Escola Básica 2,3 Vasco da Gama de Sines

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Profª Helena Borralho/2008

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 w
  


|ngulo é a parte do plano limitada por duas semi-

rectas com a mesma origem.

á ë w ponto A, origem das duas semi-

rectas é o vértice do ângulo.

Para designarmos um ângulo, utilizamos

um símbolo ( ) e três letras, as das

semi-rectas que o contêm, sendo a do

meio sempre a que representa o vértice.

Podemos também utilizar apenas uma

letra, a do vértice.
 w ponto A, origem das semi-rectas,
é chamado de  do ângulo

ws segmentos AB e AC são os
C lados do ângulo.

‡w ângulo é indicado por á|

lado ou, simplesmente, |
A B
|ngulos que se podem sobrepor
lado são geometricamente iguais.

Vértice do ângulo |ngulos geometricamente têm a

mesma amplitude.
 |

   
 

|ngulos que se podem sobrepor são geometricamente iguais.

A E
F w ângulo ABC e o ângulo DEF
são geometricamente iguais ou
seja, ABC = DEF.

G w ângulo ABC e o ângulo GHI

B C D
não são geometricamente iguais
H ou seja, ABC  GHI.
I

  

w   é o instrumento que utilizamos para medir a amplitude de um
ângulo. A unidade de medida dos ângulos mais usada é o
 . Um grau é a
divisão mais pequena que encontras no teu transferidor.

ÿ
  
  
 
 

 



 
   
 
      
 
   


    
       

  
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 á  

A semi-recta, com origem no vértice, que divide o ângulo em
dois ângulos iguais chama-se  do ângulo.

 å

åà
A semi-recta A
designa-se
por bissectriz do ângulo.
 à 


   

Para traçar a bissectriz do ângulo temos que:

Coloca-se o compasso no ponto w e traça-se um arco (de qualquer raio),
que intersectará as semi-rectas que determinam o ângulo nos pontos A e
B.

Põe-se então o compasso no ponto A e traça-se um arco.

Repete-se o mesmo procedimento do A no ponto B (mas o arco tem que

ter o mesmo raio que o do ponto A).

ws dois arcos de intersectam-se no ponto C

Traça-se então uma semi-recta wC, que será
a bissectriz do ângulo w.
   

Traça uma semi-recta ( que representará um dos lados do ângulo ) e
assinala o vértice com uma maiúscula. Coloca o transferidor com o centro
coincidente com o vértice do ângulo e a linha do zero sobre a semi-recta
traçada.
Assinala a amplitude desejada.
Retira o transferidor e une a marca com o vértice.

w A


w      

 

      

    
   

    
 

à


   





 



à 
   
 w
   

Triângulo é um polígono com três lados, três
vértices e três ângulos.

á    
 - qualquer lado de um triângulo pode ser

considerado como sua base.
   
 - é o ângulo oposto à base do triângulo.

   
 - é a medida na perpendicular baixada do
vértice sobre a base do triângulo, ou sobre o prolongamento da linha de
base.

 
   

A soma das amplitudes dos três ângulos internos de um triângulo

é igual a 180º.

Ô 
 
 |
     


|
     
 são os ângulos formados por um

dos lados e pelo prolongamento do lado consecutivo.

â  â â â  â   âV

são ângulos externos do triângulo [ABC].

    

o eixo de simetria é uma linha

que divide uma figura em duas
partes simétricas
     


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   &
  & :
:

  Ë quando têm pelo menos dois lados iguais.

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" Ë quando têm os três lados iguais.

!   
  #  #   
 

     

ùuanto à natureza dos seus ângulos, os triângulos classificam-se em :

'
 Ë quando têm um ângulo

recto.["] e [#] são catetos; ["#] é a
hipotenusa.


 Ë quando têm todos os ângulos
agudos

w
 Ë quando têm um ângulo obtuso.

   m   


w
  
  m 

Duas figuras são semelhantes quando têm a mesma forma.

Dois triângulos são semelhantes se têm dois ângulos iguais.

Dois triângulos são semelhantes se têm dois lados proporcionais e o ângulo

por eles formado igual.

Dois triângulos são semelhantes se têm os três lados proporcionais.

 O
   
 

ÿum triângulo, a medida de cada lado é menor que a soma das medidas
dos outros dois - O
  
 


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ÿão
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Sim
 
    


   


3
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ß ÿão ÿa desigualdade triangular no triângulo o
comprimento de qualquer lado é menor
que a soma dos outros dois.
   


Construção de um triângulo equilátero

Construção de triângulos
  

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Profª Helena Borralho/2008