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UniversidadAbierta Para Adultos UAPA

Teoria De La Personalidad

Facilitator: Cecilia Flores

Participantes: Lissette ozoria

Matricula:17-2735
Luego de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para la temática objeto de estudio, se sugiere que realices las
siguientes actividades:
1. Realiza un glosario con conceptos de la teoría de Rogers, incluyendo
lo siguiente:

 Fenomenología.
 Tendencia a la realización.
 Condiciones de valor.
 Incongruencia.
 Personas que funcionan plenamente.

*Fenomenología: estudio introspectivo de las experiencias humanas


intactas.

Condiciones de valor: los requerimientos establecidos por los padres o


por otros significativos para ganar la consideración positiva se llama
condiciones de valor.

Tendencia a la realización: un impulso a la actualización que todo ser


vivo biológico tiene. Que se puede traducir como “fuerza vital” o “impulso
vital”. Es la fuerza que causa la evolución y desarrollo de los organismos.
Esa tendencia está inscrita en el ser y se manifiesta en las emociones,
que son la respuesta vivencial a las diversas situaciones.

Congruencia. Ser genuino; ser honesto con el paciente.


Las personas que funcionan plenamente (término utilizado por Rogers
para designar la autorrealización, la cual consiste en desarrollar todos los
aspectos del yo) tienen sentido de libertad y capacidad para vivir todos
los momentos de forma intensa y creativa. Según Rogers, el resultado
esperado del desarrollo psicológico y la evolución es una persona que
funciona plenamente.

2. Da ejemplos de situaciones o personas en las que se evidencie el nivel


según la jerarquía de las necesidades de Maslow en el que se
encuentran.

Ejemplo 1 autorrealizacion:
Cuando una persona se siente plena con un buen trabajo, su familia con
a ver alcanzado todas sus metas soñadas.

Ejemplo 2 Afiliación:
Cuando una persona se satisface ya sea de manera amorosa o
caprichosa, o que logra relacionarse en el ámbito deportivo, etc.

3. Compara las características de las personas que funcionan


plenamente según Rogers con el concepto de autorrealización de
Maslow.
Rogers Maslow

La persona plenamente funcional La necesidad de autorrealización


Una persona que presta atención al En esta etapa superior, la persona ya
proceso de valoración orgánica es no está motivada por las deficiencias
autorrealización o plenamente sino más bien por la necesidad de
funcional. Dicha persona no pierde el “realizar” o satisfacer su potencial.
uso de algunas de las funciones “Un músico debe hacer música, un
humanas a consecuencia de los artista debe pintar, un poeta debe
mensajes adversos de la socialización. escribir, si es que quiere ser feliz. Un
Una persona potencialmente creativa hombre debe ser lo que puede ser.
puede dejar de serlo si se le enseña Llamamos autorrealización a esta
que estar sin hacer nada es una necesidad” (Maslow, 1943; en Lowry,
pérdida de tiempo. De manera similar, 1973, p. 162).
una persona potencialmente empática Para Maslow “la autorrealización es
puede dejar de serlo si se le enseña idiosincrasia porque cada persona es
que demostrar los sentimientos es un diferente”.
signo de debilidad.
La persona que es plenamente Autorrealización
funcional, la que es mas sana, posee Maslow prefería el término
varias características que Rogers autorrealización a términos como salud
menciona. Esas características pueden psicológica (o enfermedad). Su término
interpretarse como signos de salud se refiere al pleno desarrollo del
mental. potencial humano, basado en la
naturaleza biológica. Connota en pleno
· Apertura a la experiencia: la potencial del ser humano. A diferencia
persona plenamente funcional esta del término “ajuste”, no significa
abierta a la experiencia, es receptiva a ajustarse a una situación cultural
los sucesos subjetivos y objetivos de la particular.
vida. Otros pueden censurar la Maslow presento un estudio de
experiencia por medio de las defensas. personas autorrealizadas,
seleccionadas entre sus amigos
· Vivencia existencial: una persona conocidos personales y de figuras
abierta a la experiencia muestra “una públicas, actuales e históricas.
tendencia creciente a vivir en plenitud Entre las figuras públicas Maslow
cada momento”. La experiencia cambia incluyo a Abraham Lincoln y a Thomas
y cada momento permite emerger al si Jefferson, en ambos casos estaba “casi
mismo, cambiado posiblemente por la seguro” de que se habían
nueva experiencia. autorrealizado, y a otros siete de
quienes dijo que “probablemente” lo
· Confianza orgánica: una persona habían logrado:
con confianza organica confía en cada · Albert Einstein
momento en la experiencia interna para · Eleanor Roosevelt
guiar la conducta. Esta experiencia es · Jane Addams
precisa. La persona percibe sin · William James
distorsion las necesidades internas, las · Albert Shweitzer
emociones y varios aspectos de la · Aldous Huxley
situación social. · Benedict de Spinoza

· Experiencia de libertad: en cada


momento, la persona plenamente
funcional experimenta la libertad para
elegir. Esa experiencia de libertad
subjetiva y no niega que existe
determinismo en el mundo.

· Creatividad: la persona
plenamente funcional vive
creativamente. En cada momento
encuentra nuevas formas de vivir, en
lugar de encerrarse en patrones rigidos
pasados que ya no son adaptativos.

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