UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

Jailton Lima da Assunção Júnior

Administração, 1º período
3º VA

Tabela comparativa entre os teóricos

KARL MARX ÉMILE DURKHEIM MAX WEBER
a) CLASSES SOCIAIS: um grupo a) DIVISÃO DO TRABALHO: o a) SOCIOLOGIA: ciência dos
de agentes sociais em principal interesse é expor os indivíduos agindo de forma
mesmas condições no fatores que possibilitam a social.
processo de produção. Isso é coesão e a permanência das b) AGIR: praticar ações sociais
resultado dos papeis relações sociais ao longo do c) AÇÃO SOCIAL: ações
desiguais que esses grupos tempo. individuais que levam em
têm no processo de b) CONSCIÊNCIA COLETIVA: A consideração o que move a
produção. (CLASSE existência da sociedade só é
sociedade
DOMINANTE X CLASSE possível a partir de um
d) MODO DE PRODUÇÃO:
DOMINADAS). consenso entre os indivíduos,
manifestação da
b) LUTA DE CLASSE: constante consenso esse chamado de
luta entre interesses opostos, solidariedade. racionalização típica do
que no caso de Marx foi a c) FATOS SOCIAIS: tudo que se funcionamento interno do
apropriação dos meios de impõe aos indivíduos na capitalismo
produção. sociedade e moldam seus e) BUROCRACIA: nova forma de
c) MAIS-VALIA: funcionário comportamentos, ex.: leis), a organização estatal, com o
CONCEITOS

produz muito mais, em sua lei funciona como um intuito de prever ações e
jornada de trabalho, do que mecanismo para orientar as controlar a sociedade.
necessário para pagar seu ações dos homens. f) SOCIEDADE IDEAL: pessoas
salário e os patrões, com o d) ANOMIA: ausência de com ponto de vista
custo da produção contínua, normas, em certos radicais que se respeitam
pagam apenas uma parte da momentos o sujeito está entre si.
produção. exposto a um conjunto
d) ALIENAÇÃO: uma espécie de conflitantes de normas, o que
aprisionamento, em que o o deixa desorientado,
trabalho, ao invés de realizar principalmente os jovens
o homem, o escraviza. Sua
vida passa a ser medida pelo
o que ele possui e não pelo o
que ele é.
e) CONSCIÊNCIA DE CLASSE: é o
sentimento de
pertencimento que um
indivíduo tem pela classe
social específica a que
pertence.
f) PROLETARIADO: massa de
trabalhadores prontos para
 venderem suas forças de
trabalho.
g) FORÇA DE TRABALHO: é a
capacidade que um operário
tem de trabalho, paga por
seu “valor”.

a) Segunda revolução a) Segunda revolução a) (1864 -1871).

industrial. industrial e consolidação b) Unificação do estado
b) 1917: revolução russa; do capitalismo na Europa Alemão (sul e norte).
HISTÓRIA

c) 1945: países do leste

europeu formam um bloco
socialista que ficou
conhecido como a cortina
de ferro.

a) A sociedade humana se a) Com a divisão do trabalho a) A ação econômica é uma

explica, no fim das contas, mediada pelo mercado, ação social que envolve
ECONOMIA

por sua estrutura econômica, surgem relações nas quais os tradição, racionalidade,
pelo modo como é membros da sociedade valores, moral e direitos, e
organizado seu sistema desenvolvem a chamada por meio disso, os preços
produtivo. solidariedade orgânica, onde são fixados em um
as funções sociais dos mercado
indivíduos são especializadas
e interdependentes

a) Redigiu o Manifesto a) Defendia o corporativismo. a) O poder político se baseia

Comunista. b) Não era de acordo com na possibilidade de usar
b) O manifest aborda ideais comunistas, pois infinitos recursos
POLÍTICA

discussões da sociedade em essas não valorizam o burocráticos para

meados do século 19, como pensamento individual. influenciar a coletividade;
a questão da luta de classes
entre burgueses e
proletários.
  O PAPEL DA IMAGINAÇÃO NO PENSAMENTO SOCIALS
Criado por Wright Mills, sociólogo Norte-americano, a imaginação sociológica, que
engajou vários alunos do teórico a se envolverem nos diversos movimentos da época,
como as razões da Guerra do Vietnã, é uma prática criativa que conscientiza o indivíduo
sobre a relação entre ele e a sociedade de forma mais ampla. Isto é, olhar para
determinada situação sabendo que ela não é do jeito que é por acaso, mas que há em
sua formação ligações entre o pessoa e o impessoal.

Um dos principais papeis da imaginação no pensamento sociológico é o observar

a sociedade com um distanciamento maior dos nossos pré-conceitos. Por exemplo, esse
conceito ajuda o sociólogo a enxergar o divórcio, que é uma questão pessoal, de forma
mais ampla, como o seu impacto na estruturação da família tradicional. Ou seja, isto traz
uma autorreflexão para o indivíduo.

Portanto, o papel da imaginação nesse contexto é de fundamental importância,

pois traz sobre uma ocasião um novo olhar, o que seria difícil se prendesse-nos apenas
as nossas concepções culturas e sociais.