinado para o estágio faculta ao acadêmico a disponibilidade de
assimilar o seu conhecimento teórico com os entraves que somente a prática por meio do dia-
a-dia pode oferecer. Nesta configuração, a troca de experiência fará com que o novo
profissional torne-se mais preparado para atuar em diferentes áreas relacionadas a sua
formação acadêmica.

Especificamente:

I – O Estágio Supervisionado é uma disciplina prática do processo de ensino-


aprendizagem obrigatória para todos os alunos dos cursos que exijam em sua
grade curricular tal requisito, observadas as disposições curriculares.
II – O Estágio Supervisionado possui carga horária de acordo com o Projeto
Pedagógico de cada curso, sendo o curso de Administração a carga horária total
de 300 horas.
III – O Estágio Supervisionado possui os seguintes objetivos:

 Oferecer aos alunos situações de assumirem-se como sujeitos ativos do processo


de ensino-aprendizagem;
 Preparar os alunos para o trabalho, utilizando métodos modernos de avaliação de
modelos de gestão;
 Constituir-se em chance para aplicação dos conhecimentos e habilidades
relacionados ao processo decisório.
 Aplicar na prática o conhecimento construído e adquirido no decorrer do curso.

4
5

3 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

As atividades do Estágio Supervisionado da FIBRA - Faculdade do Instituto Brasil


está regulamentada de acordo com a seguinte legislação:
Lei 6.494, de 7/12/1977 – dispõe sobre estágio do estudante de nível superior,
profissionalizante e supletivo; decreto 87.497 de 18/08/1982 – regulamentada a lei 6.494;
decreto 2.080, de 26/11/1996 – modifica o Art. 8º do decreto 87.497; lei 9.394/1996, de
20/12/1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

3.1 Regulamentação - organização do estágio supervisionado

a) O Estágio deve realizar-se em empresa legalmente constituídas;


b) A escolha da empresa compete ao aluno estagiário. A faculdade já possui
convênio com algumas empresas onde o aluno poderá buscar estágios, entretanto,
novos convênios podem se realizar para atender as necessidades do estagiário;
c) A duração do estágio atenderá o estabelecido no projeto pedagógico de cada curso
e não poderá exceder ao prazo máximo de dois anos, numa mesma empresa. Este
prazo serve tanto para os estágios extracurriculares como para o estágio
supervisionado obrigatório;
d) O estágio deve ser devidamente comprovado e sua aprovação é condição
indispensável para que o aluno seja diplomado.
e) A vinculação do aluno como estagiário poderá ser feita mediante:
f) Se empregado da empresa, carteira Profissional que comprove o vínculo
empregatício; se não empregado da empresa, ou modelo de contrato fornecido
pela Faculdade;
g) Apresentação de Termo de Estágio, sem vínculo empregatício.

3.2 Competências do Estágio Supervisionado

Poderão realizar Estágio Supervisionado os alunos da FIBRA regularmente


matriculados e que os cursos exijam em sua grade curricular tal requisito, e que se
matricularem na disciplina correspondente. Os estágios extracurriculares podem ser realizados
a qualquer tempo e seguem procedimentos específicos.

5
6

3.2.1 Competências

a) Coordenação de estágio: Coordenar, acompanhar e orientar o desenvolvimento


do Estágio Supervisionado, auxiliando o Estagiário, o Orientador e o Supervisor
da Empresa durante todo o período de duração dos trabalhos.

A Coordenação do Estágio Supervisionado será exercida por professor do Corpo


Docente de Administração, com formação específica de Administrador, indicado pelo
Coordenador do Curso, submetida à apreciação e aprovação da Diretoria da FIBRA.
São atribuições do Coordenador de Estágio:
 Atender e orientar os alunos interessados;
 Divulgar as normas referentes ao Estágio Supervisionado;
 Estimular a celebração de convênios, acordos, protocolos de intenções, entre a
Faculdade e as organizações;
 Identificar locais e organizações para realização das atividades de observação, das
atividades práticas e dos estágios;
 Concluir a avaliação e emitir o resultado final do Estágio Supervisionado I e II no
Diário de Classe;
 Encaminhar a Secretária Geral ao término de cada Semestre Acadêmico o Diário
de Classe da disciplina Estágio Supervisionado I e II com os devidos resultados e
frequências, bem como toda a documentação exigida, para o devido arquivamento
nas respectivas pastas dos alunos;

b) Professor Orientador: cabendo a responsabilidade de orientar, acompanhar e


avaliar o estagiário.

A Orientação do Estágio Supervisionado será efetuada por professores do corpo


Docente de Administração, com formação específica de Administrador, indicados pelo
Colegiado do Curso, com a devida anuência da Coordenação do Curso e da Direção da
Faculdade. São atribuições do Professor Orientador:

 Orientar o desenvolvimento dos trabalhos dos alunos durante o Estágio


Supervisionado I e II;
 Manter contato com o supervisor do estágio na empresa;

6
7

 Indicar bibliografias e outras fontes de consultas;


 Avaliar os relatórios entregues pelos alunos e empresas, apresentando parecer à
Coordenação de Estágio;
 Controlar a frequência através da Ficha de Acompanhamento de Orientações;
 Acompanhar o cumprimento das etapas previstas no Cronograma de Avaliações
de Trabalhos Acadêmicos;
 Estar atento à postura ética que o trabalho requer.

c) Supervisor na Empresa:

 Introduzir, orientar, acompanhar e organizar as atividades práticas do estagiário na


empresa;
 Oferecer os meios necessários à realização de seus trabalhos;
 Auxiliar o estagiário nas suas dificuldades, medos e ansiedades;
 Manter contato com a Instituição, quando necessário;
 Encaminhar Relatório de Acompanhamento de Atividades;
 Encaminhar a Avaliação de Estágio Supervisionado.

d) Estagiário

 Escolher o local de estágio, sendo firmado convênio com a organização escolhida;


 Providenciar documentações legais exigidas pela Faculdade;
 Manter sigilo profissional nas situações que envolvam a realização do estágio;
 Comunicar ao orientador todo acontecimento relacionado ao andamento do
estágio;
 Comparecer as orientações previstas com o professor orientador para análise dos
trabalhos e/ou discussão de possíveis problemas;
 Observar e cumprir as normas;
 Elaborar o relatório conforme determinação da Faculdade;
 Realizar com zelo, dedicação e espírito profissional, todas as atividades
programadas;
 Participar do Seminário de escolha da Linha de Pesquisa;
 Conhecer a empresa e fazer um histórico da empresa;
 Qualificar o pré-projeto.

7
8

3.2.2 Da Execução do Programa de Estágio

O Estágio Supervisionado contemplará uma carga horária mínima de 300 (trezentas)


horas, distribuídas no 6º, 7º e 8º semestres do Curso, conforme prevê o Projeto Pedagógico do
mesmo.
No mínimo 75 % (setenta e cinco) da Carga Horária de estágio deverá ser cumprido
na Organização Concedente, sendo que 25 % (vinte e cinco) deverá ser cumprido com as
orientações vinculadas ao estágio pertinentes a acompanhamento do orientador nos horários
pré-definidos pela coordenação de estágio.
Procedimentos para execução do estágio supervisionado:

 Somente será válido o Estágio Supervisionado realizado por aluno que esteja
regularmente matriculado no 7º e no 8º semestre do Curso de Administração da
FIBRA e inscrito no Programa de Estágio;
 No ato da matrícula do 7º e do 8º semestre do Curso o aluno será inserido na
disciplina Estágio Supervisionado;
 Todos os alunos matriculados na disciplina Estágio Supervisionado deverão
constar no respectivo Diário de Classe, sob a responsabilidade do Coordenador de
Estágio;
 No prazo de trinta dias a contar do primeiro dia de aula do Semestre Acadêmico, o
aluno matriculado na disciplina Estágio Supervisionado deverá se inscrever no
Programa de Estágio;
 Os alunos que se matricularem na disciplina Estágio Supervisionado e não
efetivarem a inscrição no Programa de Estágio estará automaticamente reprovado
na mesma.

4 DOCUMENTOS NECESSÁRIOS PARA A COMPROVAÇÃO DO ESTÁGIO


SUPERVISIONADO

Os documentos necessários para a comprovação da realização de estágio estão


disponíveis no site da FIBRA, na disciplina de Estágio Supervisionado no Moodle, o
estagiário deverá realizar o download, preencher seus dados e colher as assinaturas. Os
documentos (Contrato de Convênio, Carta de Apresentação, Termo de Compromisso de

8
9

Estágio, Ficha de Avaliação) serão entregues no inicio do Estágio Supervisionado I, o


Relatório de Atividades que será entregue bimestralmente comprovando a frequência e
atuação na empresa estagiada.

 Início do Estágio Supervisionado I:


o Contrato de Convênio;
o Carta de Apresentação;
o Termo de Compromisso de Estágio;
o Ficha de Avaliação Supervisor Empresa;
o Diagnóstico da empresa.
o Relatório de Atividades (bimestral)

 Início do Estágio Supervisionado II:


o Contrato de Convênio;
o Carta de Apresentação;
o Termo de Compromisso de Estágio;
o Ficha de Avaliação Supervisor Empresa;
o Relatório de Atividades;
o Atestado de Conclusão de Estágio;

4.1 Relatório de Atividades

O Relatório de Atividades é um instrumento de comprovação que o aluno está


desenvolvendo o trabalho na empresa estagiada. Nele constará uma pequena reflexão diária
sobre a empresa contendo suas impressões, observações e inquietações. Este deverá ser feito
aluno e acompanhado pelo orientador, somente as 75 horas exigidas de atuação na empresa
em cada um dos estágios. O Relatório de Atividades é um material separado do Relatório de
Estágio e deverá conter: o nome da empresa, dias e horários das anotações.

5 DURAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I e II

9
10

CARGA HORÁRIA PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO

Estágio Estágio
CURSO: Supervisionado I Supervisionado
II

In loco 75 75
Administração
Em sala1 25 25

1
– as horas de estágio realizadas em sala seguem os critérios estabelecidos no Regimento da
FIBRA sob orientação do professor orientador.

Para realização do Estágio Supervisionado:

 O aluno deverá cursar o Estágio Supervisionado I em um semestre e Estágio


Supervisionado II em semestre subsequente, entendemos que um é consequência
e decorrência do outro;
 Fica proibida a realização de toda a carga horária num único semestre.

Para cumprimento das horas de estágio o aluno deverá:

 Fazer um Planejamento junto à empresa prevendo horário de início e fim de


estágio bem como os dias da semana, socializando o projeto de estágio e
principalmente o cronograma de execução;
 Distribuir o total de horas ao longo do semestre de tal forma que a jornada de
estágio seja inferior a 30 horas e superior da 10 horas semanais.

6 LINHAS DE PESQUISA

O acadêmico é quem escolhe a modalidade de seu interesse, que esteja,


preferencialmente, relacionada com seus objetivos profissionais. Sendo assim, o acadêmico ao
escolher a modalidade deve fazer uma projeção do que deseja realizar profissionalmente após
a conclusão do curso. Alinhar o projeto de estágio aos objetivos profissionais é

10
11

fundamentalmente importante para o estudante, pois o mesmo foca na área de interesse, o que
possibilita maior conhecimento, possibilitando o alcance do sucesso profissional.
Neste sentido é necessário que se faça a socialização das linhas de pesquisa, assim
será feito de modo Seminário em que os professores orientadores juntamente com os
orientados (7º período, Estágio I), discutam as linhas de pesquisa e cada acadêmico escolha a
linha de sua afinidade e preferência, formando assim o grupo de estágio de cada linha de
pesquisa com seus respectivos orientadores.
Os professores orientam os acadêmicos das mais diversas áreas. Entendendo que a
troca de informações com outros profissionais é vista como positiva, desde que seja realizada
com ética, tanto pelos professores quanto pelos alunos. O estagiário dos cursos de
Administração pode optar por uma das 6 (seis) linhas de pesquisa apresentadas a seguir:

 Empreendedorismo – Plano de Negócios;


 Gestão de pequenas organizações;
 Diagnóstico funcional;
 Pesquisa;
 Projeto Comunitário;
 Desenvolvimento Industrial.

6.1 Linha de Pesquisa: Empreendedorismo

Tem como objetivo levar o acadêmico a estruturar um Plano de Negócio, seja ele de
característica individual, ou societária. Deve haver o planejamento de todas as áreas
funcionais.

6.1.1 Características:

 As atividades a serem relacionadas no cronograma apresentam-se previamente


definidas no Manual de Estágio Supervisionado.
 É realizado considerando o funcionamento de toda organização.
 Desenvolvida considerando a pesquisa prévia de mercado.
 Deve haver a relação teoria-prática.
 Deve ser concluído com a análise da viabilidade econômico-financeira.

11
12

6.2 Linha de Pesquisa: Gestão de Pequenas Organizações

Tem como objetivo melhorar ou aperfeiçoar a gestão de micro ou pequenas


organizações. Ela tem que ser trabalhada na organização como um todo.

6.2.1 Características:

 Modalidade indicada quando se tratar de micro ou pequena organização.


 As atividades são definidas em conjunto – aluno e professor supervisor.
 As atividades são desenvolvidas em toda a organização.
 Deve haver a relação teoria-prática.

6.3 Linha de Pesquisa: Diagnóstico Funcional

Tem como objetivo capacitar o estagiário quanto ao processo de levantamento,


análise e estabelecimento de propostas de melhorias para uma organização de médio ou
grande porte, relativo a uma ou mais de uma área funcional.

6.3.1 Características:

 Modalidade indicada quando se tratar de média ou grande organização.


 As atividades são desenvolvidas em parte da organização, mas com base na visão
sistêmica.
 Deve haver a relação teoria-prática.

6.4 Linha de Pesquisa: Pesquisa

Tem como objetivo induzir o estagiário à prática de pesquisa. Capacitar os


acadêmicos do curso de Administração para a resolução de problemas através do avanço do
estado da arte em um determinado campo de conhecimento.

6.4.1 Características:

12
13

 O aluno define o tema;


 Modalidade indicada quando houver interesse do aluno de se desenvolver como
pesquisador;
 As atividades são definidas em conjunto – aluno e professor orientador;
 Deve haver a relação teoria-prática;
 Deverá haver a produção de artigo científico referente à pesquisa;
 Projeto com problemática e hipótese;
 O projeto deve ser devidamente aprovado pelo professor(a) orientador(a),
coordenador(a) de estágio e representante do núcleo de pesquisa.
Nota: Entre os vários tipos de pesquisa inclui-se o Estudo de Caso.

6.5 Linha de Pesquisa: Projeto Comunitário

Tem como objetivo capacitar o estágio para a intervenção em instituições


filantrópicas, ONGs, ou outras instituições que permitam o aluno o desenvolvimento de
atividades comunitárias e possibilitar a tais instituições o apoio para melhor encaminhamento
da gestão das mesmas, orientando e qualificando os colaboradores que nelas atuam.

6.5.1 Características:

 Aluno tem interesse em desenvolver atividades Comunitárias, de auxílio à


comunidade;
 As atividades são definidas pela instituição, pelo professor supervisor de Estágio e
o aluno pode ser em toda instituição ou em parte;
 Deve haver a relação teoria-prática.

6.6 Linha de Pesquisa: Desenvolvimento Industrial

Tem como objetivo capacitar o acadêmico/acadêmica na compreensão do toda uma


indústria, instigando para o avanço econômico social, produtivo e geração de renda com a
intencionalidade de considerar o desenvolvimento industrial e sustentável da mesma,
promovendo a qualidade de vida no meio industrial.

13
14

6.6.1Características

 Compreender o desenvolvimento sustentável;


 Compreender as questões de produção, qualidade e logística do ponto de vista do
desenvolvimento e da autosustentação da unidade industrial;
 Propor atividades e buscar processos de geração de melhoramento nas áreas de
produção, industrialização e logística;
 Desenvolver processos de acompanhamento financeiro, econômico da unidade
produtiva.

7 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Será Aprovado o Estagiário que:

 Entregar os documentos de encerramento de Estágio, no prazo legal de 21 dias


antes do término do período letivo;
 Frequentar as aulas de orientações de estágio e ter no mínimo 75% de frequência;
 Depositar o trabalho, conforme Cronograma de Atividades, com os
acertos/correções solicitados pelo orientador;
 Obtiver nota igual ou superior a 6,0 (seis) pontos sendo o trabalho de estágio final
apresentado para banca examinadora, composta pelo orientador, e dois professores
da FIBRA e/ou convidados pelo coordenador de estágio e/ou orientador;
 A nota será divulgada no mesmo dia da apresentação para a banca examinadora,
logo após a apresentação, os avaliadores juntamente com o orientador irão reunir-
se e em decisão coletiva dar o resultado aprovado ou reprovado.
 Apresentar o Trabalho de Estágio dentro das especificações contidas no
documento “Manual de Normas para Trabalhos Acadêmicos da FIBRA”;

 Para o Estágio I (7º período) além dos critérios acima o acadêmico deverá:
 Deverá participar da banca através de exposição via banner no período conforme
Cronograma de Atividades, com os acertos/correções solicitados pelo orientador;
 A avaliação do TE I (Trabalho de Estágio) será feita conforme previsto no Plano
de Ensino da disciplina, devendo o acadêmico devidamente matriculado na

14
15

disciplina de TE I, submeter seu Projeto a uma Banca Examinadora formada pelo


professor de TE e um professor convidado.
 Os acadêmicos deverão corrigir e acrescentar as sugestões feitas pela banca e em
seguida (prazo de 1 semana, estipular o dia de entrega no inicio do 8º período),
entregar o relatório definitivo em capa dura preta para a coordenação do Estágio
com as devidas correções.

 Para o Estágio II (8º período) além dos critérios acima o acadêmico


deverá:
 Deverá ser entregue (21 dias antes do termino do ano letivo), para seu
orientador/orientadora 3 cópias do relatório final, para conhecimento antecipado
dos avaliadores das bancas;
 Depois da banca avaliadora os acadêmicos deverão corrigir e acrescentar as
sugestões feitas pela banca e em seguida (prazo de 1 semana, estipular o dia de
entrega no inicio do 8º período), entregar o relatório definitivo em capa dura
preta para a coordenação do Estágio com as devidas correções.
 Entregar, após aprovação final, duas cópias encadernadas do trabalho e uma
cópia em CD na Biblioteca da IES. A encadernação deve ser feita em capa dura,
na cor específica do curso da graduação e letra dourada. A capa deve conter o
nome da instituição, o curso, o nome do acadêmico, o título do trabalho, a cidade
e o ano do depósito. A lombada deve seguir as normas propostas pela norma
ABNT 12225/2004;

SOBRE A BANCA AVALIADORA ESTÁGIO II, 8º PERÍODO:

o Farão parte da banca avaliadora, o/a professor/a orientador/a, mais dois/duas


avaliadores/as que serão escolhidos um/uma pelo/a acadêmico/a e outro pela
FIBRA. Sendo que não necessariamente sejam do corpo docente da FIBRA;
o Receber o Relatório de Estágio uma semana antes da banca para observações
antecipadas.

15
16

CONSIDERAÇÕES GERAIS:

o Estipular uma semana de bancas no final do 8º período, com organização de


cronograma de professores/avaliadores (sob responsabilidade da coordenação do
estágio);
o Divulgar a semana de bancas para que os acadêmicos, principalmente do 7º e 8º
(estágio I e II), possam participar contribuindo na troca de experiência e no
processo de aprendizagem (sob responsabilidade da coordenação de estágio);
o Convidar familiares do acadêmico/a e os empresários, donos da empresa,
funcionários, entrevistados...para participar da banca(sob responsabilidade da/o
academico/a).

Será Reprovado o Estagiário que:

 Não cumprir o mínimo de orientações exigidas;


 Não depositar os documentos comprobatórios da realização do estágio;
 Não cumprir os prazos estabelecidos no Cronograma de Atividades;
 Não realizar os acertos/correções solicitados pelos orientadores;
 Obtiver média final inferior a 6,0 (seis) pontos;
 Não apresentar para banca examinadora o trabalho.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS ACADÊMICOS

Específicos do Estágio Supervisionado

Introdução: Apresentação do tema/Problema/Justificativa/Objetivos (gerais e


específicos).Histórico da empresa.

Referencial Teórico: Fundamentação teórica do tema.

Metodologia: Procedimentos utilizados para desenvolver o trabalho. Cronograma

Desenvolvimento: Análise dos dados/ Lacuna entre a teoria e a prática/Ligação da Teoria


com a prática/Propostas de melhoria

Conclusões: Contribuições pessoais á luz dos conhecimentos teóricos, avaliando a capacidade


crítica do acadêmico e sua síntese dos fatos apresentados.

Apresentação impressa: Normas técnicas.

16
17

Apresentação oral:

Introdução: Apresentação do tema, problema e objetivos.

Desenvolvimento: Correta fundamentação teórica do tema

Conclusão: Sintética e objetiva

Apresentação: Correta utilização de técnicas de apresentação em público

Documentos essenciais:

 Termo de Convênio;

 Termo de Compromisso do Estágio;

 Plano de atividades;

 Relatórios de acompanhamento;

 Normas internas da IES (manual do estágio, regulamentos, regimento, eTE.)

8 ESTRUTURA DO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Abaixo serão apresentadas as normas e regras que constituem a direção para os


acadêmicos redigirem e formatarem o seu relatório final.

8.1. Formatação

⇒ Apresentação:
- O relatório final de estágio supervisionado deve ser encadernado em CAPA DURA,
na cor “PRETA” para todos os cursos de Bacharel em Administração;
- Na parte lateral da capa dura (lombada) deverá conter as seguintes informações de
cima para baixo: último nome do autor do relatório em letras maiúsculas (Ex.:
MOREIRA, SILVA JÚNIOR, MARTINS NETO, eTE.), título do relatório e o
ano de depósito do trabalho.
⇒ Espaçamento:
∗ 1,5 (um e meio) para os elementos textuais;

17
18

∗ Simples - deve ser usado apenas em citações com mais de três linhas, notas de
rodapé, referências, legendas das ilustrações e das tabelas, natureza (tipo do
trabalho, objetivo, nome da instituição a que é submetido e área de
concentração). As referências deverão ser separadas por um espaço simples
(ABNT NBR 14724, 2011, p. 14).
⇒ Margens / Numeração das páginas:
∗ As margens devem ter as seguintes dimensões:
∫ Superior: 3 cm;
∫ Inferior: 2 cm;
∫ Esquerda: 3 cm;
∫ Direita: 2 cm.
∗ Numeração das páginas: todo o trabalho deverá ser paginado a partir da folha de
rosto (a capa não conta), contudo, a numeração das páginas só deverá aparecer
a partir do primeiro elemento textual – a introdução. Porém, todo início de
seção deverá ter sua página ocultada.
⇒ Papel / Fonte (tipo e tamanho)
∗ Papel: Tamanho: A4 (210 x 297 mm) Cor: Branco
∗ Alinhamento: Justificado
∗ Fonte:
∫ Texto: Tamanho: 12; Tipo: Times New Roman ou Arial; Estilo: Normal; Cor:
preta e colorido somente para ilustrações.
∫ Título: Tamanho: 14 em Negrito; Letras maiúsculas, seguido de dois pontos e o
subtítulos (maiúsculas) sem negrito (quando houver).

8.2 Citações

De acordo com ABNT NBR 10520 (2005) uma citação é a menção literal ou
parafraseada das palavras ou ideias de outros autores, que são utilizados para apoiar as teorias
defendidas no trabalho acadêmico.
As citações podem ser diretas ou indiretas. As diretas são as transcrições literais
que se fazem do texto de um livro, revista, eTE. (trataremos dela abaixo). As indiretas são
paráfrases em que o autor do trabalho menciona as ideias e teorias dos autores pesquisados
com suas próprias palavras, explicando aquilo que foi dito pelo autor. Nestes casos, deve-se
indicar apenas do autor e a data da obra, por exemplo:

18
19

Severino (2005) afirma que para uma boa compreensão de um texto científico é
necessário fazer as análises textual, temática e interpretativa;
Ou: para uma boa compreensão de um texto científico é necessário fazer as análises
textual, temática e interpretativa (SEVERINO, 2005).
Veja que nas duas formas não aparecem aspas (“…”) e não é informada o número da
página, pois se trata de citação indireta.
Outro exemplo:
Kober (2004) também defende que a noção de competência foi colocada como uma
alternativa mais adequada à noção de qualificação, por estar mais sintonizada com o
progresso técnico que aconteceu no mercado.
As citações diretas, por sua vez, podem ser classificados em curtas ou longas. As
curtas são as transcrições literais até 3 linhas. Neste caso, elas devem ser feitas no mesmo
alinhamento do parágrafo, entre aspas, com a indicação do autor, da data e do número de
páginas. Por exemplo:
Paulo Freire (1978, p. 32), diz que “estudar não é um ato de consumir ideias, mas de
cria-las e recriá-las”;
OU: “[…] estudar não é um ato de consumir ideias, mas de cria-las ou recriá-las”
(FREIRE, 1978, p. 32).
Outro exemplo:
Tomasi et al (2004, p.09) dizem que “não basta ser qualificado, é preciso ser
competente”.
A mesma instrução anterior se aplica neste caso (et al é usado quando mais de três
autores fazem parte do texto que foi citado).
No caso das citações longas, elas têm mais de 3 linhas, portanto, devem ser
destacadas do parágrafo com um duplo enter, alinhadas à 4cm da margem esquerda e menos
um ponto do tamanho da fonte normal, neste caso, tamanho 11. O espaçamento entre linhas
deverá ser simples (1,0). Por exemplo:

Leite e Goulart (2006, p. 81) afirmam que:

No contexto de qualificação, o que foi aprendido pelo trabalhador no seu


ofício permanece em segundo plano, a trajetória formal da sua qualificação
continua prevalecendo. Esse cenário vai ser modificado pela necessidade de
comprometimento do trabalhador em novos modelos de gestão no trabalho.

19
20

Outra forma seria inserir o nome dos autores no final da citação, neste caso seria:

No contexto de qualificação, o que foi aprendido pelo trabalhador no seu


ofício permanece em segundo plano, a trajetória formal da sua qualificação
continua prevalecendo. Esse cenário vai ser modificado pela necessidade de
comprometimento do trabalhador em novos modelos de gestão no trabalho
(LEITE; GOULART, 2006, p. 81).

No caso de citações de ilustrações, utilizando quadros, tabelas, gráficos, fotografias e


outros, deve-se mencionar no corpo do texto a referida ilustração. E, a ilustração deverá ser
acompanhada de sua denominação (Tabela 1, Quadro 1, Figura 1… eTE.) com a descrição da
mesma, na parte superior. Na parte inferior, deverá ser inserida a fonte, com o autor-data e o
número da página.

Veja o exemplo da figura 1, abaixo:

Figura 1 – Estrutura do trabalho acadêmico

Fonte: (ABNT 14724, 2011, p. 9)

Observações gerais:

20
21

 Toda citação direta, curta ou longa, deve mostrar o autor-data e o número da


página;
 Toda vez que o nome do autor for mencionado no corpo do parágrafo deverá ser
escrito normalmente, com a primeira letra maiúscula somente;
 Toda vez que o nome do autor for mencionado entre parênteses, deverá vir em
caixa alta, com todas as letras maiúsculas.

8.3 Referências

Consiste numa listagem das publicações utilizadas para elaboração do trabalho,


devendo ser ordem alfabética. Todo material citado no desenvolvimento do trabalho deve
obrigatoriamente constar nas referências. Não se deve inserir livrou ou obras que não tenham
sido citadas.

Exemplo de referências:

Livro:
CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A. Metodologia científica: para uso dos estudantes
universitários. 2. ed. São Paulo: Mc Graw-Hill do Brasil, 1978.

Dissertações e teses:
SENNE JÚNIOR, Murilo. Instrumentações sísmicas para centrais nucleares. 1983. 116 f.
Dissertação (Mestrado em Ciências e Tecnologias Nucleares) – Escola de Engenharia,
Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 1983.

No formato eletrônico:
ASSUMPÇÃO, Solange Rodrigues Bonomo. O jogo da pontuação. A construção do sentido
na tessitura da escrita. 2002. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) – Faculdade de
Letras, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2002. Disponível em:
<informar o endereço eletrônico>. Acesso em: dia mês e ano.

Artigos:
AUTOR DO ARTIGO. Título do artigo. Título do periódico (revista), Local de publicação
(cidade), número do volume, número do fascículo, paginas inicial-final, mês e ano.

Formato eletrônico:
AUTOR DO ARTIGO. Titulo do artigo. Título do periódico, Local, volume, fascículo,
paginas, data. Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: dia mês e ano.

21
22

Obs.: Evitar o uso de sites não especializados na área acadêmica e científica, porém, caso seja
inevitável seu uso, a referência deverá conter no mínimo os seguintes itens: AUTORIA.
Título. (Ano). Disponível em: <inserir endereço eletrônico>. Acesso em: dia mês e ano.

8.4 Estrutura

A estrutura básica do relatório final do estágio supervisionado poderá ser adaptada


por parte do aluno e de seu professor orientador, em função de especificidade do tema
abordado, no entanto, a estrutura proposta abaixo para cada período é a diretriz básica a ser
seguida.

8.4.1 Estágio Supervisionado I

Neste período será desenvolvido o referencial teórico compreendendo os conceitos,


dialogando com os autores da linha de pesquisa escolhida. Escolher a linha de pensamento
que vai auxiliar o trabalho todo, conhecendo os autores. Elaborar a metodologia, que tenha
clareza do tipo de pesquisa e método, de população e amostra, de instrumentos de coleta de
dados, como: entrevista, questionário, observação, eTE. que serão utilizados na pesquisa.
Pode-se, também, utilizar as reflexões feitas no relatório de atividades.
Segue abaixo os elementos básicos que deverão compor a estrutura do trabalho de
estágio supervisionado I:
o Capa: elemento obrigatório (Anexo A);
o Página ou folha de rosto: elemento obrigatório (Anexo B);
o Dedicatória: opcional (Anexo C);
o Agradecimentos: opcional (Anexo D);
o Epígrafe: opcional (Anexo E);
o Resumo na língua vernácula: elemento obrigatório (Anexo F);
o Resumo na língua estrangeira: elemento obrigatório (Anexo G);
o Sumario: elemento obrigatório (Anexo H);
o Introdução (esqueleto do trabalho, o que vai ter em cada capítulo);
o 1.1Apresentação (tema, linha de pesquisa);
o 1.2 Problemática (é a pergunta central da pesquisa);
o 1.3 Hipóteses (respostas provisórias à pergunta central);
o 1.4 Justificativa (o porquê?);

22
23

o 1.5 Objetivos (o para quê?);


o 1.5.1 Objetivo geral;
o 1.5.2 Objetivos específicos;
o 1.6 Histórico da Empresa (missão, visão, valores... se a empresa tiver);
o 2 Referencial teórico;
o 3 Metodologia;
o 3.1 Tipo de pesquisa;
o 3.2 Métodos;
o 3.3 População e amostra;
o 3.4 Procedimentos de coleta de dados;
o 3.5 Cronograma;
o Referências;
o Apêndices (tudo o que se cria para auxiliar na pesquisa);
o Anexos (tudo que se utiliza de outrem para auxiliar na pesquisa);
o Relatórios.

DOCUMENTOS NECESSÁRIOS:

o Contrato de Convênio;
o Carta de Apresentação;
o Termo de Compromisso de Estágio;
o Ficha de Avaliação Supervisor Empresa;
o Diagnóstico da empresa.

8.4.2 Estágio Supervisionado II

No estágio supervisionado III o acadêmico deverá trabalhar no desenvolvimento do


trabalho. Esta parte consiste na aplicação da pesquisa prática, na tabulação dos dados, na
análise dos dados coletados, na identificação de lacunas entre a teoria e a prática e na
elaboração de propostas de melhoria para a empresa. Depois do desenvolvimento, deverá ser
redigida a conclusão que retoma os pontos iniciais levantados na introdução, especialmente a
problemática, e aponta para as soluções encontradas, bem como para todo o aprendizado que
o acadêmico obteve com a realização da pesquisa. É possível que questões não respondidas

23
24

sejam pontuadas como objeto para novas pesquisas. Segue abaixo a estrutura que deverá
conter o trabalho do estágio supervisionado II:
o Capa: elemento obrigatório (Anexo A);
o Página ou folha de rosto: elemento obrigatório (Anexo B);
o Folha de aprovação (Anexo I);
o Dedicatória: opcional (Anexo C);
o Agradecimentos: opcional (Anexo D);
o Epígrafe: opcional (Anexo E);
o Resumo na língua vernácula: elemento obrigatório (Anexo F);
o Resumo na língua estrangeira: elemento obrigatório (Anexo G);
o Sumario: elemento obrigatório (Anexo H);
o Introdução (esqueleto do trabalho, o que vai ter em cada capítulo);
o 1.1Apresentação (tema, linha de pesquisa);
o 1.2 Problemática (é a pergunta central da pesquisa);
o 1.3 Hipóteses (respostas provisórias à pergunta central);
o 1.4 Justificativa (o porquê?);
o 1.5 Objetivos (o para quê?);
o 1.5.1 Objetivo geral;
o 1.5.2 Objetivos específicos;
o 1.6 Histórico da Empresa (missão, visão, valores... se a empresa tiver);
o 2 Referencial teórico;
o 3 Metodologia;
o 3.1 Tipo de pesquisa;
o 3.2 Métodos;
o 3.3 População e amostra;
o 3.4 Procedimentos de coleta de dados;
o 3.5 Cronograma;
o 4 Desenvolvimento;
o 4.1Dados coletados;
o 4.2 Análise e discussão dos dados;
o 4.3 Lacuna entre a teoria e a prática;
o 4.4 Propostas de melhorias;
o Conclusão;
o Referências;

24
25

o Apêndices (tudo o que se cria para auxiliar na pesquisa);


o Anexos (tudo que se utiliza de outrem para auxiliar na pesquisa);
o Relatórios.

DOCUMENTOS ANEXADOS AO FINAL DO TRABALHO:

o Relatórios;
o Carta de Conclusão de Estágio;
o Avaliação de Estágio Supervisionado (preenchido pelo aluno);
o Avaliação de Estágio Supervisionado (preenchido pelo supervisor da empresa);
o Ficha de Estagio;
o Carta de conclusão do Estágio Supervisionado.

9 CONCLUSÃO

A conclusão é o momento de finalizar o estudo, onde o acadêmico vai fazer uma breve
recapitulação do trabalho fazendo um link com os objetivos, ressaltando quais foram suas
contribuições para a empresa, as sugestões de melhoria para a atualidade e para o futuro da
empresa. Neste momento é apresentar as conclusões, contribuições e sugestões para o melhor
aproveitamento e rendimento da empresa.

25
26

ANEXO A – Modelo da Capa

FACULDADE DO INSTITUTO BRASIL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - FIBRA


CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

AUTORIA

RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO:


A LEI DA MICRO E PEQUENA EMPRESA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O
COMÉRCIO DE ANÁPOLIS – GOIÁS.

ANÁPOLIS/GO
2016

26
27

ANEXO B – Modelo de página ou folha de rosto

AUTORIA

RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO:


A LEI DA MICRO E PEQUENA EMPRESA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O
COMÉRCIO DE URUAÇU – GOIÁS.

Relatório Final de Estágio Supervisionado


apresentado como requisito para obtenção do
título de Bacharel em Administração, à
Coordenação de Estágio Supervisionado, da
Faculdade do Instituto Brasil de Ciência e
Tecnologia (FIBRA).

Orientador(a):

ANÁPOLIS/GO
2016

27
28

ANEXO C – Modelo de dedicatória

DEDICATÓRIA

Dedicatória (texto opcional, geralmente curto, no


qual o autor presta uma homenagem ou dedica
seu trabalho a alguém).

28
29

ANEXO D – Modelo de Agradecimentos

AGRADECIMENTOS

Agradecimentos (manifestação de agradecimento


a pessoas e instituições que, de alguma forma,
colaboraram para a execução do trabalho).

29
30

ANEXO E – Modelo de Epígrafe

Epígrafe (citação opcional de um pensamento


que, de certa forma, embasou a gênese da obra)

30
31

ANEXO F – Resumo na língua vernácula

RESUMO

(Redigido pelo acadêmico do relatório com uma síntese dos pontos relevantes do texto, em
linguagem clara, concisa, direta, com no mínimo 150 e no máximo de 500 palavras. Deve
ressaltar o objetivo, o resultado e as conclusões do trabalho, assim como o método e a técnica
empregada na sua elaboração).

31
32

ANEXO G – Resumo em língua estrangeira

ABSTRACT

32
33

ANEXO H – Modelo de Sumário

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO………………………………………………………………… 5

1.1 Apresentação do tema .........…………………………………………………….. 5

1.2 Problemática…………………………………………………………………….. 6

1.3 Hipóteses………………………………………………………………………… 6

1.4 Justificativa……………………………………………………………………… 7

1.5 Objetivos………………………………………………………………………… 8

1.5.1 Objetivo geral …………………………………………………………………… 8

1.5.2 Objetivos específicos ……………………………………………………………. 8

1.6 Histórico da empresa…………………………………………………………… 9

1.7 Cronograma ……………………………………………………………………. 11

(…)

33
34

ANEXO I – Modelo de folha de aprovação

FOLHA DE APROVAÇÃO

Relatório Final de Estágio Supervisionado intitulado “AQUI SERÁ INSERIDO O TITULO


DO SEU RELATÓRIO” de autoria do acadêmico (NOME COMPLETO) defendido e
aprovado em (DIA/MÊS E ANO), pela banca examinadora constituída pelos seguintes
professores:

Prof. ............................................... – Orientador (a)

Prof. Dr. ...............................................

Prof. Ms. ..................................

Prof. Esp. .............................

34
35

ANEXO J – Documentação do Estágio

Rodovia Br 060/153 – Km 97, n.º 3.400 –


Zona Urbana – Cep: 75.133-050 – Anápolis – Goiás
www.fibra.edu.br

Anápolis, ___ de ___________________ de _______

CARTA DE APRESENTAÇÃO

Ilmo(a) Sr(a).

_________________________

Tenho a satisfação de apresentar o(a) acadêmico(a)


_________ regularmente matriculado (a) na ADM 2016-2 Turma do Curso de Administração
do período 7º PERÍODO desta Faculdade, para estágio junto a esta
empresa_____________________.
Por solicitação do professor(a) orientador Esp. Kellen Salomão Cavalcanti Parussolo,
responsável pela disciplina de Estágio Supervisionado I.

Com votos de estima e apreço, agradecido subscrevo-me.

Atenciosamente,

Profº. Jesse S. Araújo


Coordenador do curso de Administração

35
36

Rodovia Br 060/153 – Km 97, n.º 3.400 –


Zona Urbana – Cep: 75.133-050 – Anápolis – Goiás
www.fibra.edu.br

CONVÊNIO DE ESTÁGIO

Convênio de Estágio que celebram entre si, de um lado, a INSTITUTO BRASIL DE


CIÊNCIA E TECNOLOGIA - FIBRA, reconhecida pelo MEC através da portaria ministerial
MEC Nº 1.302, DE 19/04/2005, D.O.U. 20/04/2005, doravante denominada FIBRA
conforme qualificação abaixo:

Faculdade do Instituto Brasil de Ciência e Tecnologia - FIBRA, mantida


pela mantenedora representada pela Srª Samira Mikhael Borges.

Razão Social: Instituto Brasil de Ciência e Tecnologia Ltda – I.B.C.T.


FIBRA

Endereço: Rod. BR 153, 060 Km 97 Nº Fone (62) 3313 3500


3400
Bairro: São João CEP: 7.133-050 Cidade: Estado: Goiás
Anápolis
Inscrições: CNPJ Nº 03.512.190/0001- Estadual: Isenta
14
Representada por Fabiane Fries – Diretora Geral

E de outro lado, doravante denominada UNIDADE CONCEDENTE:

Razão Social:

Endereço: Fone:

Bairro: Cidade: Estado: CEP:


Ramo da
Atividade:
Inscrições: Estadual: CNPJ Nº:
Representada
por:
Cargo:
Email:

36
37

Convencionam as cláusulas e condições seguintes:

CLÁUSULA 1ª – Este Convênio tem por objetivo a cooperação recíproca entre as partes
visando o desenvolvimento de atividades conjuntas capazes de propiciar a plena
operacionalização da Lei nº 11.788 de 25/09/2008 que dispõe sobre os estágios obrigatórios e
não-obrigatórios, entendido o estágio como um ato educativo escolar supervisionado, que
complementa o processo Ensino – Aprendizagem.

1.1.Os estágios a serem desenvolvidos pelos estudantes da FIBRA, junto à UNIDADE


CONCEDENTE, serão realizados em conformidade com a Lei n.º 11.788 de
25/09/2008, respeitando-se o previsto nos projetos pedagógicos dos cursos da FIBRA.

CLÁUSULA 2ª – Para a realização do(s) estágio(s), decorrente(s) do presente Convênio,


será celebrado um Termo de Compromisso de Estágio entre o estudante-estagiário e a
UNIDADE CONCEDENTE, com a interveniência da FIBRA, nos termos do art.16 da Lei
nº 11.788/2008.
2.1. O Termo de Compromisso de Estágio, fundamentado e vinculado ao presente Convênio,
ao qual será anexado posteriormente, terá por função básica particularizar a relação jurídica
especial existente entre o estudante–estagiário e a UNIDADE CONCEDENTE;
2.2. O plano de atividades do estagiário deverá constar expressamente no Termo de
Compromisso e incorporado progressivamente, por meio de aditivos, à medida que for
avaliado o desempenho do estudante;
2.3. A duração do estágio, na UNIDADE CONCEDENTE, não poderá exceder a 2 (dois)
anos, exceto quando se tratar de estagiário portador de deficiência;
2.4. Assim materializado, caracterizado e documentado, o estágio que vier a ser realizado ao
abrigo deste Convênio, não acarretará vínculo empregatício de qualquer natureza entre o
estudante-estagiário e a UNIDADE CONCEDENTE de estágio, nos termos do que
dispõe a Lei nº 11.788 de 25/09/2008.

CLÁUSULA 3ª – No desenvolvimento do Convênio ora compromissado, caberá à FIBRA:


3.1. Celebrar Termo de Compromisso com o educando ou com seu representante ou assistente
legal, quando ele for absoluta ou relativamente incapaz, e com a UNIDADE
CONCEDENTE, indicando as condições de adequação do estágio à proposta pedagógica do
curso, à etapa e modalidade da formação escolar do estudante e ao horário e calendário
escolar;
3.2. Avaliar as instalações da UNIDADE CONCEDENTE do estágio e sua adequação à
formação cultural e profissional do educando;
3.3. Indicar professor orientador, da área a ser desenvolvida no estágio, como responsável
pelo acompanhamento e avaliação das atividades do estagiário;
3.4. Exigir do educando a apresentação periódica, em prazo não superior a 6 (seis) meses, de
relatório das atividades desenvolvidas;
3.5. Zelar pelo cumprimento do termo de compromisso, reorientando o estagiário para outro
local em caso de descumprimento de suas normas;
3.6. Elaborar normas complementares e instrumentos de avaliação dos estágios de seus
educandos;
3.7. Comunicar à UNIDADE CONCEDENTE do estágio, no início do período letivo, as
datas de realização de avaliações escolares ou acadêmicas.

37
38

CLÁUSULA 4ª – No desenvolvimento do Convênio ora compromissado, caberá à


UNIDADE

CONCEDENTE:
4.1. Celebrar Termo de Compromisso com a FIBRA e o educando, zelando por seu
cumprimento;
4.2. Exigir do educando, no início do estágio, bem como no início de cada período letivo,
atestado da FIBRA que comprove a regularização da matrícula e frequência regular no
curso correlato com as atividades a serem desenvolvidas;
4.3. O estagiário poderá receber bolsa ou outra forma de contraprestação que venha a ser
acordada, sendo compulsória a sua concessão, bem como a do auxílio-transporte, na
hipótese de estágio não obrigatório;
4.4. Ofertar instalações que tenham condições de proporcionar ao educando, atividades de
aprendizagem social, profissional e cultural;
4.5. Indicar funcionário/empregado de seu quadro de pessoal, com formação ou experiência
profissional na área de conhecimento desenvolvida no curso do estagiário, para orientar e
supervisionar até 10 (dez) estagiários simultaneamente;
4.6. Contratar em favor do estagiário seguro contra acidentes pessoais, cuja apólice seja
compatível com valores de mercado, conforme fique estabelecido no termo de compromisso;
4.7. No caso de estágio obrigatório, a responsabilidade pela contratação do seguro de que
trata o item 4.6 poderá, alternativamente, ser assumida pela FIBRA;
4.8. Por ocasião do desligamento do estagiário, entregar termo de realização do estágio com
indicação resumida das atividades desenvolvidas, dos períodos e da avaliação de
desempenho;
4.9. Conceder ao estagiário, sempre que o estágio tenha duração igual ou superior a 1 (um)
ano, período de recesso de 30 (trinta) dias, a ser gozado preferencialmente durante o
período de suas férias escolares;
a) O recesso de que trata este item deverá ser remunerado quando o estagiário receber
bolsa ou outra forma de contraprestação;
b) Os dias de recesso previstos neste item serão concedidos de maneira proporcional, nos
casos de o estágio ter duração inferior a 1 (um) ano;
4.10. Limitar a jornada de atividade do estágio em 6 (seis) horas diárias e 30 (trinta) horas
semanais, devendo constar do termo de compromisso ser compatível com as atividades
acadêmicas;
a) Nos períodos de avaliações de aprendizagem periódicas ou finais, a carga horária do
estágio será reduzida pelo menos à metade, para garantir o bom desempenho do
estudante, a qual deverá constar no termo de compromisso;
b) É vedada a compensação de horas de estágio;
4.11. Protocolar na secretaria do respectivo curso da FIBRA, com periodicidade mínima de 6
(seis) meses, relatório de atividades, com vista obrigatória ao estagiário.

CLÁUSULA 5ª – A FIBRA e a UNIDADE CONCEDENTE velarão para que nenhuma


taxa, emolumentos ou quaisquer outras importâncias referentes às providências legais e
administrativas para a obtenção e realização do estágio, seja cobrada do estudante-estagiário.

CLÁUSULA 6ª – O presente Convênio de Estágio terá vigência indeterminada podendo,


porém, a qualquer tempo, ser denunciado por qualquer das partes, mediante comunicação por
escrito com antecedência mínima de 30 (trinta) dias;

38
39

CLAUSULA 7ª – As partes de comum acordo elegem o foro da Comarca de Uruaçu,


renunciando, desde logo, a qualquer outro, por mais privilégios que venha a ter, para dirimir
qualquer questão que se originar deste convênio e que não possa ser resolvido amigavelmente.

E por estarem de inteiro e comum acordo com as cláusulas e condições deste instrumento,
depois de lido, as partes assinam em 2 (duas) vias de igual teor, para os mesmos efeitos de
direito.

Anápolis-GO, ________/________/________.

___________________________________________________________________________
FACULDADE DO INSTITUTO BRASIL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
FIBRA

_________________________________________________
UNIDADE CONCEDENTE DO ESTÁGIO
(com carimbo)

Testemunhas:
NOME: ____________________________________________
RG:___________________________
NOME: ____________________________________________
RG:___________________________

39
40

Rodovia Br 060/153 – Km 97, n.º 3.400 –


Zona Urbana – Cep: 75.133-050 – Anápolis – Goiás
www.fibra.edu.br

AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO

Acadêmico: Matrícula:____________
Tipo: RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
Empresa em que foi realizado o estágio:
Endereço:
Local do Estágio (Depto./setor):
Período de Estágio:
Área de atuação: Horas de
Estágio: Data de
Avaliação:
Nota: ___________________________
Apreciação Final:

______________________ _____________________
Orientador Coordenador do Curso

Declaro ter recebido a 2ª Via do relatório de estágio supervisionado

____________________________
Assinatura do Acadêmico

Obs.: Este anexo é emitido pela Coordenação de Curso e preenchido pelo professor
orientador.

40
41

Rodovia Br 060/153 – Km 97, n.º 3.400 –


Zona Urbana – Cep: 75.133-050 – Anápolis – Goiás
www.fibra.edu.br

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Relatório de Estágio

Nome do Acadêmico (a)


Empresa Concedente

Relatório do Período de:


(descrever sem detalhar como faz)
Atividades Realizadas

(breve comentário)
Avaliação do Estágio
(efetuada pelo estagiário)

(breve comentário)
Avaliação do Estágio
(efetuada pela Concedente)

(breve comentário)
Avaliação do Estágio
(Orientador de Estágio)

Local e data

ASSINATURAS
Estagiário (a)

Concedente do Estágio

Orientador de Estágio

( ) – Relatório de Estágio Supervisionado I

( ) – Relatório de Estágio Supervisionado II

41
42

Rodovia Br 060/153 – Km 97, n.º 3.400 –


Zona Urbana – Cep: 75.133-050 – Anápolis – Goiás
www.fibra.edu.br

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO


Aluno (a):
Fone: E-mail:
Nome da Empresa Concedente:
Contato (Supervisor):
Tempo de Duração do Estágio
Início: _________/___________/_________ Término:____/______ /___________

Horário Horário
Atividade Carga
DATA De De
Desenvolvida Horária
Entrada Saída

Assinatura do Estagiário Assinatura Supervisor (com carimbo)

Assinatura da Coordenação de Estágio:_________________________________________

42
43

Rodovia Br 060/153 – Km 97, n.º 3.400 –


Zona Urbana – Cep: 75.133-050 – Anápolis – Goiás

TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO - TCE


Aluno(a): N° Apólice:

Matrícula: Telefone p/contato: Seguradora:


Instituição: Curso: Administração Período:

Nome da Empresa Concedente: CNPJ-MF:


Telefone p/contato:

Área de Atuação do Estágio:

Horário do Estágio: Carga horária semanal Carga horária total

Tempo de Duração do Estágio

Início: Término:

O Estágio será interrompido imediatamente e o respectivo TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO (TCE)


será considerado automaticamente rescindido, mediante a ocorrência de qualquer das seguintes hipóteses:
2 Término do compromisso;
3 Abandono do estagiário, caracterizado por ausência não justificada, por 03 (três) semanas consecutivas ou 04
(semanas) no período de 02 (dois) meses;
4 Conclusão ou interrupção do curso;
5 Solicitação do Estagiário;
6 Solicitação da FIBRA – Faculdade do Instituto Brasil de Ciência e Tecnologia por motivo trancamento ou
cancelamento de matrícula, como também de transferência para outro Curso ou para outra Instituição de Ensino;
7 Não cumprimento de cláusula do TCE;
8 Por interesse ou conveniência da Administração da Empresa Concedente do Estágio ou em atendimento a
qualquer dispositivo de ordem legal ou regulamentar;
9 Aproveitamento insuficiente, de acordo com as Normas Internas da Empresa Concedente;
10 Indisciplina e infração à Ética.
Declaro estar ciente de que as atividades práticas relativas a este Estágio Curricular Supervisionado,
conforme este Termo de Compromisso, não acarretarão vínculo empregatício de qualquer natureza com a empresa
Concedente do Estágio, e de que serei avaliado durante este período.

Anápolis-GO, ______ de _____________ de ____________.


___________________________________ __________________________________
CONCEDENTE FIBRA –

___________________________________
ESTAGIÁRIO

43

Você também pode gostar